校园广播稿写美文品读

校园广播稿写美文品读 篇一:校园广播稿写美文品读 次 9月份，9月6日(星期二) 《山行》赏析: 山行 杜牧 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。    [作者简介] 杜牧(803年,805年)，字牧之，号樊川，杜牧是晚唐一位著名诗人。 他的很多名篇为后人所传诵。由于他在诗歌方面成就较高，后人把他与杜甫相提，称为“小杜”，或为李商隐并提，称为“李杜”。  [古诗赏析] 这是一幅动人的山林秋色图。诗里写了山路、人家、白云、 红叶，构成一幅和谐统一的画面。“远”写出了山路的绵长和山之深，“斜”与“上”呼应，写出了高而陡的山势。顺着这条山路极目而望，在白云飘浮缭绕之处，几椽芭屋若隐若现，不禁让人顿生亲切之感。但这前两句其实只是陪衬，后二句之枫林红叶方为此诗描写之重点。在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林尽染，真是满山云绵，如烁彩霞，竟比江南二月的春花还要火红，还要艳丽呢～而停车凝望、陶然忘归的诗人也成为画面的一部分。但诗人没有像一般文人那样悲秋伤时，而是通过一片红色展现出秋天山林热烈蓬勃的景象，体现了豪爽向上的精神，有股英爽俊拔之气溢于笔端，表现了诗人的才气和见地。 秋天的景色是静美的，宛如一幅色彩斑斓的山林图画呈现在读者面前:大路旁，一条窄窄的石径曲曲弯弯扶摇直上，渐渐隐入云雾缭绕的高处。就在那儿，耸立着几幢小小的农舍;诗中的“我”——一个过客，之所以停下马车，连路都顾不上赶，是因为被枫林的红艳深深地吸引住了，有的是无限欣赏和眷恋。 诗作表达的是在无际的清秋这个大环境中，有一片给人带来暖意的枫林。蜿蜒于寒山的石径、白云深处的人家，这一切都很美，但难免过于幽寂，所以才带出其后枫林的热烈。这是一种烘云托月的高妙手法。 9月份9月8日(星期四)   美文赏析: 秋   秋风瑟瑟，赶走了夏天的炎热，送来了秋天的凉爽。 秋天是金黄的，院子里树木变黄了，渐渐枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地，把人们、草地、树木照得都变黄了。 秋天是丰收的，田野里到处是丰收的歌声，一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头……农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。 秋天是香甜的，果园里果子熟了，苹果像小姑娘害羞的脸，香蕉全身金灿灿的，像一个初五初六的月亮，梨子呢，也是黄澄澄的，大概也是喜欢黄色罢了。葡萄紫檀檀的，像有个个紫色的小气球……大家你挤我挤，都准备让人们去摘呢～ 秋天是多彩的，花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、橘黄的、玫瑰红的……许多颜色非常明丽，也有许多颜色非常暗淡的，还有一些叫不出名字的颜色，菊花的形状也千姿百态，有的像小姑娘似的低头的，有的神气十足，非常愿意和人们拍照合影，还有的好象和旅客打招呼:“您好，您看我们漂亮不～” 秋天是快乐的。小朋友可以在草地上做游戏，踢足球。如 果要出来玩耍，大人们也会同意的，因为不那么热了，在公园里、校园里操场上，到处都是欢声笑语。 秋天又是紧张的。学校开学了，大家都在认真学习，对于升入高一级的我们作业多了不少。 多了一份凉爽，多了一份快乐，多了一份丰收，多了一份紧张，让我们怀着一种渴望而又愉快的心情度过这个美好的秋天  9月份 9月13日(星期二)   刘禹锡《秋词》赏析: 《秋词》 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春潮。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 译文:  自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。万里晴空，一只鹤凌云而飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。 赏析:  秋，在大自然中，扮演的永远是一个悲怀的角色，它的“瘦”早已成为一种独特的意象，让一代代的人不停的咀嚼、回味。 于是，秋，便在一页页枯色的纸张里，在一个个方正的汉字中低吟，把那缕缕的哀怨、愁绪、思念、牵挂，熏染得迷迷离离。 然而刘禹锡的《秋词》，却另辟蹊径，一反常调，它以其最大的热情讴歌了秋天的美好。更为难得可贵的是，《秋词》还是诗人被贬朗州后的作品。原诗两首，所选的是第一首。  “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。” 自宋玉于《九辩》中留下“悲哉，秋之为气也”的名句后，悲，就成了秋的一种色调，一种情绪;愁，也就成了心上的秋了。然而，诗人开篇，即以议论起笔，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情。“我言”说出的是诗人的自信，这种自信，尽管染上的，是一种不幸的色彩，然而，诗人阔大的胸襟却非凡地溶解了这种不幸。“胜春潮”就是诗人对于秋景最为充分的认可。这种认可，绝非仅仅是一时的感性冲动，而是融入了诗人对秋天的更高层次的理性思考。  “晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗人抓住秋天“一鹤凌云”，这一别致的景观的描绘，展现的是秋高气爽，万里晴空，白云漂浮的开阔景象。那凌云的鹤，也载着诗人的诗情，一同遨游到了云霄。虽然，这鹤是孤独的，然而它所呈现出来的气势，却是非凡的。一个“排”字，所蕴涵的深意，尽在不言中了。也许，诗人是以“鹤”自喻，也许是诗人视“鹤”为不屈的化身。这里，有哲理的意蕴，也有艺术的魅 力，发人深思，耐人吟咏。它给予读者的，不仅仅是秋天的生机和素色，更多的是一种高扬的气概和高尚的情操。 读这样的诗，洋溢在我们心头的，绝非什么悲凉的气息，我们随着诗人的“诗情”，借助诗人想象的翅膀，天马行空般驰骋于碧空之上。于是，鹤飞之冲霄，诗情之旷远，“实”和“虚”便融合在了一起，所获得的全然是一种励志冶情的美的感受。 全诗气势雄浑，意境壮丽，融情、景、理于一炉，表现出的高扬精神和开阔胸襟，唱出的那曲非同凡响的秋歌，为我们后人留下的，却是一份难能可贵的精神财富。           9月份 9月15日(星期四)   美文欣赏: 夏末秋初  经过一个夏季的炙烤，一场大雨终于来临了，在立秋前的头一个晚上，一阵雷鸣电闪、大雨飘泼的渲泄过后，积聚了一个夏天的暑气很快消散，吹来的便是习习的凉风了，迎风呼吸一口，如同吃下一个人参果一般，全身有着说 不出的熨贴。朋友从遥远的地方回来了，象在读书时一样与她疯玩了一个暑假，清晨爬山观日出，白天顶着毒辣辣的太阳逛商场书店，晚上散步到南门桥头吃辣得满头生汗的田螺，到临别时，相对笑语盈盈，彼此都感叹:这个夏天怎么过得这么快～ 天很蓝，即便在城市，视野感觉比往日更加的开阔，广场也显得格外的空旷和静谧，在阵阵凉风里，漫步的人们，正悠闲从容的走在大街上。走过林荫的小道，昨夜的那场雨，已吹打下了一些落叶，拾起一片，夹在书页里，晚上对着灯，看到湿润的落叶上青绿的脉络，不带一点焦黄，又让我的思绪平添了一些震动。曾经煞有介事的在雨后池塘的个人介绍里写上:在秋日聆听心语，享受心的成熟与宁静。私语秋日，原以为要在漫天飞舞的落叶中，踏满地枯黄，聆听树叶与大地相触时所激荡的悠远回音，才能体会生命蜕变成熟的魅力，却不料在这初秋的一片落叶中，那绿色流淌着的不息生命，分明让我感到的是一份执著的震撼。初秋，拾起一片落叶，知秋如此，就不会在“无边落叶萧萧下”和“满地黄花堆积”里独自的伤感了。那个年少时一脸故作深沉，摇头晃脑的唱着候德建的“三十以后才明白，该来的早晚会来”的女孩，经过很长的一段时间，在时而让自己振奋又时而让自己落寞的理想实现中，已经将一些不为人知的痛苦化作了坚韧，也懂得说一句，却道天凉好个秋了。夏未秋初，伫立于时间长河 的岸边，在季节交替的拐角上，我心情恬淡，明白自己此刻所愿做的，只是送夏的一缕风，知秋的一片叶～～       9月份 9月20日(星期二)   《山居秋暝》赏析:   山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。   注释: 一阵新雨过后，青山翠谷越发显得静幽，夜幕降临，凉风习习，更令人感到秋意浓厚。明亮的月光照映着松林，泉水从石上潺潺流过。竹林中传来阵阵欢声笑语，原来是洗衣少女们归来，莲叶浮动，那是顺流而下的渔舟。尽管那春天的芬芳早已逝去，我陶醉在这美妙的秋色中，依然向往长留。   赏析:  诗的开头两句“空山新雨后，天气晚来秋”，是诗人用大手笔勾画的雨后山村的自然画卷。其清新、宁静，淡远之境如在目前。一个“空”字，渲染出天高云淡，万物空灵之美。诗人隐居于此是何等的闲适，如此描绘山水田园之典型环境流露出诗人的喜爱之情。    “明月松间照，清泉石上流”，薄暮之景，山雨初霁，幽静闲适，清新宜人。被雨水洗涤后的松林，一尘不染，青翠欲滴;山石显得格外晶莹、剔透新亮;就连月光也像被洗过一样，极其明亮皎洁;山雨汇成的股股清泉顿时流淌于拾级而上的石板上，又顺着山涧蜿蜒而下，发出淙淙的清脆悦耳的欢唱，好似宛转的“小夜曲”奏鸣。“照”与“流”，一上一下，一静一动，静中有动，动中有静，仿佛让人感受到大自然的脉搏在跳动。此时此刻诗人也仿佛觉得自己也被洗净了一般，自然的美与心境的美完全融为一体，创造出如水月镜般不可凑泊的纯美诗境。此种禅意非隐居者莫属。苏轼把此联誉为“诗中有画”的典范之秀句。    接下来诗人由写景转为写人。在这幅山水画作之中，山村的自然美和村民们的生活美是水乳交融的。“竹喧归浣女，莲动下渔舟”，此二句均为写人——“浣女”、“渔夫”的活 动的画面。诗人采用了“未见其人，先闻其声”的写法。