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红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格(1)

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红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格(1)红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格(1) 西关小学红领巾监督岗检查细则(试行) “ 百年大计,教育为本。”我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人翁意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,学校少先大队设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队将利用“...
红领巾监督岗职责、评分细则、检查表格(1)
红领巾监督岗职责、评分细则、检查(1) 西关红领巾监督岗检查细则(试行) “ 百年大计,教育为本。”我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人翁意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,学校少先大队设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队将利用“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施具体说明如下: 一、“红领巾”监督岗的组成: 1、大队辅导员; 2、各中队辅导员; 3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由三、四、五、六年级各中队推荐对工作认真负责、工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。 二、红领巾监督岗检查细则 1、担任“红领巾监督岗”的队员要本着公平、公正、准确、负责的态度执行检查工作。 2、“红领巾监督岗”主要检查学生两操纪律;行为规范;课间纪律;室内外卫生;仪容仪表等方面的常规执行情况。 三、各项常规检查评比要求: 计分方法:100分为满分,(计分时,对于特别好,特别差的现象分别做好原因记录)。 常规检查打分项目: 1、集会(10分):举行升旗仪式,准时集合进场,做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满,严肃庄重,队礼规范;队伍在行进中,队列整齐,精神饱满。其他集会时,队伍集合迅速,行进中保持队形,不拥挤,不吵闹,上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”,对违纪行为视其情节扣除1-10分。 2、早读(10分):在早读时间如有人说话、追逐打闹、乱吼乱叫等与早读无关的行为发生的每人次扣0.5分、5人以上扣2分;连续3次以上早读组织差的班级由值周教师给班级发出“提醒”;未组织早读的班级扣5分,连续两次未早读的班级由值周领导给班级发出“提醒”; 3、按时到校(5分):遵守作息时间,每天按时上学。迟到一人减0.5分(特殊原因迟到除外),一天内5人及5人以上由大队部给班级发出“提醒”。 4、卫生情况(共计20分) (1).室内外卫生(10分):教室内外干净、整洁,室内桌凳摆放整齐,物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘,无印迹,玻璃无破损,教室内外地面、黑板、讲台清洁。经常保持教室内整洁,保证“三无一条线”(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物,无痰迹,墙上无污迹,桌凳、清洁卫生工具摆放一条线),每日早上 检查前一日的清洁打扫情况。发现有1张纸屑扣0.5分,垃圾未清理扣5分,讲台凌乱扣5分,座位不整齐扣5分,黑板未擦扣2分,劳动工具摆放不整齐扣5分。 (2).卫生包干区(10分):能保持包干区清洁得10分,否则按情况扣1—10分。发现在校园内乱扔垃圾队员,扣该队员所在中队分数,1人次扣0.5分。 对以上的两块卫生项目,每周将以学校安排的大扫除为依托,进行的一次彻底大检查,对做的不认真、不彻底的的个人及中队曝光 5、两操情况(20分):两操动作规范分别得10分,共20分。 (1).做广播操要做到“快、齐、静”,动作准确、有力、整齐、到位,精神饱满。队伍零乱,声音嘈杂,动作不整齐,按情节扣1—10分;无特殊情况,有人不出操,1人次扣0.5分;集体不出操,在教室内上课、做作业扣5分。 (2).做眼保健操时,做到,不讲话,不东张西望,不随便下座位。出现声 10分; 音嘈杂,乱走动,按揉穴位不正确,酌情扣1— 6、行为规范(10分):如发现某班有同学吵架、说脏话、侮辱人,或发现有同学在校园里乱扔果皮纸屑,损坏学校公物(包括打破课桌椅、玻璃等)等违反校规校纪现象,扣班级分1分/人;如果违反校规校纪严重者(比如有家长或其他人向学校反映情况),造成不良影响,扣班级分5分/人;并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。 7、红领巾佩戴(5分):文明监督岗的同学在学校大门口值日,如发现一位同学未佩带红领巾,扣班级分0.5分,并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名,同时提醒该同学注意以后自觉佩带红领巾。如发现有同学在检查完后摘下红领巾,经发现一律扣班级分1分/人;并在当天文明监督本的备注栏里记下该同学的班级、姓名。 8、课间纪律(10分):课间做文明游戏,不追逐奔跑和打闹,不做危险游戏,不大声喧哗,不起哄喊叫。不乱翻别人物品,举止文明。能开展正常的课间活动,并做好下一节课的准备工作。在校园内互相追逐打闹的现象,在检查表上作好记录。发现1例扣1分。若出现打架斗殴事件,队员所在中队本周的守纪评分为0分,情节严重者取消所在中队的年终评优资格。 9、放学路队.(5分):放学队伍整齐、有序、安静。如发现有追逐打闹、大声喧哗现象,扣1分/次,情节严重者扣3分/次。 10、推普情况(5分):能在校园内坚持讲普通话,并使用文明礼貌用语得5分。课间对话没有使用普通话,扣5分,讲粗话、脏话或有吵架现象扣1—5分。 