三年级语文学习园地

学习园地一 一、我的发现: 假()装、问()好、发()现、晃()眼、朝()向 假()日、好()奇、白()发、摇晃()、朝()霞二、日积月累: 读读背背: 小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 三、读读认认: 珠——朱桥——乔停——亭 襟——禁亿——乙谋——某 障——章诗——寺绿——录 学习园地二 一、我的发现: 1、小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。” 2、“一定会飞回来!”男孩肯定地说。 3、“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!” 二、日积月累: 读读背背: ●聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) ●世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) ●为中华之崛起而读。(周恩来) ●任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆齡) ●书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(韩愈) 2.读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 3.书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。(高尔基) 三、我会填: 耍(玩耍)杂(杂志)推(推荐)究(究竟) 要(需要)朵(花朵)准(准备)穷(穷人) 峰(山峰)郊(郊外)诚(诚实)纪(世纪) 蜂(蜜蜂)胶(胶水)城(城市)记(日记) 四、成语故事 闻鸡起舞:讲述了晋朝的祖逖听到鸡叫就起来练武,后来成了一名老百姓支持和爱戴的将军。比喻有志气的人奋发图强,勤学苦练获得了本领。 相同的历史性成语故事有:纸上谈兵(赵括)、指鹿为马(赵高)、 望梅止渴(曹操)、完璧归赵(蔺相如) 寓言类成语故事有:守株待兔、拔苗助长、叶公好龙、 亡羊补牢、狐假虎威 学习园地三 一、我的发现: 黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄 红:火红、粉红、橘红、桃红 绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿 蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝 二、日积月累: 读读背背: 天对地, 雨对风, 大陆对长空。 山花对海树, 赤日对苍穹。 秋月白, 晚霞红, 水绕对云横。 雨中山果落, 灯下草虫鸣。 三、我会填: 匆匆地(离开)快活地(玩耍)悄悄地(说话)拼命地(奔跑)轻轻地(抚摸)好奇地(看)甜甜地(笑)认真地(写字)学习园地四 一、我的发现: 草坪评价苹果 分辨辫子花瓣 干燥急躁做操 俄国嫦娥饥饿 二、日积月累: 读读背背:正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱; 三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生; 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓; 七月茄子头朝下,八月辣椒个个红; 九月柿子红似火,十月萝卜上秤称; 冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。 三、读读认认: 肩膀手臂 胸膛腹部 肠胃脊背 学习园地五 一、我的发现: 远近闻名黑白相间轻重倒置 舍近求远头重脚轻积少成多 异口同声左邻右舍里应外合 二、日积月累: 读读背背: 子鼠丑牛寅虎卯兔 辰龙巳蛇午马未羊 申猴酉鸡戌狗亥猪 三、读读认认: 高——搞、稿扁——遍、编 方——妨、防丁——盯、叮 居——剧、据旁——傍、磅 学习园地六 一、我的发现: ●海水有深有浅。(示从上到下的距离很远) ●夜深了,教师还在工作。(表示从开始到现在时间很长) ●他收到远方同学的一封信。(表示量词) ●密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(表示封闭的意思)二、日积月累: 继续阅读