可不是么，既是夜间，又被竹林遮挡，怎么能见到浣洗完衣服归来的女人们呢～然而，竹海之中传来的女人们缓步挪移时拨动夜露浸润的翠竹，发出“沙沙”的声响，又伴着她们银铃般的笑声，好一派欢声笑语的喧闹竟打破了如此宁静的夜空;再听水面莲叶波动，渔舟顺流而下，这便是渔夫要乘着今晚的月光去捕鱼。诗人触景生情，感慨油然而生:山民们戴月而作，随性而起，这般勤劳、朴素、开朗的性格，远比宦途官场清明、纯净得许多。这些细节无不传达出诗人不仅喜爱这儿的景美，更喜爱这里的人美。这就很自然地给结句作了有力的铺垫。    尾联两句“随意春芳歇，王孙自可留”，是诗人有感而发。虽然春光已逝，但秋景更佳，愿意留下来。王孙指诗人自己，这是诗人对《楚辞 招隐士》“王孙兮归来，山中兮不可久留”的诗意的反其义而用之。说山居的景色特别留人。正如诗人在《青溪》所言:“我心素已闲，清川澹如此。”其喜归自然，厌恶宦海之情溢于言表。    总之，这首山水田园诗画山绣水，清新宁静，于诗情画意中寄托了诗人的高洁情怀和对理想的追求，含蕴丰富，耐人寻味          9月份 9月22日(星期四)   名篇赏读:  秋天的诗 秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天是一首歌，秋天是一个美丽的梦。秋天很美，美在一份清澈。  “万美之中秋为最”。当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹，秋林愈发显出她的秀颀与挺拔，那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。  最迷人的莫过于秋林映着落日，天边酡红如醉，衬托着渐深的暮色，晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种说不出的凄楚之美～ 秋天是温柔的，因为她是一位母亲。她孕育成熟了每一粒种子;她抚养成熟了每一片绿叶!  盈盈秋水，温柔明净的似母亲的眼睛，最是一泓浓情，溪水从隙石间奔窜出来，跳动着明快活泼的音符，流淌着秋天的身影和神韵。  秋天是多情的，因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子， 秋天得到了收获!明净的秋月更是多情，娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来，给大地披上了一层轻纱，透出温馨、宁静、梦幻般的美。  沐浴在这片银白的月辉之中，让你如醉如痴!如果你的身心任她触摸，她会浸润、渗进你心底每一寸荒芜，让你在不觉中变的生动而浪漫起来。 秋天是多彩的，那黄叶绿树红花，还有那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的美丽背影……  秋天是含蓄蕴藉的。她饱历了春的繁盛、夏的热情，不再追逐浮华与赞誉，而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。  这一切的一切，无不如诗、如画、如歌、如梦，在你的心头萦绕，牵动你一片片悠悠的远思。  所以，世人喜爱这淡泊平静秋色，钟情这温柔多情的秋韵!   愿生命也是这样，没有太多烂漫的春花，没有太多喧闹的浮躁，只有一片安静纯净的秋色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片红枫那样热切真挚的秋之梦。  9月份 9月27日(星期二)  古诗赏析: 《宿建德江》   【唐】孟浩然   移舟泊烟渚，日暮客愁新。   野旷天低树，江清月近人。   [简析] 这首诗写了江边夜景，表现了诗人的旅愁。 起句“移舟泊烟渚”，“移舟”即移动小船;“泊”指停泊夜宿;“烟渚”，烟雾朦胧的小洲。这一句点了题，介绍了诗人观赏景物的立足点。次句“日暮客愁新”，“日暮”即黄昏时分，”客愁新”是指诗人客居他乡，增添了忧愁。这句写了诗人欣赏景物的心情。 第三句写江边的远景。“野旷天低树”，诗人站在船头，极目远眺，旷野中远处的天空比近处的树林还要低。第四句写江中的近景。“江清月近人”，江水清澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的诗人。这特殊的景象，只有立足于船上才能领略到。在这十分成功的对比描写中，表现了诗人含而不露的淡淡哀愁。 此诗前两句是触景生情，后两句是托景抒情。全诗淡而有味，耐人咀嚼。 孟浩然是唐代山水诗派的代表。据说有一次，他到长安参加文人诗会。他即席赋诗，写出了“微云淡河汉，疏雨滴梧桐”(微薄的云淡淡地抹在银河上，稀疏的雨点滴落在梧桐叶间)两句好诗。大家都十分叹服，搁笔不继续赋诗了。   [赏析] 这是一首抒发旅途愁思的诗。前两句写诗人的旅舟停泊在烟雾蒙蒙的沙洲边，眼见日落黄昏，一段新的旅愁油然而生。后两句是借景抒情，在诗人的眼里，原野空旷辽阔，远方的天空好象低压在树木之上，使心情更觉压抑，惟有倒映在清清江水中的明月似乎主动与人亲近，带来些许的安慰。诗中“野旷天低树，江清月近人”两句是传诵已久的名句，非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。             9月份 9月29日(星期四) 古诗《七夕》赏析: 七夕 杜牧 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水， 坐看牵牛织女星。   这诗写一个失意宫女的孤独生活和凄凉心情。  前两句已经描绘出一幅深宫生活的图景。在一个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时，一个孤单的宫女正用小扇扑打着飞来飞去的萤火虫。“轻罗小扇扑流萤”，这一句十分含蓄，其中含有三层意思:第一，古人说腐草化萤，虽然是不科学的，但萤总是生在草丛冢间那些荒凉的地方。如今，在宫女居住的庭院里竟然有流萤飞动，宫女生活的凄凉也就可想而知了。第二，从宫女扑萤的动作可以想见她的寂寞与无聊。她无事可做，只好以扑萤来消遣她那孤独的岁月。她用小扇扑打着流萤，一下一下地，似乎想驱赶包围着她的孤冷与索寞，但这又有什么用呢,第三，宫女手中拿的轻罗小扇具有象征意义，扇子本是夏天用来挥风取凉的，秋天就没用了，所以古诗里常以秋扇比喻弃妇。相传汉成帝妃班婕妤为赵飞燕所谮，失宠后住在长信宫，写了一首《怨歌行》:“新裂齐纨素，皎洁如霜雪。裁为合欢扇，团团似明月。出入君怀袖，动摇微风发。常恐秋节至，凉飙夺炎热。弃捐箧笥中，恩情中道绝。”此说未必可信，但后来诗词中出现团扇、秋扇，便常常和失宠的女子联系在一起了。如王昌龄的《长信秋 词》:“奉帚平明金殿开，且将团扇共徘徊”，王建的《宫中调笑》:“团扇，团扇，美人病来遮面”，都是如此。杜牧这首诗中的“轻罗小扇”，也象征着持扇宫女被遗弃的命运。   第三句，“天阶夜色凉如水”。“天阶”指皇宫中的石阶。“夜色凉如水”暗示夜已深沉，寒意袭人，该进屋去睡了。可是宫女依旧坐在石阶上，仰视着天河两旁的牵牛星和织女星。民间传说，织女是天帝的孙女，嫁与牵牛，每年七夕渡河与他相会一次，有鹊为桥。汉代《古诗十九首》中的“迢迢牵牛星”，就是写他们的故事。宫女久久地眺望着牵牛织女，夜深了还不想睡，这是因为牵牛织女的故事触动了她的心，使她想起自己不幸的身世，也使她产生了对于真挚爱情的向往。可以说，满怀心事都在这举首仰望之中了。 梅圣俞说:“必能状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外，然后为至矣。”(见《六一诗话》)这两句话恰好可以说明此诗在艺术上的特点。一、三句写景，把深宫秋夜的景物十分逼真地呈现在读者眼前。“冷”字，形容词当动词用，很有气氛。“凉如水”的比喻不仅有色感，而且有温度感。二、四两句写宫女，含蓄蕴藉，很耐人寻味。诗中虽没有一句抒情的话，但宫女那种哀怨与期望相交织的复杂感情见于言外，从一个侧面反映了封建时代妇女的悲惨命运。 10月份 10月6日(星期四) 我一直处在亢奋中  新中国成立60周年庆典震撼世界，感动国人。身临其境，更有不同感觉。10月2日凌晨3:18分，CCTV著名主播康辉在其博客讲述了自己解说国庆庆典时的心情:两个半小时，我一直处于一种亢奋的情绪中。  10月2日凌晨2:00，我结束了10月1日的全部工作，走出大楼。夜凉如水，皓月当空，还有令人惊异的久违的繁星。尽管已是新的一天了，但我还是愿意把此时此刻当作2009年10月1日的一部分，因为我实在太想把这一天的充实与幸福再延长一些。 10月1日上午的庆典解说，持续了两个半小时，我一直处于一种亢奋的情绪中，以至于有几处地方声音都破了。从专业角度讲，解说有很多瑕疵与不足，但我唯一百分百满意的，是自己充盈于内心、洋溢于外在的激情。就像解说词里说的那样，“新中国60年，我们有足够的理由在这一天，用最真诚的方式为祖国庆贺”。我的方式，就是全情投入完成我的工作。 我曾在一篇文章里写到:“每个人都是自己历史的书写者，而我的历史由于我的职业，得以与国家和民族的一些历史时刻有了某种交集，它让我的某些记忆变得如此厚重。”今天，我再次感受到了这种厚重。当无数的中国人通过收看电视直播，感受国庆的隆重喜悦时，他们听到的是我的声音，我很自豪～也许有人会说，这不过是你的职业特殊而已，是的， 我感谢我的职业，我感谢它赋予了我用这样特殊的方式来为我的中国送上祝福～今天，我的一个朋友在给我的短信里说，“这是无法复制的经历”，但我希望它可以复制，因为我还期待着国庆的70年、80年……我希望还能有机会以这样的方式为我的中国庆祝歌唱～ 在晚上的“盛典”直播节目里，我和泉灵与嘉宾甲丁、成龙、郎朗在演播室里聊得最多的就是“爱国”。祖国如同母亲，当她贫弱时，我们的爱里蕴含更多的是心痛;当她富强时，我们的爱里蕴含更多的是欣喜。但无论何时，我们对她永远都是爱～因为，是她，滋养了我们每一个人。 国庆，就是这块土地滋养的所有人，在同一个时刻，向母亲致敬～同时，也是向我们自己致敬～因为，正是有了我们和我们的付出，国家才会越来越繁荣，母亲才会越来越美丽～ 此刻，月光安详地抚摩着静静入睡的中国;此刻，相信还有如我一般没有安睡的中国人，在月光下轻轻地再说一声:“祖国，生日快乐～”   10月份 10月11日(星期二)  我们爱你啊，中国 在世界地图的东方，有一只昂首遥望西方的雄鸡，这就是我们的祖国—中国。 