尿的形成和排出尿的形成和排出
育 才 中 学 生 物 教 案
教师:颜海峰
审核人:张传英 课题:尿的形成和排出
【教学目标】
1、能够说出人体泌尿系统的组成及各个器官的功能
2、说明尿液的形成和排出过程
【重点难点】
学习重点:
1(肾脏的结构
2(尿的形成
学习难点:肾小球的滤过作用
【教材分析】
本节的中心内容是说明人体在利用细胞内物质氧化分解所释放能量的同时,会产生代谢废物,这些废物必须及时排出体外排泄代谢废物的途径主要有三条,而尿液的排出是主要途径。肾脏是形成尿液的主要器官,在学生能认识皮质、髓质的基础上...
尿的形成和排出
育 才 中 学 生 物 教 案
教师:颜海峰
审核人:张传英 课题:尿的形成和排出
【教学目标】
1、能够说出人体泌尿系统的组成及各个器官的功能
2、说明尿液的形成和排出过程
【重点难点】
学习重点:
1(肾脏的结构
2(尿的形成
学习难点:肾小球的滤过作用
【教材分析】
本节的中心内容是说明人体在利用细胞内物质氧化分解所释放能量的同时,会产生代谢废物,这些废物必须及时排出体外排泄代谢废物的途径主要有三条,而尿液的排出是主要途径。肾脏是形成尿液的主要器官,在学生能认识皮质、髓质的基础上重点认识肾单位的结构组成。让学生重点总结肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。从而进一步理解尿液的形成过程。
【教学过程】
【导入】
我们每天都要排出一定的尿液,通过排尿把体内的一些代谢废物和多余的物质排出体外从而保证体内环境的稳定。
【问题导学一】 阅读教材P66内容,完成下列问题:
1(排泄的概念
2(肾脏的形态特征:
3.肾脏的结构分为哪几部分,
4.写出肾单位的结构组成
【问题导学二】
阅读课本P67—68内容及图3.4—3,完成下列问题:
1、滤过作用:血液流经 时,除血细胞和 外,血浆中的其它物质都可以滤过到肾小囊腔,形成 。
2、重吸收作用:原尿流经 时,全部的 、大部分 、和部分的 进入肾小管外部的毛细血管,被送回血液,剩下的物质由肾小管流出,形成 。 3(排尿的意义:
1? 。
2? 。
3? 。 【合作探究】
1.血管在肾单位中形成了几次毛细血管,有没有发生物质交换,体现了肾单位的什么功
能,
2(血液流经肾小球时,血浆中的哪些成分可以由肾小球滤过到肾小囊腔,
【训练反馈】
1(在尿液的形成过程中发挥滤过作用的是( )
A肾小球和肾小囊 B肾小囊的内外壁
C入球小动脉 D肾小囊和肾小管 2( 当原尿经过肾小囊时,全部的葡萄糖重新回到血液,这属于( )
A同化作用 B吸收作用 C重吸收作用 D滤过作用 3(对一人的尿液进行检测,发现尿液中含有蛋白质,其病因( )
A肾小球炎 B肾小管炎 C膀胱炎 D尿道炎 4(下列尿液的排出途径正确的是( )
A肾盂 输尿管 膀胱 尿道
B尿道 肾盂 膀胱 输尿管
C膀胱 肾盂 尿道 输尿管
【板书
】
第一节 尿液的形成和排出 一、肾的结构组成:
1、结构:皮质、髓质和肾盂
2、组成: 肾小球
肾单位 肾小囊
肾小管
二、尿液的形成:
1、过程:
2、肾小球和肾小囊的滤过作用。
肾小管的重吸收作用。
【教后反思】
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