公务员之路
公务员概述
公务员在西方被称为““““政府文官””””,在我国
即指国家行政机关干部。公务员的范围界定为
各级国家行政机关中除工勤以外的工作人员。
专业技术类专业技术类专业技术类专业技术类
行政执法类行政执法类行政执法类行政执法类
司法类司法类司法类司法类
综合管理类综合管理类综合管理类综合管理类
法医、侦测、技术检测
法官、检查官、审判
人员、检查人员
公安、国税、工商、质
检、环保、药监等
近年国家公务员考试不断涌现热潮
�参加国家公务员考试的人们报名热情高涨,招收人数与应试
人数严重失衡,竞争相当激烈.
公务员考试辅导资料热销
2010201020102010年的国家公务员招考年的国家公务员招考年的国家公务员招考年的国家公务员招考
人事部网站统计资料:
全国报名人数:超过146万(比去年增加40
余万,再创历史新高);
竞争职位:9275个 ;
招考人数:15646人;
录取比例:93:1(去年招录比为77:1);
某些热门职位录取比例超:某些热门职位录取比例超:某些热门职位录取比例超:某些热门职位录取比例超:4000400040004000::::1111
2193:17监管天津海关
2253:11商标审查国家工商行政
管理总局
2262:12监管查验乌鲁木齐海关
2366:11科员公安部
2549:11监管工作大连海关
2683:11商标审查国家工商行政
管理总局
2871:11办公室科员山东省国家税
务局
2929:11期刊出版处主
任科员以下
中国科协
3387:14现场监管厦门海关
4080:11欧洲处主任科
员以下
科学技术部
竞争比例
人数职位名称部门名称
一、公务员考试一、公务员考试一、公务员考试一、公务员考试
公务员考试就是录用成为公务员的
考试,为现在最难的考试之一!
为什么这么难呢?
凡进必考;凡进必考;凡进必考;凡进必考;
竞争激烈!竞争激烈!竞争激烈!竞争激烈!
国家公务员究竟有什么吸引人的地方
呢?
� 公务员的工资不是最高的,但相对稳定,压
力又小,工作环境也相对优越。而比起企业
来,公务员更享有最完善的社会保障,在户
口、住房等方面也享有许多补贴和优惠。另
一方面,则是因为当前就业形势的日趋严
峻,竞争激烈。因此,公务员招考所提供的
一万多个岗位就越发充满了吸引力。
报考公务员的流程
� 一、查询大纲
1、报考条件
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)18周岁以上、35周岁以下(1972年10月15日至1990年
10月15日期间出生);
(三)拥护中华人民共和国宪法;
(四)具有良好的品行;
(五)具有正常履行职责的身体条件;
(六)具有大专以上文化程度和符合职位要求的工作能力;
(七)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他
资格条件。
2、职位查询
� 二、网上报名
公务员考试报名全部采取网络报名的方式进行,不设现
场报名。 网址是人力资源和社会保障部网
(http://www.mohrss.gov.cn)。
� 三、资格审查
� 四、报名确认
� 五、网上打印准考证
� 六、笔试
� 七、面试和专业科目考试
� 八、体检和考察
� 九、公示拟录用人员名单
二、公务员笔试内容二、公务员笔试内容二、公务员笔试内容二、公务员笔试内容
自1988年人事部考试录用司开始组织进行
行政职业能力测试以来,经几次改革,
2005年10月,人事部和中组部决定,将
中央、国家机关公务员录用考试公共科
目笔试确定为只考:
行政职业能力测验行政职业能力测验行政职业能力测验行政职业能力测验
申申申申 论论论论
(部分职位要求加试专业知识考试)(部分职位要求加试专业知识考试)(部分职位要求加试专业知识考试)(部分职位要求加试专业知识考试)
笔试
行政职业能力测试
140140140140道题
考试时限为120120120120分钟 专业知识考试
申论
考试时限为150150150150分钟
行政职业能力测试题型
� 四择一
� 客观题
行政职业能力测试题型
�言语理解与表达
�数量关系
�判断推理
�常识判断
�资料分析
�言语理解与表达
言语理解与表达着重考察对语言文字的综合分析能力。所
给的文字材料较长,主要是对词和句子一般意思和特定意义的