我们的祖国幅员辽阔，东起东海，西至帕米尔高原，南起 南沙群岛，北至漠河，有960万平方千米之大。 我们的祖国风景如画，山水甲天下的桂林，美如西子的西湖，哪一处不令人心旷神怡;气势螃礴的黄河，源远流长的长江，哪一个不令人啧啧赞叹。更令人称绝的是黄山，徒步登上黄山，向下看去，到处云雾飘渺，云就在我们的脚下，好似来到了蓬莱仙境。 我们的祖国不仅山清水秀，特产也是一绝。品一口清香的西湖龙井，尝一杯醇美的贵州茅台，买一匹光洁绚丽的江南丝绸，摸一摸巧夺天工的景德镇陶器，会让你不虚此行。 我们中国有56个民族，每一个民族都有不同的民族风情。去拉萨看一看布达拉宫，会让你觉得她的圣洁，来傣族竹楼住上一宿，会让你看到那如水的月色…… 我们的祖国有悠久的历史，发展迅速，民族品德高尚……不愧为屹立在东方的一只雄鸡～ 我们骄傲，我们自豪，你是世界的强者，我们爱你，中国!    10月份 10月13日(星期四)  弘扬民族精神，让红领巾更加鲜艳 你过生日的时候，长辈或是好朋友总会送来各式各样的生日礼物。今年，我已过了十岁生日，在收到的所有生日礼物中，最有意义的一件，还是我满五岁时妈妈送给我的一本书《小萝卜头—宋振中》——当时我觉得是一本很平常的书， 里面根本没有适合我的文字以及五颜六色的图画。只记得妈妈指着封面上的画相给我讲了“小萝卜头”这个名字的来历以及他在监狱里的一些故事。让我要向他学习。当时，我还真不明白要学习他什么。 三的时候，我把这本书从书柜里拿出来，细细的读了一遍。“小萝卜头”是我们中国最年轻的烈士，从一岁开始就被关押在国民党反动派最黑暗的“ 白公馆”“渣滓洞”等秘密监狱里，成了一名政治犯，牺牲的时候只有九岁.在监狱的时间长达八年之久。吃的是霉米烂菜、穿的是靠妈妈用破旧囚衣来缝制，在他的头脑里监狱就是社会、社会就是监狱。他没有进过学校、没有进过商店、他不知什么叫公园、什么叫电影，更没有尝过糖的味道。在他七岁生日的时候，收到的礼物是一支铅笔和两个笔记本，之前他写的是短得连手都握不住了的铅笔头。 在那么困难的条件下，他不但坚持学习，还和无数的先烈们一样在监狱中和敌人作斗争，把革命的消息从这个牢房传到那个牢房，他受尽了非人的折磨。然而正是这样一个受尽敌人的折磨、一生都生活在皮鞭声、铁镣声和特务的嚎叫声中的孩子，和我们现在差不多大的孩子啊，却聪明地完成了一个又一个难以完成的革命任务，用鲜血和生命谱写了人生的壮丽篇章，是何等的崇高、壮烈。这不正是我们伟大的民族精神吗, 此时此刻，我心潮澎湃，我终于明白了妈妈为什么送我这本书。因为，“小萝卜头”的生命虽短暂，但他的英雄事迹却光照千秋，永远是我们学习的榜样。 同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里朗朗读书、聆听老师讲课，吸取无尽知识的时候;当我们穿上新衣在“儿童乐园”尽情玩耍的时候;当我们尝着丰盛美餐的时候，请不要忘了“小萝卜头”，因为他能让我们在生活上、学习上充满无穷的力量，增添坚定的信心，能让我们胸前的红领巾更加鲜艳～  10月份 10月18日(星期二)  月夜忆舍弟  杜甫  戍鼓断人行， 边秋一雁声。  露从今夜白， 月是故乡明。  有弟皆分散， 无家问死生。  寄书长不达， 况乃未休兵。  【赏析】   这首诗是乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。   题目是“月夜”，作者却不从月夜写起，而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景:“戍鼓断人行，边秋一雁声。”路断行人，写出所见;戍鼓雁声，写出所闻。耳目所及皆是一片凄凉景象。沉重单调的更鼓和天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气，反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉 寂。“断人行”点明社会环境，说明战事频仍、激烈，道路为之阻隔。两句诗渲染了浓重悲凉的气氛，这就是“月夜”的背景。  “露从今夜白”，既写景，也点明时令。那是在白露节的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。“月是故乡明”，也是写景，却与上句略有不同。作者所写的不完全是客观实景，而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明;明明是自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容置疑。然而，这种以幻作真的手法却并不使人觉得于情理不合，这是因为它极深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀。这两句在炼句上也很见工力，它要说的不过是“今夜露白”，“故乡月明”，只是将词序这么一换，语气便分外矫健有力。所以王得臣说:“子美善于用事及常语，多离析或倒句，则语健而体峻，意亦深稳。”从这里也可以看出杜甫化平板为神奇的本领。   以上四句信手挥写，若不经意，看似与忆弟无关，其实不然。不仅望月怀乡写出“忆”，就是闻戍鼓，听雁声，见寒露，也无不使作者感物伤怀，引起思念之情。实乃字字忆弟，句句有情。   诗由望月转入抒情，过渡十分自然。月光常会引人遐想，更容易勾起思乡之念。诗人今遭逢离乱，又在这清冷的月夜，自然更是别有一番滋味在心头。在他的绵绵愁思中 夹杂着生离死别的焦虑不安，语气也分外沉痛。“有弟皆分散，无家问死生”，上句说弟兄离散，天各一方;下句说家已不存，生死难卜，写得伤心折肠，令人不忍卒读。这两句诗也概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。   “寄书长不达，况乃未休兵”，紧承五、六两句进一步抒发内心的忧虑之情。亲人们四处流散，平时寄书尚且常常不达，更何况战事频仍，生死茫茫当更难逆料。含蓄蕴藉，一结无限深情。读了这首诗，我们便不难明白杜甫为什么能够写出“烽火连三月，家书抵万金”(《春望》)那样凝炼警策的诗句来。深刻的生活体验是艺术创作最深厚的源泉。   全诗层次井然，首尾照应，承转圆熟，结构严谨。“未休兵”则“断人行”，望月则“忆舍弟”，“无家”则“寄书不达”，人“分散”则“死生”不明，一句一转，一气呵成。   在安史之乱中，杜甫颠沛流离，备尝艰辛，既怀家愁，又忧国难，真是感慨万端。稍一触动，千头万绪便一齐从笔底流出，所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感，沉郁顿挫。    10月份 10月20日(星期四)   己亥杂诗?九州生气恃风雷 (清)龚自珍 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。   jiǔ zhōu shēng qì shì fēng léi  九 州生 气 恃 风 雷 ， wàn mǎ qí yīn jiū kě āi  万 马齐 喑 究 可 哀 。 wǒ quàn tiān gōng chóng dǒu sǒu  我 劝天 公 重 抖 擞 ， bù jū yī gé jiàng rén cái  不 拘一 格 降 人 才 。   古诗今译 九州内生机勃勃要有风雷激荡，万马齐喑的沉闷局面实在 可哀。我劝告天公要重新把精神振作，打破一切清规戒律去 选用人才。 名句赏析——“不拘一格降人才” 这是首借题发挥，极力提倡“更法”，抒发强烈的爱国主义 热情的诗作。龚自珍生活的时代正当清政府腐败衰落的时 期，阶级矛盾和民族矛盾日益尖锐。诗人用象征的手法，写了这首感情激越的诗篇。大自然要保持生气勃勃的状态就要有风雷的激荡，如果在死气沉沉的空气中则一切都会窒息。同样，中国要重现勃勃的生机，也必须要实行重大的变革。天公在诗中原指主宰宇宙的玉皇大帝，这里则借指清朝统治者。诗人希望当朝统治者能奋发有为，因而大声疾呼，不拘一格地选用人才，表达出一种渴望社会变革的急切心情。全诗充满了诗人关注社会政治的激情，想象奇物，气势生动，催人奋进，满腔爱国热情跃然诗中。 己亥杂诗 清?龚自珍 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 龚自珍是中国改良主义运动的先驱人物。他批判封建统治的腐朽，揭露封建社会没落趋势、呼唤改革风雷的风气。《己亥杂诗》中第220首，“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”此诗揭露社会弊病，抨官僚，表现作者火一样的热情，给人以鼓舞和激发。他们对死气沉沉的社会。砰然一击，惊醒很多世人的沉梦，促使人们向真、向善、向美、向勇。 “浩荡离愁白日斜”写出了诗人离开京城时的感情。诗人究竟愁什么呢,诗人离京时，正是鸦片战争的前一年，他目睹了清王朝的腐朽，不愿意与封建势力同流合污，辞官回乡;但是他仍然为国家的命运忧愁，为封建统治阶级的命运忧愁。“浩荡”本指水势浩大，在这里喻“愁”，李煜曾有词写到“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。” 诗人以李煜亡国被囚之愁自诩，可见忧愁之深。诗人为了衬托离愁，特别把离京时间选在了傍晚，马致远散曲“夕阳西下，断肠人在天涯。”用晚景衬托离愁。诗人通过喻、衬把愁表现得淋漓尽致。 “吟鞭东指即天涯”本句虽无愁字，但也能表现诗人离京之愁。天涯是指诗人家乡——杭州，马鞭一挥，离京远去，直至天涯，很难再回京城，用夸张的手法，表现离别之愁，伤怀之意，含而不露。  望着夕阳西下，牵动了作者广阔无边的离愁别恨，这离别之愁，不仅是离别家眷，更是离别朝廷。作者从小就在北京读书，又在北京考中进士做官，北京是他的第二故乡，是他的理想所在。现在，他被迫离京，心情是多么复杂呀～黄昏日落的惨淡景象，天涯海角的遥远距离，使他的离愁更加浩大而沉重了。