四、奖励及整改措施: 对少先队员在学习生活中所做的突出的好人好事、为中队争得荣誉的个人,为该中队进行加分奖励,具体如下: (1)突出的好人好事视其具体情况给予1,10分的加分; (2)对为中队争得荣誉的个人,视其荣誉的不同级别分别给予10-30分的加分; (3)其他一些表现,可视其程度给予适当加分。 (4)、每周根据值周员和红领巾监督岗的检查评分情况,评选一次“文明 班级”和“卫生优秀班级”授予流动红旗。(每周星期一国旗下讲话将对各年级“文明班级”、“卫生优秀班级”颁发流动红旗); (5)、连续四次获得“文明班”和“卫生优秀班”的班级,将授予“行为规范示范班级”并颁发奖状; (6)、给予“警告”的班级,由该班班主任带领学生整改,少先队大队委督促并跟踪记录整改情况; 注:值周同学:每天早晨7:00前到达校门口值日。佩带好标志,站在校门两侧,向老师敬礼问好,维护校门口秩序和卫生和安全。 五、操作办法: 1、检查评比内容,由“红领巾监督岗”和值日老师结合起来检查,检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人做好记载,并及时公布在学校检查评比的黑板上。负责各项检查评比的教师和监督员,必须做到客观公正,统一,如有徇私者,该班级本周的查检评比为0分,并进行全校通报批评,出现两次者,取消该中队年终评优资格。各项评分每周小计,作为学年末优秀中队评选依据之一。 2、“红领巾佩戴情况”和“班级卫生”、“包干区卫生”在平时不定时检查;“两操情况”、“推普情况”、“课间纪律”在课间时间检查。 3、每周检查的总分在每周一升旗仪式上向全体教师及学生公布,该成绩将与中队量化考核紧密挂钩。 4、对在检查的过程中,被监督员检查出违纪行为的学生拒不接受者,加倍扣除该生所在中队的分值,出现顶撞、辱骂监督员行为的违纪者,在核实情况后,该生所在班级该项得分为0,殴打监督员的,该中队本周量化评分为0分,情节严重者,取消该中队年终评优资格。 5、如果在一个中队内出现两起严重违纪行为(恶性打架斗殴事件一次),取消该中队在年终评优资格。 6、“红领巾”监督员上岗要求:根据作息时间,红领巾监督员在校门口迎接师生入校,杜绝骑车进校园现象,并对队员标志的佩戴情况进行检查。 课间:“红领巾”监督员检查学生上下楼梯秩序、排队及课间活动情况,杜绝违纪现象。 监督员要按时上岗,佩戴值勤标志,衣着整洁,举止文明。监督员要做好记录及时反映情况,处理问。 六、检查要求 1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。 2、“红领巾”监督员态度要和蔼、诚恳,说话语气要委婉,检查要认真,公正、公平,不打人情分。 3、“红领巾”监督检查小组成员要一起检查,不得单人检查。 4、“红领巾”监督员要严格按《细则》中的内容进行检查,并及时做好记录。 5、“红领巾”监督员要及时填表,并于下午放学后,将当天的检查记录及底单一起上交大队部或值日辅导员, 6、值日的辅导员,要及时向队员讲解有关检查要求,并及时在每天的检查表上签字。 7、“红领巾”值日监督员要严格遵守学校的各项规定。 8、大队部将不定时检查值日监督员是否及时到位,是否认真等情况。 9、中队辅导员对扣分有异议,找值日辅导员或大队部交涉,请不要随便责难监督员,以免挫伤积极性,对出现的责难情况,将酌情扣除该中队量化评分1-20分。 红领巾监督岗职责 红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模,既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务。在工作的开展中,提倡微笑服务,以理服人,以情感人。 红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。 一、监督岗成员由三,六年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。(五六年级学习任务重,以三、四年级为主) 二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。 三、主要监督内容:检查学生行为习惯;班级的两操纪律;卫生、路队。 四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值日教师一起妥善解决。 五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报,填写评比分数,并做好值日本交接工作。 六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分。 红领巾监督岗职责与实施方法 行为习惯岗职责: 1、 检查在学校门口买零食的现象。 2、 检查在学校内乱丢垃圾现象。 3、 检查在厕所入厕时,不能按照规定大便入坑、小便入池现象。 4、 检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。 5、 检查损坏学校公物、乱爬体育设施(乒乓球台、篮球架等)、攀折花木等 现象。 6、 检查带尖锐物品、危险物品到校现象。 两操、集会监督岗: 1、 检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。 2、 检查两操时各班的出勤人数。(可临时先不查) 3、 检查两操时各班是否整齐、安静,是否有打闹现象。 4、 检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律 卫生监督岗 1、 检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,课桌的摆放是否整齐。 2、 检查各班的卫生区是否清洁 检查时的纪律 1) 必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假。 2) 值岗时必须穿戴整洁,佩戴好值日卡,拿上记录本等。 3) 值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。 4) 检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。 5) 检查人员要以身作则,(如:走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。 6) 每天放学前填写好值日表,向值周教师汇报并填写好检查表。 另外要做到的有:纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名,以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释,直到对方满意为止等等。
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