理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息
的合理推断;在干扰因素较多的情况下,能比较准确地辨明句
义,筛选信息。
� 阅读理解
� 词语填空
�阅读理解
� 例:中国很早就有鲛人的传说。魏晋时代,有关鲛人的记述渐多渐细,在曹
植,左思,张华的诗文中都提到过鲛人。传说中的鲛人过着神秘的生活。干
宝<搜神记>载:“南海之外,有鲛人,水居,如鱼,不废织绩。其眼,泣,
则能出珠。 ”虽然不断有学者做出鲛人为海洋动物成人鱼之类的考证,我个人
还是认为他们是在海洋中生活的人类,其生活习性对大陆人而言很陌生,为
他们增添了神秘色彩。
� 作者接下来最有可能主要介绍的是: ( )
A.关于鲛人的考证 B.鲛人的神秘传说
C.有关鲛人的诗文 D.鲛人的真正居处
� 解析:选B,这里考察的是对文意承接顺通的把握程度,材料最后一句是 “其
生活习性对大陆人而言很陌生,为他们添加了神秘色彩 ”,接下来应该是承接
“神秘色彩”继续介绍鲛人的神秘传说。而 A,C,D在前面已经分别有了介绍,不
可能在接下来的段落中重复。
�词语填空
� 例:钧瓷以其古朴的( ),精湛的( ),复
杂的配釉,湖光山色,云霞雾霭,人兽花鸟虫
鱼等等变化无穷的图形色彩和奇妙的韵味,被
列为中国宋代“五大名瓷”之首。
A造型 技术 B外形 工艺 C外形 技术 D造
型 工艺
� 解析:选D,这里考察的是词语的搭配。古朴的
“造型”,精湛的“工艺”符合文意;“外形”一般用
“优美”之类形容,而“技术”一般用“高超”来修饰。
�数量关系
数字推理数字推理数字推理数字推理
数学运算数学运算数学运算数学运算
数字推理。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察这个数列各数字之间的关
系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、合理的一
个,来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
数学运算。主要考察解决四则运算问题的能力。在这种题型中,每道
试题中呈现一道算术式子,或者是表述数字关系的一段文字,要求应
考者迅速、准确地计算出答案。
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�判断推理 逻辑推理判断能力
•图形推理
•逻辑判断
•定义判断
•类比推理
A B C D
图形推理。要求从四个备选答案中选择最符合规律的一个,替代题干中
的问号,使图形呈现出一定的规律性。
?
•图形推理
•逻辑判断
逻辑判断。这种题型考察逻辑推理能力。在每道题中给出一段陈述,这段陈述被
假设是正确的,不容置疑的。要求根据这段陈述,选择一个备选答案。正确的答
案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
例题:
彭平是一个计算机编程专家,姚欣是一位数学家。其实,所有的计算编程专家
都是数学家。我们知道,今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专
家。据此,我们可以认为:
AAAA.彭平由综合性大学所培养的
BBBB.大多数计算机编程专家是由综合性大学所培
养的
CCCC.姚欣并不是毕业于综合性大学
DDDD.有些数学家是计算机编程专家
•定义判断
定义判断。运用
进行判断,是公务员一项基本的职位要求。在每一个问
题中,先给一个概念的定义,然后再给一组事物或行为的例子,要求从中选
出最为符合或最不符合该定义的典型事物或行为。这里假设这个概念的定义
是正确的,不容置疑的。
例题:
健康:指一个人智力正常,行为合乎情理,能够适应正常工作、社会交往或
者学习,能够抵御一般疾病。根据健康的定义,下列属于健康的是:
A.A.A.A.大学教授老李,虽然五十多岁但工作起来仍然精力充沛,在今年春天患流
感
B.B.B.B.张婶十九岁的儿子肖聪,读书十一年还是
二
水平,但是从小到大
没生过什么大病,体力活可以干得很好
C.C.C.C.小胡硕士毕业后,工作表现一直很优秀。自一次事故后,当工作压力比较
大的时候就会精神失常
D. D. D. D. 小刘身体很好,工作非常努力,孝敬父母,但是很多同事说他古怪,不愿
与其交往
•类比推理
类比推理。类比推理是在题干中给出一对相关的词。要求考生从四个备