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人笔锋一转，由抒发离别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词“零落成泥碾作尘，只有香如故。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不 是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。恰如老师的园丁之风格，蜡炬成灰之情怀，所以常以此句歌颂那些为了他人默默奉献的人。 这两句即景抒情，表达了一种昂扬向上的精神:“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这是多么新奇的诗句。在古人眼里，凋谢飘零的落红，总是引起叹息和伤感的“无情物”;然而作者却看到它有情的、积极有为的一面，用来比喻辞官归隐的自己，表现一种不甘自弃、继续奋斗的精神，表明要在退出官场后仍然为国家、为民族贡献自己的一切。 表达了自己对美好事物的追求和对春天的憧憬，把读者带进一种瑰丽的、霞光艳艳的境界。愿化作春泥，去充实春天的生命，去滋润未来的花，如花的未来。 落花有情，死而不已，化做春泥也护花。诗人以落花有情自比，表达自己虽前途不畅也不忘报国的情怀。表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，充分表达诗人的壮怀，成为传世名句。       10月份 10月25日(星期二)  爱国诗歌 我心中的祖国 我心中的祖国， 像一个巨人， 它高大雄伟， 俯瞰历史的风狂雨落， 它坚实的脊背， 任凭风吹雨打， 依旧从容不迫， 顶住了亿万年的沧桑。 我心中的祖国， 像一位母亲， 那么慈祥， 孕育着(zhe)千万炎黄子孙， 不管遭遇多大的困难， 她(ta)用她(ta)的臂膀， 保护着(zhe)56个中华民族， 繁衍生息。 我心中的祖国， 像一幅美(mei)丽的画卷， 地大物博， 风光秀美(mei)， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 辽阔大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我心中的祖国， 像一本书籍， 着(zhe)东方神韵的精彩， 传承着(zhe)人文风貌的风流， 传颂着(zhe)千古流传的美(mei)丽动人的传说。 这就是我的祖国， 我深爱的祖国， 我爱你源远流长灿烂的历史， 我爱你每一寸土地上的花朵， 我爱你风光旖旎壮丽的河山， 我爱你人民的性格坚韧执着。 祖国啊，祖国， 我心中的祖国， 你永远充满希望 你永远朝气蓬勃～             10月份 10月27日(星期四)  秋登宣城谢朓北楼  李白  江城如画里，山晚望晴空。  两水夹明镜，双桥落彩虹。  人烟寒橘柚，秋色老梧桐。  谁念北楼上，临风怀谢公。  【诗文解释】   水边的宣城明净秀丽，如在画中。秋天的傍晚，独自登上谢北楼。凭高远眺，晴空山色，一览无余。句溪和宛溪两条河流相互辉映，宛如明镜。凤凰桥和济川桥有如彩虹横跨溪水。远处升起一缕缕炊烟，橘柚便掩映在这寒烟里。秋气苦寒，深碧的梧桐染上浓重的秋色。有谁知道，在这深秋的北楼上，有人正临风惆怅，怀念北楼昔日的主人谢朓。 【诗文赏析】   李白在长安为权贵所排挤，弃官而去后，一直处于失意之中，过着四处飘摇的生活。秋日重登谢楼，秋色伤怀，难免要发思古之幽情。想到谢朓和自己相似的经历，虽然事隔古今，却感到他们的精神遥相接应。反映了李白在政治上找不到出路，只能寄情山水，怀念古人，向大自然倾诉他的心声。   诗人笔下的秋景苍茫壮阔，意境深远。诗中丰富的想像与奔腾的气势令人叹为观止。  第一句概括了等闲所见的景色， 第二句是具体描写， 后两句是借景抒发怀念故人的情感 。               11月份 11月1日(星期二) 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 【诗文解释】  老友准备了丰盛的饭菜，邀我到他的田舍作客。幽美的村庄，四周绿树环抱，一脉青山在城郭外隐隐横斜。推开窗子，面对着打谷场和菜圃，共饮美酒，闲谈农务。告别时就又盼望着快到重阳佳节，那时我还要来品尝美酒，观赏 菊花。 【诗文赏析】 人称「孟襄阳」之诗无意求工而清新超俗，清新浅淡中，自有泉流石上、风来松下之音。此诗即可称是孟氏之代表作，全诗用平淡之语写平淡之事，恬淡之中见亲切。 青山绿树、鸡黍桑麻，好一派田园风光;场圃、老友、淡酒，真好比人间仙境，在这里，俗世名利、荣辱得失全如过眼烟云，飘然脑后。老友相聚，待以鸡黍之饭，普通简单的事情却被诗意地表现了出来，给人们留下了一个美的意境和幻想的空间。                 11月份 11月3日(星期四) 美文赏析  山就像水一样温柔，水也像山一样欣然，这就是桂林山水，如诗如画，如梦如境……  南国一隅的桂林，不见连绵的山脉，但见得那柔情诗意的群峰;不见万丈的悬崖，但见得那秀美俏立的石壁。桂林的山，不算峻，但一定算得上俊，不算峭，但永远都是那样的俏。君不见，两江会合之处那头屹立千年的神象，曾经唤起过多少文人墨客倾其笔墨,伏波山下还珠洞所讲述的动人故事，曾经多少回像那口巨钟一样强烈地震撼着游客的心,而漓江岸边石壁上那一匹匹骏马，又曾经见证了多少风流人物腾飞的思维,  独自漫步在桂林的小山之中，感觉到的首先会是温柔——其实并不仅仅是温柔，还有浪漫，还有优雅，还有秀丽……再怎么穷尽词藻倾其表达也无法将形容这座南国山城的词语和盘托出～不过，温柔依然是最能诠释她的两个字。 正是南国温柔的气候，造就了桂林温柔的山峰，君不见，桂林的山永远都是一派生气勃勃的绿色，它象征着活力，也象征了唯美。漓江和桃花江倒映出春意盎然的身影，使得桂林山水永远都在被郁郁葱葱所点缀着。于是，桂林，这样一座南国的小城，唤起了我一颗温柔的心，她使得我得以从喧嚣的尘世中解脱出来，而与她那温柔的山头忘情地拥抱～  面对这样的人间仙境，大自然如此的鬼斧神工，来自远方的孩子啊，你又有何理由不为之惊叹呢,这就是桂林，这就是我们的祖国，祖国的幅员辽阔，地大物博，又有多少像桂林山水一样的地理奇迹～尽管，桂林如此雄奇壮丽 的地形乃世界之惟一…… 11月份 11月8日(星期二) 秋登兰山寄张五 孟浩然 北山白云里，隐者自怡悦。 相望试登高，心随雁飞灭。 愁因薄暮起，兴是清秋发。 时见归村人，平沙渡头歇。 天边树若荠，江畔洲如月。 何当载酒来，共醉重阳节。  【诗文解释】 北山笼罩在缭绕的白云里，隐士自得其乐地生活。为了与你相望才登上了兰山，心情随着飞雁到了远方。哀愁由于暮色引起，兴致却因为清秋而激发。随时看见村里人归来，有的在沙滩走，有的在渡口歇着。放眼望去，天边的树木像荠菜一样，江边的小舟像一弯新月。你何时带着酒来,与我一起畅饮共度重阳节。 【诗文赏析】 这是一篇怀念友人之作。诗人登山怀友，久久远望心生忧愁。全诗充分表现了诗人对友深切怀念的真挚感情，而那山村，大雁、村人、渡船、远树，都描写得清新自然，与诗人的感情交融在一起，诗中有画，感人至深。                 11月份 11月10日(星期四) 临洞庭上张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 【诗文解释】 八月洞庭水满，河岸边几乎相平，湖水空明，与蓝天相接。云梦泽上蒸腾像雾一样的水汽，湖中波涛澎湃动荡摇撼岳阳城。想要渡湖却没有船只，闲居在家，圣明时代无事可做，感到羞愧。坐着观看垂钓的人，只是空有对鱼的羡慕之情。   【诗文赏析】 唐玄宗开元二十一年，孟浩然再次来到长安，并赠给当时宰相张九龄一首诗。这是一首他在游历洞庭湖时写的。诗人借洞庭湖起兴，描写了洞庭湖壮丽的景色，进而抒发自己想得到录用施展政治抱负，希望有人引见的心情。这首诗写得得体，有分寸，同时也没有失了自己的身份，不着痕迹，流露心迹。                   11月份 11月15日(星期二) 写给秋天 罗兰  尽管这里是亚热带，但我仍从蓝天白云间读到了你的消息。那蓝天的明净高爽，白云的浅淡悠闲，隐约仍有北方那金风乍起、白露初零的神韵。  一向，我欣仰你的安闲明澈，远胜过春天的浮躁喧 腾。自从读的童年起，我就深爱暑假过后，校园中野草深深的那份宁静。夏的尾声已近，你就在极度成熟蓊郁的林木间，怡然地拥有了万物。由那澄明万里的长空，到穗实累累的秋禾，就都在你那飘逸的衣襟下安详地找到了归宿。接着，你用那黄菊、红叶、征雁、秋虫，一样一样地把宇宙染上含蓄淡雅的秋色;于是木叶由绿而黄而萧萧地飘落，芦花飞白，枫林染赤，小室中枕簟生凉，再加上三日五日萧萧秋雨，那就连疏林野草间都是秋声了～  想你一定还记得你伴我度过的那些复杂多变的岁月。那两年，我在那寂寞的村学里，打发凄苦无望的时刻，是你带着哲学家的明悟，来了解慰问我深藏在内心的悲凉。你让我领略到寂寞中的宁静，无望时的安闲;于是那许多唐人诗句，都在你澄明的智慧导引之下，一一打入我稚弱善感的心扉。是你教会了我怎样去利用寂寞无聊的时刻，发掘出生命的潜能，寻找到迷失的自我。  你接收了春的绚烂和夏的繁荣，你也接收了春的张狂和夏的任性;你接收了生命们从开始萌生，到稳健成熟，这期间的种种苦恼、挣扎、失望、焦虑、怨忿和哀伤;你也容纳了它们的欢乐、得意、胜利、收获和颂赞。你告诉我:生命的过程注定是由激越到安祥，由绚烂到平淡，一切情绪上的激荡终会过去，一切彩色喧哗终会消隐。如果你爱生命，你该不怕去体尝。因为到了这一天，树高千尺，叶落归根， 一切终要回返大地，消深于那一片渺远深沉的棕土。到了这一天，你将携带着丰收的生命的果粒，牢记着它们的苦涩或甘甜，随着那飘坠的落叶消隐，沉埋在秋的泥土中，去安享生命最后的胜利，去吟唱生命真实的凯歌～  生命不是虚空，它是如厚重的大地一般的真实而具体。因此，你应在执著的时候执著，沉迷的时候沉迷，清醒的时候清醒。  如今，在这亚热带的蓝天白云间，我仍读到你智慧的低语。我不但以爱和礼赞的心情来记住生命的欢乐，也同样以爱和礼赞的心情去记念那几年,,生命中难得出现的那几年的刻骨的悲酸与伤痛。  