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青岛版小学四年级上册《科学》第三单元试题(附答案)

2018-08-31 3页 doc 14KB 126阅读

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青岛版小学四年级上册《科学》第三单元试题(附答案)青岛版小学四年级上册《科学》第三单元试题(附答案) 青岛版小学四年级科学上册第三单元试题二 一、 根据所学知识填一填 1. 一棵幼苗越长越高,主要是 和 很快 的生长。 2. 是植物的“食品加工厂”。 3. 多数植物能自己制造“食物”--- 。满足植物生长的需要。 这些养料是由植物 依靠 ,利用 和 制成的。 4. 最早验证绿色植物能更新空气的科学家是 。后来证明这个 过程叫 。 5. 植物的根按形状,可分为 和 两类;按位置分可分 为 、 。 6. 植物的茎位于 和 之间。茎是植物的 ,也是水和 养料的 。 7....
青岛版小学四年级上册《科学》第三单元试题(附答案)
青岛版小学四年级上册《科学》第三单元试题(附答案) 青岛版小学四年级科学上册第三单元试题二 一、 根据所学知识填一填 1. 一棵幼苗越长越高,主要是 和 很快 的生长。 2. 是植物的“食品加工厂”。 3. 多数植物能自己制造“食物”--- 。满足植物生长的需要。 这些养料是由植物 依靠 ,利用 和 制成的。 4. 最早验证绿色植物能更新空气的科学家是 。后来证明这个 过程叫 。 5. 植物的根按形状,可分为 和 两类;按位置分可分 为 、 。 6. 植物的茎位于 和 之间。茎是植物的 ,也是水和 养料的 。 7. 在地球上,现在已知的植物多达 种。 8. 在树皮里运输养料的细管叫 ,它是 运输养料的。 9. 叶的光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供 了 和 。 二、 对号入座(把正确的答案的题号写在括号中) 1.植物体内的水吸收周围的热,变成水蒸气从叶的气孔中跑出。腾飞到空中。叶的这种作用叫( )?光合作用 ?蒸腾作用 2.下列植物 中,人们以其叶为食的是( )。?小麦 ?菠菜 3.叶的蒸腾作用是在( )条件下进行的。?吸收热 ?释放热 4.植物生长所需要的养料,绝大部分是由( )提供的。?绿叶 ? 土壤 5.绿色植物在阳光下可以从空气中吸收( )?氧气 ?氮气 ?二氧化碳 6.人们主要用根部作食物的植物是( )?萝卜 ?莴苣 ?藕 三、 明辨是非(正确的打“?”错误的打“×”) 1.卧室里不应该放大量的绿色植物。 ( ) 2.森林里的空气含氧量比沙漠中高。 ( ) 3.树长得越高,根向上输送的水分越少。( ) 4.在植物的6个部分中,根是最重要的一部分。( ) 5.大葱的根是由主根和侧根构成的。( ) 6.植物生长在土里的部分都是根。( ) 7.环割树皮会阻碍养料的输送。( ) 8.如果除去叶子中的叶绿素,叶子就不再是绿色的了。( ) 四、 列举。 1. 请你分别列出茎在地上的植物的茎在地下的植物(每种列3种) 2. 请分别列出只有须根的植物和既有直根又有须根的植物(每种列3 种) 五、 画一画。 完整地画出一株植物,并标出它身体的各个部分。 六、 科学与探究。 1. 买回家的豆芽在篮子里放一段时间就会发绿,这是为什么, 2. 什么叫蒸腾,蒸腾对植物、人和动物的生活环境有什么好处, 3. 在鱼缸里种植水生植物有什么好处, 附:教案格式 所在单位 所属教研室 课 程 名 称 授 课 教 师 《******》教案(宋体二号,标题加粗) 一、课 程 性 质: (注:填公共基础必修课、公共基础选修课、专业基础必修课、专业核心必修课、师范技能必修课、师范技能选修课) 二、总学时?学分: 三、课程类型:理论课( ) 实践(含实验)课( ) 四、学时分配:理论课( )学时 实践(含实验)课( )学时 五、授课专业、层次: 六、本课程的教学目的和要求: 七、本课程的教学重点、难点: 八、教材和参考书: 《******》教案内容(宋体二号,标题加粗) 一、章节内容: (正文:宋体五号,标题加粗,18磅) 二、课 时: 三、教学目的: 四、教学重点与难点: 五、教学方法: 六、教学过程设计: 小结: 七、作业布置: 八、教具: 想要了解更多,请访问我的豆丁主页:
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