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数学兴趣小组活动计划

2019-09-09 1页 doc 26KB 12阅读

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庆仲

教育工作者

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数学兴趣小组活动计划数学兴趣小组活动计划数学是神奇的,在日常生活中处处都要用到数学。数学来源于实践又反作用于实践。开展数学兴趣小组活动,就要是培养学生的思维能力,拓展学生的思维空间。是人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。同时丰富学生的课余生活,增强学生的实践能力。活动目标:1、使学生养成良好的数学学习习惯,学会有效的思考方法,形成正确的数学观念。2、培养学生注意观察、实验、猜测的探索能力,在数学活动中获得感性知识。3、进步熟悉和掌握数学语言的表达,能把学过的概念、性质用图形或符号语言表达出来。4、使学生对数...
数学兴趣小组活动计划
兴趣小组活动计划数学是神奇的,在日常生活中处处都要用到数学。数学来源于实践又反作用于实践。开展数学兴趣小组活动,就要是培养学生的思维能力,拓展学生的思维空间。是人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。同时丰富学生的课余生活,增强学生的实践能力。活动目标:1、使学生养成良好的数学学习习惯,学会有效的思考方法,形成正确的数学观念。2、培养学生注意观察、实验、猜测的探索能力,在数学活动中获得感性知识。3、进步熟悉和掌握数学语言的表达,能把学过的概念、性质用图形或符号语言表达出来。4、使学生对数学产生兴趣,增强学好数学的信心。5、使学生学会与他人合作,养成独立思考与合作交流的习惯。活动措施:1、结合教材,精心设计活动内容,努力是活动趣味化、实践化、生活化。2、尽可能的给学生提供观察实践的机会。让学生实地考察一些生产生活中应用数学的例子。3、采用小组的形式,给学生提供合作、讨论、自我展示的机会4、以表扬激励为主,发现学生的闪光点。使学生对数学产生兴趣。5、活动内容尽量与教学内容保持一致,把课题研究、课后阅读等融入到活动中。活动内容1、收集中外数学史和数学家的故事。2、以小组为单位研究幻方。3、相反数、绝对值在数轴上的特点,是学生数形结合的数学思想。4、以小组为单位探讨有理数的混合运算的技巧,并谈谈自己实战练习的感受。5、探索正方体的表面展开图6、制作无盖的长方体盒子。7、列代数式的注意事项。8、巩固平行线的判定定理与性质定理。数学神奇无比,有人为之痴迷,有人为之沮丧,开展数学兴趣小组,可以唤醒学生们对数学的兴趣,,促进数学爱好者思维能力的发展。数学兴趣小组活动计划吴爱丽
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