而今后，我更要以较为冲淡的心情去了解，了解那属于你的:冷然的清醒，超逸的豁达，不变的安闲，和永恒的宁静～       11月份 11月17日(星期四)    《海燕》赏析   在苍茫的大海上，风聚集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着海浪， 一会儿箭一般地直冲云霄，它叫喊着，——在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听到了欢乐。在这叫喊声里，充满着对暴风雨的渴望～   在这叫喊声里，乌云感到了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨到来之前呻吟着，在大海上面飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也呻吟着，这些海鸭呀，享受不了生活的战斗的欢乐;轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。   愚蠢的企鹅，畏缩地把肥胖的身体躲藏在峭崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地，在翻起白沫的大海上面飞翔。乌云越来越暗，越来越低，向海面压下来;波浪一边歌唱，一边冲向空中去迎接那雷声。   雷声轰响，波浪在愤怒的飞沫中呼啸着，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱着一堆巨浪，恶狠狠地扔到峭崖上，把这大块的翡翠摔成尘雾和水沫。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云。翅膀刮起波浪的飞沫。   看吧，它飞舞着像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它一边大笑，它一边高叫……它笑那些乌云，它为欢乐而高叫～这个敏感的精灵，从雷声的震怒里早就听出困乏，它深信乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的～风在狂吼……雷在轰响……一堆堆的乌云像青色的火焰，在无 底的大海上燃烧。                             11月份 11月22日(星期二)  示儿 陆游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。    [赏析]    陆游是南宋爱国诗人，毕生从事抗金和收复失地的正义事业。虽然屡遭投降派排挤、打击，但爱国热情始终没有消减。《示儿》诗是诗人临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。  首句“死去元知万事空”。“元知”，本来就知道;“万事空”，是说人死后万事万物都可无牵无挂了。但接着第二句意思一转:“但悲不见九州同”，唯独一件事却放不下，那就是沦丧的国土尚未收复，没有亲眼看见祖国的统一。这种遗恨从生前留到死后。在生命弥留之际，心情更为沉痛。诗的第三句“王师北定中原日”，表明诗人虽然沉痛，但并未绝望。他坚信总有一天宋朝的军队必定能平定中原，光复失地。有了这一句，诗的情调便由悲痛转化为激昂。结句“家祭无忘告乃翁”，情绪又一转，无奈自己活着的时候已看不到祖国统一的那一天，只好把希望寄托于后代子孙。于是深情地嘱咐儿子，在家祭时千万别忘记把“北定中原”的喜讯告诉他。    这首诗用笔曲折，情真意切地表达了诗人临终时复杂的思想情绪，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗有悲的成分，但基调是激昂的。 诗的语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比着意雕琢的诗更美，更感人。       11月份 11月24日(星期四) 美文欣赏:  《荷塘月色》片段    曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。  月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不 可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。  荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的，我什么也没有。                 11月份 11月29日(星期二) 诗歌朗诵:   《我爱我的祖国》 我爱我的祖国 她像一座大山 站在山顶，放眼远眺 江山如此多娇 风景处处都好 我爱我的祖国 她像一片海洋 辽阔无边，激情澎湃 人才济济，英雄辈出 仿佛后浪推前浪 我爱我的祖国 她像一片田野 充满希望，硕果累累 稻花飘香，麦田金黄 全是一片丰收景象 我爱我的祖国 她像一个巨人 吐纳乾坤，叱咤风云 迈着矫健的步伐 向远方奔去  12月份 12月1日(星期四) 岳飞《满江红》赏析    怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。    靖康耻，犹未雪;臣子憾，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。   【译文】   我怒发冲冠，独自登高凭栏，阵阵风雨刚刚停歇。我抬头远望天空一片高远壮阔。我禁不住仰天长啸，一片报国之心充满心怀。三十多年的功名如同尘土，八千里经过多少风云人生。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时徒自悲切。靖康年间的奇耻大辱，至今也不能忘却。作为国家臣子的愤恨，何时才能泯灭～我要驾上战车，踏破贺兰山缺。我满怀壮志，发誓喝敌人的鲜血，吃敌人的肉。待我重新收复旧日山河，再带着捷报向国家胜利的消息。  【赏析】   这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气慨，洋溢着爱国主义激情。绍兴六年(公元 1136年)岳飞率军从襄阳出发北上，陆续收复了洛阳附近的一些州县，前锋逼北宋故都汴京，大有一举收复中原，直捣金国的老巢黄龙府(今吉林农安，金故都)之势。但此时的宋高宗一心议和，命岳飞立即班师，岳飞不得已率军加到鄂州。他痛感坐失良机，收复失地、洗雪靖康之耻的志向难以实现，在百感交集中写下了这首气壮山河的《满江红》词。生于北宋末年的岳飞，亲眼目睹了华夏的山河破碎，国破家亡，他少年从军，以“精忠报国”、“还我山河”的已任。转站各地，艰苦斗争，为的是“收拾旧山河”。这首词所 抒写的即是这种英雄气。上片通过凭栏眺望，抒发为国杀敌立功的豪情，下片表达雪耻复分，重整乾坤的壮志。三十功名尘与土，八千里路云和月，莫等闲、白了了少年路云和月，莫等洒、白了了少年头，空悲切。“三十”两句，自伤神州未复，劝人及时奋起，可为千古箴铭，而“八千里路”严峻激烈的复国征战，尚露热血之奋搏，遂以“莫等闲”自我激励，实现其驱除胡虏，复我河山之壮志。                        12月份 12月6日(星期二)  我爱你 祖国  同学们，你们还记得1860年10月6日吗,那天，英法联军侵入北京城，闯进了圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾，这是作为中国子民一辈子的耻辱。1937年7月7日，日本帝国主义发动了震惊中外的卢沟桥事变，对我们泱泱大国施以兽行。从此，中国人民走上了艰难的救国救民的抗战征程……  黑暗终于过去，光明终于到来。1949年10月1日，毛主席站在天安门城楼上，庄严地向全世界宣布:中华人民共和国成立了～从此，我们抹去了黑暗的阴影，迎来了辉煌的荣耀～ 1997年香港重回祖国的怀抱; 2003年我国成功地加入世贸组织;2005年神州“六”号载着人类的梦想探索宇宙。如今，我们国家已经成为举世瞩目的体育强国，08年奥运会彻底洗刷了“东亚病夫”的耻辱，令世界刮目相看。  沧海桑田，风雨坎坷，怎能让伟大的祖国再历尽磨 难。我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开拓前进 的大无畏精神，作为世界上最坚韧民族的一员，作为龙的子 孙，让我们时刻谨记“不忘国耻，振兴中华”～为中华之崛起 而读书～为中华之腾飞而读书～                         12月份 12月8日(星期四)  过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。   【今译】   回想我早年由科举入仕历尽苦辛， 如今战火消歇已熬过了四个周星。 国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮， 个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。 惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐， 零下洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。 人生自古以来有谁能够长生不死， 我要留一片爱国的丹心映照汗青。   【赏析】  这首诗是文天祥被俘后为誓死明志而作。一二句诗人回顾平生，但限于篇幅，在写法上是举出入仕和兵败一首一尾两件事以概其馀。中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达了作者对当前局势的认识:国家处于风雨飘摇中，亡国的悲 剧已不可避免，个人命运就更难以说起。但面对这种巨变，诗人想到的却不是个人的出路和前途，而是深深地遗憾两年前在空航自己未能在军事上取得胜利，从而扭转局面。同时，也为自己的孤立无援感到格外痛心。我们从字里行间不难感受到作者国破家亡的巨痛与自责、自叹相交织的苍凉心绪。