选项中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。类比推理实质
上考查的是一种推理能力,题目中所给出的一对相关的词(词组)之间
的关系常常为属种、因果 、描述 、象征 、特征等,要求考生推理出两
个对象之间最为恰当的共性。
例题:
费解:理解
正确选项为()。
A. A. A. A.难看:漂亮 B. B. B. B.组合:合并 C. C. C. C.坚固:塌陷 D. D. D. D.疏忽:忽略
� 解析:答案为CCCC。费解与理解不仅意义相反,而且前者是形容词,后
者为动词。
�常识判断
常识判断部分涵盖法律、政治、经济、管理、人文、科技等方面,主要
侧重测查考生的法律知识运用能力,涉及宪法、行政法、经济法、民法
等内容。
� 例题:
� 下列属于地方性法规的是:
� AAAA.********省人大常委会通过的《********省人才市场管理暂行条例》
� BBBB.********省人事厅颁布的《********省人才流动管理暂行办法》
� CCCC.********省人民政府制定的《********省城市供水管理办法》
� DDDD.********省人事厅转发人事部制定的《公务员录用面试考官管理暂行办法》
� 解析:根据《中华人民共和国立法法》第六十三条““““省、自治区、直辖市的人民
代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、
法律、行政法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规。较大的市的人民代表大
会及其常务委员会根据本市的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法
规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以制定地方性法规,报省、
自治区的人民代表大会常务委员会批准后施行””””的规定,正确答案为A A A A 。
�资料分析
资料分析试题着重考察对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性
资料进行综合分析推理与加工的能力。针对一段资料一般有 1~51~51~51~5个问
题,需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,才能从问题后
面的四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题:根据下表,回答①--------②题:
博物馆四个入口处自动计数器的读数
① 从早上7777:00000000到11111111:00000000通过入口1111进入博物馆的参观人数是:
A A A A.580 B.94 C.1374 D.1594580 B.94 C.1374 D.1594580 B.94 C.1374 D.1594580 B.94 C.1374 D.1594
② 在早上7777:00000000到8888:00000000之间,通过人数最多的入口是:
A A A A.1 B.2 C.3 D.41 B.2 C.3 D.41 B.2 C.3 D.41 B.2 C.3 D.4
公务员考试公务员考试公务员考试公务员考试
应答技巧及注意事项
(申论部分)
公务员考试公务员考试公务员考试公务员考试
应答技巧及注意事项
(申论部分)
一、考什么?
二、怎么答?
三、错在哪?
四、注意啥?
一、考什么?
1111、申论的目的、申论的目的、申论的目的、申论的目的
�解决实际问题的能力解决实际问题的能力解决实际问题的能力解决实际问题的能力
�阅读理解能力阅读理解能力阅读理解能力阅读理解能力
�综合分析能力综合分析能力综合分析能力综合分析能力
�提出和发现问题的能力提出和发现问题的能力提出和发现问题的能力提出和发现问题的能力
�文字表达能力文字表达能力文字表达能力文字表达能力
2222、答题注意、答题注意、答题注意、答题注意
�仔细审题仔细审题仔细审题仔细审题
�宏观把握宏观把握宏观把握宏观把握
�抽象问题抽象问题抽象问题抽象问题
�可操作性可操作性可操作性可操作性
� 文字工整文字工整文字工整文字工整
审题
答题
二、怎么答?