末二句则是身陷敌手的诗人对自身命运的一种毫不犹豫的选择。这使得前面的感慨、遗恨平添了一种悲壮激昂的力量和底气，表现出独特的崇高美。这既是诗人人格魅力的体现，也表现了中华民族的独特的精神美，其感人之处远远超出了语言文字的范围。                                     12月份 12月13日(星期二)  静夜思 李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 【诗文解释】 那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。  【诗文赏析】 平淡的语言娓娓道来，如清水芙蓉，不带半点修饰。完全是信手拈来，没有任何矫揉造作之痕，正是平平淡淡才是真。本诗从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前。 客居他乡的游子，面对如霜的秋月怎能不想念故乡、不想 念亲人呢,如此一个千人吟、万人唱的主题却在这首小诗中表现得淋漓尽致，以致千年以来脍炙人口，流传不衰～                     12月份 12月15日(星期四) 学生佳作欣赏 心灵旅程   作者:董轩(6.1)   我喜欢读书。每次一捧起书，我就仿佛进入一个奇妙的世界，在这个五彩斑斓的世界中，我感受了什么叫快乐，什么叫痛苦，什么叫神奇，什么叫幸福。我常常随着主人公一起笑，一起哭。 有一次，我从学校里借了一本书叫《聊斋志异精彩故事》。 晚上，我坐在床上看书，爸爸随口问我: “看的什么书啊,”我回答说:“聊斋啊～”“小孩子看什么聊斋啊，鬼，妖的，不害怕晚上作恶梦啊～”爸爸说。我说:“老爸你也太落后了吧，那电视上的老板聊斋那样，现在的书可不那样，你要是今天晚上你看了几遍，绝对美梦连连呀，就算做噩梦我也不怕。”这又不是真的，害什么怕，我心想。我下定决心看了。 结果，老爸比我快一步，他先把灯关了。等他离开，我又偷偷打开灯，津津有味的接着看，看到了精彩的地方，我忍不住笑了起来，忽然想起来，爸爸妈妈睡觉了，我又马上捂上了嘴。就这样，我一直在看。过了一段时间，我揉揉眼睛，抬起头一看表，已经10点多了。我这才恋恋不舍的把书放下，可那些精彩的故事一直在头脑中闪现，一直伴我入睡。这种偷偷读书的滋味真有趣。 这就是我的读书故事，读书是我生活中不可缺少的的一部分。               12月份 12月20日(星期二)  九月九日忆山东兄弟 王 维 独 在 异 乡 为 异 客 ， 每 逢 佳 节 倍 思 亲 。 遥 知 兄 弟 登 高 处 ， 遍 插 茱 萸 少 一 人 。 古诗今译 独居他乡是外来的客，每逢佳节更加怀念家乡和亲人。遥想弟兄们在登高的地方，都插上茱萸只少了我一个人。 名句赏析 ——“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。” 这是王维的一篇思乡怀亲的名作。前两句写自己独自漂泊在遥远的他乡，日夜思念着故乡和亲人，每逢佳节来临，孤独的感觉更加深刻，思乡怀亲之情也会倍加铭心刻骨。这里所说的“佳节”，虽然泛指一般的美好节日，但更是为本诗所 写的“九月九日”(即“重阳节”)作铺垫。后两句写重阳节是亲人们团聚的日子，古来就有登高饮酒、佩插茱萸的风俗。而今，诗人想象着兄弟们成群结伴、登高饮酒的情景，同时他也设想因为自己无法亲临盛会，共享欢乐，兄弟们也会感到一种无法团聚的缺憾。这首诗从对方着笔，展开想象，更加显得情深意厚，并给人以无限的回味和遐想。               12月份 12月22日(星期四) 学生佳作欣赏 那条美丽的小溪  作者:汤晨宇(5.1) 每一次听到“哗啦啦”的小河流水声，我都会想起故乡山上那条美丽的小溪。 我的姥姥家在章丘，虽然离济南不远，但我每次去，都是快乐的开始。 小冶村的山上有一条常年流淌的小溪，那是村头井里的水，溪里的鱼有好多，但是个头都不大，蛤蜊也不少。一到夏天， 大家伙都光着脚丫到水里去捡蛤蜊。有时捡的人多，有时捡的人少。人多时，大家都用小碗捞些水泼在别人身上，玩小型泼水节，或者挤来挤去把别人挤倒，玩挤人游戏。我就被挤到过一次:那时正赶上人多，大家玩挤人游戏，倒霉的是，我就在边上，大家集体使劲，没过几秒钟，我就被挤到了，躺在水里觉得很舒服，溪水在身边流过，像按摩师在按摩。 下午，小溪就变成了鸭子的天堂。成群结队的鸭子在溪里游泳，时不时还扑扑翅膀，低头捕些小鱼或喝水。 在和谐的村庄里总是那么快乐，我真想一直生活在和谐美好的小村庄里。                         12月份 12月17日(星期二)   《十五夜望月》 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家, 赏析: “中庭地白树栖鸦”。月光照射在庭院中，地上好象铺了一层霜雪。萧森的树荫里，鸦鹊的聒噪声逐渐消停下来，它们终于适应了皎月的刺眼惊扰，先后进入了睡乡。 诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明、澄静素洁、清冷之感，使人不由会联想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。 “树栖鸦”，主要应该十五夜望月是听出来的，而不是看到的。因为即使在明月之夜，人们也不大可能看到鸦鹊的栖宿;而鸦鹊在月光树荫中从开始的惊惶喧闹(周邦彦《蝶恋花》词有句“月皎惊乌栖不定”，也就是写这种意境)到最后的安定入睡，却完全可能凭听觉感受出来。“树栖鸦”这三个字，朴实、简洁、凝炼，既写了鸦鹊栖树的情状，又烘托了月夜的寂静。 “冷露无声湿桂花”。这句诗让我联想到冷气袭人，桂花怡人的情景。由于夜深，秋露打湿庭中桂花。如果进一步揣摩， 更会联想到这桂花可能是指月中的桂树。这是暗写诗人望月，正是全篇点题之笔。诗人在万籁俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，丝丝寒意，轻轻袭来，不觉浮想联翩，那广寒宫中，清冷的露珠一定也沾湿了桂花树吧,这样，“冷露无声湿桂花”的意境，就显得更悠远，更耐人寻思。你看他选取“无声”二字，那么细致地表现出冷露的轻盈无迹，又渲染了桂花的浸润之久。而且岂只是桂花，那树下的白兔呢，那挥斧的吴刚呢，那“碧海青天夜夜心”的嫦娥呢,诗句带给我们的是多么丰富的美的联想。 明月当空，难道只有诗人独自在那里凝神注望吗,普天之下，有谁不在低回赏月，神驰意远呢,于是，水到渠成，吟出了“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。前两句写景，不带一个“月”字;第三句才明点望月，而且推己及人，扩大了望月者的范围。但是，同是望月，那感秋之意，怀人之情，却是人各不同的。诗人怅然于家人离散，因而由月宫的凄清，引出了入骨的相思。他的“秋思”必然是最浓挚的。然而，在表现的时候，诗人却并不采用正面抒情的方式，直接倾诉自己的思念之切;而是用了一种委婉的疑问语气:不知那茫茫的秋思会落在谁的一边(“谁家”，就是“谁”，“家”是语尾助词，无实义)。明明是自己在怀人，偏偏说“秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。似乎秋思唯诗人独有，别人尽管也在望月，却并无秋思可言。这真是无理 之极，然而愈显出诗人情痴，手法确实高妙。 在炼字上，1.一个“落”字，新颖妥贴，不同凡响，它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。 这首诗意境很美，诗人运用形象的语言，丰美的想象，渲染了中秋望月的特定的环境气氛，把读者带进一个月明人远、思深情长的意境，加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾，将别离思聚的情意，表现得非常委婉动人。 这是一首中秋之夜望月思远的七绝。它首先予人的印象是情景如画。殷璠《河岳英灵集》卷上赞王维诗“着壁成绘”，用苏轼的话来说就是“诗中有画”。这一评语也可移之于评一切有意境的唐诗。正因为如此，所以历代画家喜作唐人诗意画。明《唐诗画谱》中就有以这首诗为题材的版画。它的背景为曲岸远山，长空明月。画面中心是一处临水的胜游之地，曲栏围着竹木太湖石，一株高大的落叶梧桐树上有几只栖鸦，树旁生长着枝叶婆娑的秋桂。树下五人，两人望月而语，谈兴正浓。旁一戴幞头挥扇的官员和一带方巾倚童而立的老者正全神贯注地聆听他们谈天。整个画面远近主从。层次井然，有动有静，和谐统一，颇为传神。但这幅版画仅是画家别出心裁构想出的意境，，而且它对全诗点睛之笔——秋思未作充分表达，实是美中不足。在这一点上，诗歌语言艺术显示了它的不可代替性。                         12月份 12月29日(星期四)  《秋思》赏析 张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 这首诗写的是人人意中常有之事，却非人人所能道出。作客他乡，见秋风而思故里，托便人捎信。临走时怕遗漏了什么，又连忙打开看了几遍。事本子平，而一经入诗，特别是一经张籍这样的高手入诗，便臻妙境。这在诗坛上并不是常有的。 当然以家书为题材的作品，在唐诗中也不乏佳作。象岑参的《逢入京使》:“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”写作者戎马倥偬，路遇使者，托传口信以慰家人。杜甫的《春望》:“烽火连三月，家书抵万金。”写作者身陷安禄山占领下的长安，不知战乱中的家人是否安吉，切盼来书以慰远情。他们都用独特的技巧表达了思家的心情。这首诗与众不同的是寄深沉于浅淡，寓曲折于平缓，乍看起来，寥寥数语，细细吟味，却有无穷意味。 王安石《题张司业》诗说:“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”颇能道出这首诗的艺术风格和创作甘苦。诗以秋风起兴，这是自《诗经》以来常用的手法。秋风一起，北雁南飞，他乡羁旅，易触归思。例如刘禹锡的《秋风引》就曾说:”何处秋风至，萧萧送雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。”我们再来看看诗人的历史，原来他本籍吴中(今江苏苏州)，这又使人想起晋人张翰的故事。据《晋书?张翰传》说:“因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰:‘人生贵得适志，何能羁宦数千里以要名爵乎!’遂命驾而归。”张籍与张翰异代同里，且俱宦游北方。张翰因预测到齐王司马冏即将作乱，知机引退，张籍未必有什么政治上的原因，但在见秋风而思故乡这一点上，却极其相似。他虽不能象张翰那样马上“命驾而归”，但却把一腔思乡之情倾泻在纸上。这种感物缘情的创作冲动，虽然用的是传统的手法“起兴”，但其中包括如许丰 富的内涵，不能不是此诗的一个特色。 第二句“欲作家书意万重”，其中的“欲”字紧承“见秋风”。原来诗人的心情是平静的，象一泓清水。秋风乍起，吹起他感情上的阵阵涟漪。行文顺畅自如，一气流贯，然而句末“意万重”三字，忽又来一个逆折，犹如书法上的无垂不缩。因此这里诗人的感情并未顺流而下，而是向更深的地方去开掘。这种手法，看似寻常，实极高超。我们细玩诗意:诗人因见秋风而生乡思，于是欲作家书，可是千言万语，又不知从何写起。“意万重”，乃是以虚带实。刘禹锡《视刀环歌》云:“今朝两相视，脉脉万重心。”“万重心”、“万重意”，俱是极言思想感情的复杂。其中究竟有多少心意，每一个有生活经验的读者，都能体会得到。因为是“意万重”，这家书怎么写呢?写了没有?作者没有明言，让读者去想象，这就叫做含蓄不尽，耐人寻味。 三、四两句，又作转折。尽管“意万重”，无从下笔，但就文意看，家书还是写了，问题在于匆匆着笔，意犹未尽。“匆匆”二字，生动如画，既写了自己一方，也反映出捎信者一方。联系下文来看，那个捎信人是在行期在即时遇到的:也许就要上马、上船，即便不象岑参与入京使“马上相逢”那样急迫，总还是行色匆匆不能久停的。由于捎信人是这样行色匆匆，写信人不得不匆匆落笔。由于匆匆落笔，万重心意一下子很难表达清楚。在这种符合逻辑的描绘之中，诗人的急遽之情， 匆忙之色，栩栩然如在目前。“说不尽”三字，也与上文“意万重”紧相呼应，由于“意万重”，所以才“说不尽”。而“意万重”也与“见秋风”引起的乡思相关联。黄叔灿《唐诗笺注》说:“首句羁人摇落之意已概见，正家书所说不尽者。‘行人临发又开封’，妙更形容得出。试思如此下半首如何领起，便知首句之难落笔矣。”说明下半首的起头与全诗的起句，环环紧扣，首尾相应。 结句更是造语入妙，写情入微，可称一篇之警策。近人俞陛云评论说:“已作家书，而长言不尽，临发开封，极言其怀乡之切。”又说:“此类之诗，皆至性语也。”(《诗境浅说续编》)所谓“至性语”，就是说写出了最真挚的人类共有的感情，而且达于极致。在结构上，上句说“匆匆说不尽”，下句说“临发又开封”，渲染足了“匆匆”的气氛。 由于此诗艺术上取得如此杰出的成就，因此前人给予极高的评价。林昌彝《射鹰楼诗话》说:“文昌(张籍字)’洛阳城里见秋风’一绝，七绝之绝境，盛唐人到此者亦罕，不独乐府古淡足与盛唐争衡也。”一般论者以为诗到中唐，不足与盛唐争衡。但就此诗来看，截取日常生活中一个片段，挖掘到人物感情的深处，以淡语写至情，发纤浓于简古，诗风质朴，意境浑成，称之曰“七绝之绝境”，决不为过;与盛唐名家(如前举之岑参)同类之作相比，也是毫不逊色的。                       12年1月份 1月5日(星期四)   秋风引 刘禹锡 何处秋风至? 萧萧送雁群。 朝来入庭树，孤客最先闻。 【诗意】:不知从哪里吹来了秋风，在萧萧的风中送走了雁群。凌晨，秋风吹动着庭园的树木，树叶瑟瑟。秋风的来去虽然无处可寻，无形的秋风却分明已经尽在庭园。来到耳边了，孤独的旅人最先听到了秋风的声音。 【背景】: 刘禹锡曾在偏远的南方过了一个长时期的贬谪生活;这首 诗可能作于贬所，因秋风起、雁南飞而触动了孤客之心。诗的内容，其实就是江淹《休上人怨别》诗开头两句所说的“西北秋风至，楚客心悠哉”;但诗人没有在客心上多费笔墨，而在秋风上驰骋诗思。 【赏析】: 诗以“秋风”为题;首句“何处秋风至”，就题发问，摇曳生姿，而通过这一起势突兀、下笔飘忽的问句，也显示了秋风的不知其来、忽然而至的特征。如果进一步推寻它的弦外之音，这一问，可能还暗含怨秋的意思，与李白《春思》诗“春风不相识，何事入罗帏”句有异曲同工之处。当然，秋风之来，既无影无迹，又无所不在，它从何处来、来到何处，本是无可究诘的。这里虽以问语出之，而诗人的真意原不在追根究底，接下来就宕开诗笔，以“萧萧送雁群”一句写耳所闻的风来萧萧之声和目所见的随风而来的雁群。这样，就化无形之风为可闻可见的景象，从而把不知何处至的秋风绘声绘影地写入诗篇。 这前两句诗，合起来看，可能脱胎于屈原《九歌》“风飒飒兮木萧萧”和汉武帝《秋风辞》“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”。而可以与这两句诗合参的有韦应物的《闻雁》诗:“故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。”但韦诗是以我感物，以情会景，先写“归思”，后写“闻雁”。沈德潜在《唐诗别裁集》中指出，这样写，“其情自深”，如果“倒 转说”，就成了一般人都写得出的普通作品了。但是，诗无定法，不能执一而论。这首《秋风引》前两句所写的秋风始至、鸿雁南来，正是韦诗后两句的内容，恰恰是把韦诗倒转过来说的。它是远处落想，空际运笔，从闻雁思归之人的对面写起，就秋风送雁构思造境。至于韦诗前两句的内容，是留到篇末再写的。 诗的后两句“朝来入庭树，孤客最先闻”，把笔触从秋空中的“雁群”移向地面上的“庭树”，再集中到独在异乡、“归思方悠哉”的“楚客”，由远而近，步步换景。“朝来”句既承接首句的“秋风至”，又承接次句的“萧萧”声，不是回答又似回答了篇端的发问。它说明秋风的来去虽然无处可寻，却又附着它物而随处存在，现在风动庭树，木叶萧萧，则无形的秋风分明已经近在庭院、来到耳边了。诗写到这里，写足了作为诗题的“秋风”，而篇幅已经用去了四分之三，可是，诗中之人还没有露面，景中之情还没有点出。直到最后一句才画龙点睛，说秋风已为“孤客”所“闻”。这里，如果联系作者的另一首《始闻秋风》诗，其中“五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来”两句，倒可以作“闻”的补充说明。当然，作为“孤客”，他不仅会因颜状改变而为岁月流逝兴悲，其羁旅之情和思归之心更是可想而知的。 这首诗主要要表达的，其实正是这羁旅之情和思归之心，但妙在不从正面着笔，始终只就秋风做文章，在篇末虽然推 出了“孤客”，也只写到他“闻”秋风而止。至于他的旅情归思是以“最先”两字来暗示的。如李锳在《诗法易简录》中所说，“为孤客传神”的正在这两个字，使“无限情怀，溢于言表”。照说，秋风吹到庭树，每个人都可以同时听到，不应当有先后之分。为什么惟独孤客“最先”听到呢,可以想见，他对时序、物候有特殊的敏感。而他又为什么如此敏感呢,唐汝询在《唐诗解》中说:“孤客之心，未摇落而先秋，所以闻之最早。”这就是对“最先闻”的解释。钟惺在《唐诗归》中还指出:“不曰‘不堪闻’，而曰‘最先闻’，语意便深厚。”沈德潜在《唐诗别裁集》中也说:“若说‘不堪闻’，便浅。”这些评语都称赞这一结句曲折见意，含蓄不尽，为读者留有可寻味的深度。不过，前面说过，诗无定法，这一结句固然以曲说而妙，但也有直说而妙的。苏颋有首《汾上惊秋》诗:“北风吹白云，万里渡河汾。心绪逢摇落，秋声不可闻。”这里，从全诗看来，却必须说“不可闻”，才与它的苍凉慷慨的意境、高亢劲健的风格相融浃。两个结句，内容相似，一用曲笔，一用直笔，却各尽其妙。对照之下，可悟诗法。                   12年1月份 1月10日(星期二) 学生佳作欣赏: 抢书的经历 作者:林紫钰(5.2)  在一个阳光明媚的的早晨，又迎来了一个星期日，我的心情非常愉快，因为又可以自由自在地看我喜欢的书了。我想:我的藏书都看过了，我该去哪借书呢,我想了又想，还是硬着头皮去哥哥的屋子吧～  想着想着，我就到了哥哥的屋子里，发现哥哥正在看着那本《百科全书》,我凑上去跟哥哥说:“你看的这本书真好看，能借给我看看吗,”哥哥不屑的回答:“那可不行，我还没看够哪～”我十分生气的叫道:“我是妹妹，你应该让着我，哼～”说着我就把书抢走了，正好哥哥抓住书的一个角，我们就这样你争我抢，书可遭了殃，不一会儿，书皮就掉下来了，我叹了口气，心疼地说:“要不是我们，这书皮就不会掉下来了。”说完这话，我俩就又互相谦让起来。最后，决定一起读。  就这样，我们一直从早晨看到中午，直到妈妈来叫 我去吃饭。一开始，我没听到，妈妈非常生气，大喊了一声:“吃饭啦～”。我和哥哥吓了一大跳，我疑惑地说:“妈妈，你说什么,”妈妈回答:“你还问我，我叫你吃饭，喊了多少声了，你竟然听不见,——”  接下来，我只能又硬着头皮听妈妈的唠叨了。                     12年1月份 1月12日(星期四) 读书的乐趣 作者:朱露露(5.2)  这是暑假里一个阳光明媚的星期天，我又准备步行去新华书店看书。从我家到书店，步行要三十多分钟。出门前，望着刺眼的阳光，我给自己打气:走着去，就当作是运动吧。可是没走多远，我就泄气了:哎，天太热了，眼前发 花，身上冒汗了。不去书店，只能去姐姐家了，那有什么意思呢,新华书店里有那么多书可看，还开着空调，比家里凉快多了。想到这里，我又加快了脚步。  终于来到书店，我是又累又热，别想这么多了，我一头扎进书店里，马上来到一个清凉的世界。  我左看看，右看看，终于找到上次没看完的那本书。这套系列丛书一共有四本，我已经看完三本了。这次，争取看完第四本。一个多小时过去了，终于看完了最后一页，我长出一口气，满足的合上书。我的眼睛不由得又搜索起来，忽然找到了一本笑话，不由自主地拿起来——从前，有三个人爬山。其中一个不小心滑下去了。另两个问他:“你没事吧,”他说“没事。”“那你能自己爬上来吗,”“不知道。