� 言简意赅,观点明确言简意赅,观点明确言简意赅,观点明确言简意赅,观点明确
� 高度概括,核心准确高度概括,核心准确高度概括,核心准确高度概括,核心准确
� 解决问题,对策具体解决问题,对策具体解决问题,对策具体解决问题,对策具体
� 回答到位,切忌空谈回答到位,切忌空谈回答到位,切忌空谈回答到位,切忌空谈
1111、仔细阅读、仔细阅读、仔细阅读、仔细阅读““““注意事项注意事项注意事项注意事项””””与与与与““““申论要求申论要求申论要求申论要求””””
2222、深入细致地阅读给定资料、深入细致地阅读给定资料、深入细致地阅读给定资料、深入细致地阅读给定资料
针对性针对性针对性针对性
3333、紧扣给定资料,用语朴实简明、紧扣给定资料,用语朴实简明、紧扣给定资料,用语朴实简明、紧扣给定资料,用语朴实简明
语言朴实简明,遣词造句应当准确、 语言朴实简明,遣词造句应当准确、 语言朴实简明,遣词造句应当准确、 语言朴实简明,遣词造句应当准确、
简明、
,戒除一切套话、空话。语句、简明、规范,戒除一切套话、空话。语句、简明、规范,戒除一切套话、空话。语句、简明、规范,戒除一切套话、空话。语句、
段落和篇章结构都要体现合理的逻辑关系。段落和篇章结构都要体现合理的逻辑关系。段落和篇章结构都要体现合理的逻辑关系。段落和篇章结构都要体现合理的逻辑关系。
4444、注意字数的限定、注意字数的限定、注意字数的限定、注意字数的限定
字数规定其实是对考生归纳概括能力和文字数规定其实是对考生归纳概括能力和文字数规定其实是对考生归纳概括能力和文字数规定其实是对考生归纳概括能力和文
字表述能力的要求。(字表述能力的要求。(字表述能力的要求。(字表述能力的要求。(10101010%;二三行)%;二三行)%;二三行)%;二三行)
5555、卷面书写工整,无错别字、卷面书写工整,无错别字、卷面书写工整,无错别字、卷面书写工整,无错别字
让阅卷人进行艰苦的让阅卷人进行艰苦的让阅卷人进行艰苦的让阅卷人进行艰苦的““““考订考订考订考订””””工作,会造成工作,会造成工作,会造成工作,会造成
阅卷人视觉和心理上的疲劳,从而产生阅卷人视觉和心理上的疲劳,从而产生阅卷人视觉和心理上的疲劳,从而产生阅卷人视觉和心理上的疲劳,从而产生““““质量质量质量质量
较差较差较差较差””””的先入为主的印象。错别字也一样。的先入为主的印象。错别字也一样。的先入为主的印象。错别字也一样。的先入为主的印象。错别字也一样。
三、错在哪?
�抓不住重点抓不住重点抓不住重点抓不住重点
�分不清主次分不清主次分不清主次分不清主次
�按照政府角度写,放弃了自己的想法按照政府角度写,放弃了自己的想法按照政府角度写,放弃了自己的想法按照政府角度写,放弃了自己的想法
�按照自己的思路写,想写什么就写什么按照自己的思路写,想写什么就写什么按照自己的思路写,想写什么就写什么按照自己的思路写,想写什么就写什么
�很想独特很想独特很想独特很想独特
�画蛇添足画蛇添足画蛇添足画蛇添足
�抓文章里面的材料写抓文章里面的材料写抓文章里面的材料写抓文章里面的材料写
�不能抓住问题的症结所在,泛泛不能抓住问题的症结所在,泛泛不能抓住问题的症结所在,泛泛不能抓住问题的症结所在,泛泛
而谈而谈而谈而谈
四、注意啥?
�仔细认真阅读给定材料仔细认真阅读给定材料仔细认真阅读给定材料仔细认真阅读给定材料
�抓住文章主旨抓住文章主旨抓住文章主旨抓住文章主旨
�公务员的角色定位(体现政府行为;切实解公务员的角色定位(体现政府行为;切实解公务员的角色定位(体现政府行为;切实解公务员的角色定位(体现政府行为;切实解
决问题)决问题)决问题)决问题)
�观点中庸观点中庸观点中庸观点中庸
�严格按照申论要求做答严格按照申论要求做答严格按照申论要求做答严格按照申论要求做答
公务员满分网 www.gwymf.com QQ: QQ:200902987
�申论的体例申论的体例申论的体例申论的体例
申:陈述、说明;申:陈述、说明;申:陈述、说明;申:陈述、说明;
申论:申而论之。针对特定话题提出申论:申而论之。针对特定话题提出申论:申而论之。针对特定话题提出申论:申而论之。针对特定话题提出
自己的观点,并展开论述自己的观点,并展开论述自己的观点,并展开论述自己的观点,并展开论述
需求导向:需求导向:需求导向:需求导向:
公务员需要具备什么素质?公务员需要具备什么素质?公务员需要具备什么素质?公务员需要具备什么素质?
阅卷老师会有什么感受?阅卷老师会有什么感受?阅卷老师会有什么感受?阅卷老师会有什么感受?
仔仔细细审题仔仔细细审题仔仔细细审题仔仔细细审题
认认真真思考认认真真思考认认真真思考认认真真思考
工工整整写字工工整整写字工工整整写字工工整整写字