还没掉到底呢～”，逗得我哈哈大笑。  读着读着，我就忘记了热，忘记了累，感到了快乐，这就是读书的乐趣。                       12年2月份 2月14日(星期二) 读书滋味 作者:王佳乐(6.2)  一天晚上，妈妈带我去新华书店买测试卷。到了书店，我的眼前一亮，感到在这五彩缤纷的世界中有许许多多吸引我的地方。我忘了自己要买什么书了，直奔故事类。这时，妈妈说了一声:“别看了，赶紧找书吧～”妈妈的话一说出来，我才突然想起自己是来干什么了。  我一边找卷子，一边看书。忽然看到了《女生日记》，这可是我一直想看的书，我不由自主地捧起来，看的特别入神，都要把我找书的这件事给忘了。突然妈妈走了过，我就赶紧把书放下，继续装着找测试卷。这时，我又看见一本《梦幻世界》，一看到封面，就特别的吸引人，我迫不及待的跑过去。啊～这本好好看呀～不一会儿，我就沉浸到里面去，就好像我是里面的一位主人公一样:呀～好惊险呀～差一点就被怪兽吃掉了～  “哎，雅琪，你过来看看是不是这一套,”妈妈把我拽回到现实世界。“妈妈，我已经找到了。可是——不知道又 放到哪了,”妈妈说“就从这呀～”我一拍脑瓜，我想起来了这正是我刚刚找到的那套卷子，又随手放到了这里。  我的《女生日记》，我的《梦幻世界》，只好下次再见了，我依依不舍得跟妈妈回家了。                       12年2月份 2月16日(星期四) 我的读书故事 作者:沈家禾(5.1)  我十分喜欢读书，光阴使我们成长，读书给我们经验。在读书的过程中，我就学到很多。伴随着我的读书生活，也发生了很多有趣的事情。  有一次，我在图书馆，看见一本叫做《拥抱幸福的 小熊》这本书。妈妈不给我买(坏笑一阵)，这回有机会看了～我看了又看，看得津津有味，都看到第十一章了，我伸了个懒腰，合上书，看了看表。上帝呀～一个小时了～我扔下书，往门口跑。快到门口的时候，我又瞥见一本《哈里 波特与混血王子》，我超喜欢。一把抓下书来，看了一会儿。又看了看表，一个半小时了。我扔下书，飞奔到门口。可是，一位管理员拦住了我。说我看了这么长时间。听着管理员的唠叨，我心里说:“哎，时间怎么这么快呀!”  此时，我的心里却想着，哈里 波特又去了哪里,                             12年2月份 2月21日(星期二) 美丽老家 作者:吴梦(5.3)  小时候我住在老家，我的家乡很美丽，那好像一副自然、和谐的田园风景画。 那里有一片片的田地，，庄稼，田地。上面种着许多的蔬菜，好像是一片小孩在一起玩。田地里有蚂蚱、蛐蛐，田地里一片绿色，小孩子们在田地上抓蚂蚱，蛐蛐，在田地里躺着玩。  冬天来了，田野一片雪白，似白色的海洋，河里都结了冰。我们就一起打雪仗，一起滑冰。笑声充满了整个小山村。春天来了，雪融化了，小溪又可以听见叮咚叮咚的声音好像在歌唱，发出悦耳的声音。  家乡的河，可以灌溉田园，清洗衣物，点缀风景。有的小孩在捞小虾。那里的河水清澈见底，可以看见河底的沙石。那里的河水平如镜，可以看见一群小鸭子在悠闲地玩，还有的在水里游。小溪边常常有健壮的牛，温顺的羊羔。  家乡居民的生活虽然清苦，但是他们过的很快乐，村民们互相帮助，友好相处，人们过着守望相助，和谐太平的生活。  我很想念自己的家乡，我想马上就回到那里，回到我小时候生活的地方去。                       12年2月份 2月23日(星期四) 家乡的小河 作者:王淑君(5.3)  我的家乡.是一个美丽的地方。  从我家的后门向前走，再转一个弯，便是一条清澈见底的小河。那时候，我最喜欢和表姐一起去钓鱼。坐在河边，手执条钓竿，有几棵垂柳，能帮我们乘凉，每天坐在那儿一边乘凉一边听见枝头上摇头摆尾的小鸟儿所合奏的“大自然交响曲”，便觉得十分快乐。  我还记得以前，那是一个炎热的夏天，我和表姐到那去游泳，恰好我不会游泳，表姐会节在水里洗澡，我在玩 水，一不小心就滑了下去，表姐也不救我反而嘲笑我，可我却踩了一块高石头，而且抱了一个伏在水面上的瓶子上来的害得我喝了几口水。他还在大笑呢，想起来真好笑。  每当夕阳西下，倦鸟归巢的时候，太阳就为天空抹上了粉红的胭脂。这时候小河好像是一条金黄的带子，异常美丽，令人流连忘返，我和表姐常坐在河边，编织着五彩的梦。  想到家乡的小河我心里就一阵温暖，因为那里有我天真浪漫的童年回忆。                       12年2月份 2月28日(星期二) 梦之乐园 作者:童昕(5.1)   我的家乡在南部山区，那儿是我的“梦之乐园”，那儿有我的童年，我的回忆～  那里的人们勤劳、纯朴。如果你早晨起床，推开家门，会有一派热闹的景象:有卖日用品的、水果的、蔬菜的、玩具的等，也会有一些拉呱的人。不过更多的是去下地干活的。  那里的景色是那么自然，那么柔美。清晨，雄鸡的叫声把你叫醒，乳白色的浓雾笼罩着高山、小溪。如果你慢悠悠地上山，会听到画眉的歌声，闻到清新的空气，一切是朦胧的。中午，耀眼的光芒照射着大地，小溪是那么欢乐，山坡是那么险峻，竹林是那么翠绿，而我的心情也是那么舒畅。水中的小鱼欢快地游着，花儿争芳斗艳地开着。中午，是一个生气勃勃的世界。晚上，习习的凉风撩过湖面，吹走了浮躁的情绪。湖面渐渐地不在波动了，只有几盏钓鱼者头上的灯，发出微弱的光芒。大人们坐在树下拉家常。小孩子们在一块儿追逐打闹。森林的晚上，真是一个宁静的世界。  那里是那么地快乐。小女孩在一起编花环，踢毽子，跳绳。小男孩在一块比赛跑步、游泳、打水漂。或者，女孩和男孩一起捉虾，摸鱼，一起爬山、采蘑菇。渴了喝.口山泉，真是清凉、甘甜。  现在，我离开了那个“梦的乐园”我是那样怀念它。 那段时光像一棵树苗扎根在我心中。                    12年3月份 3月1日(星期四) 回家乡 作者:夏思怡(6.2)  因为我上学，妈妈上班的缘故，没有回到我想念已久的家乡。  今年暑假我有幸来到家乡。  我坐在长途汽车上，透过车窗，我看到两边的风景匆匆飞过。我的心激动着，盼望车子开得再快一点，再快一点，好早一点看到我的家乡。  也不知过了多久，我的屁股都快坐麻了，终于，汽车停下来了，妈妈告诉我“到家了”。 篇二:校园广播稿写美文品读 校园新闻广播稿附美文欣赏 校园快车 (校园新闻) 我校成功举行了“阳光体育”冬季长跑活动启动仪式，全校2000 多名师生参加了起跑仪式。学校以班级为单位组织全体师生参加本校的冬季长跑活动，体育教师根据本校学生身体素质状况，参照小学生 800 米为学生设定每天的长跑距离。各班在班主任的带领下，利用大课间活动时间带领本班学生认真完成每天的长跑距离 。另外，学校倡导家人与学生一起长跑锻炼身体，营造健康和谐的家庭氛围，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯，带动更多的人参与运动。 历史上的今天 1968 年 12 月 27 日，首批绕月飞行的宇航员平安返回地球。在完成人类首次绕月球轨道飞行的使命之后，阿波罗 8 号上的 3 名宇航员安全返回了地球。 1831 年 12 月 27 日，英国博物学家达尔文搭乘小猎犬号离开普里茅斯,开始了五年的环球航行,去探索物种起源的奥秘。 1966 年 12 月 27 日，中国宣布在世界上第一次人工合成结晶牛胰岛素。 经典诵读 溪 流 我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。 溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小 溪了。 或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的;或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新;它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。 正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音;它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。 它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿;它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。 它在流着，流着。它要流到哪里去呢,我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的;或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送;或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。 我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡 淡的文字。 知识百宝箱 1.巧用牙膏:若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染。 2.如何让蜡烛不“流泪”,生日蜡烛用之前先放到冰箱的冷冻室里冷冻 24 小时，再插到蛋糕上，点燃后就没有烛油流下而弄脏蛋糕了。 3.治疗咳嗽的方法:晚上睡觉前，用芝麻油煎鸡蛋，油放稍多些，什么调味料都不要放，趁热吃过就睡觉，连吃几天效果很明显! 轻松一刻 老师:如果我给你两只兔子，比利给你两只兔子，玛丽给你两只兔子，最后你一共有几只兔子, 汤姆:七只。 老师:不对，再一次，这次听清楚了，我给了你两只兔子，比利给了你两只兔子，玛丽给了你两只兔子，最后你一共有几只兔子, 汤姆:七只。 老师:还是不对，那我换一种说法吧，如果我给你两只鸽子，比利又给你两只鸽子，玛丽再给你两只鸽子，最后你一共有几只鸽 子, 汤姆:六只。 老师:很好～现在我们再回到刚才那道题:如果我给你两只兔子，比利给你两只兔子，玛丽给你两只兔子，最后你一共有几只兔子, 汤姆:七只。 老师:你到底怎么搞的,兔子和鸽子不是一样吗, 汤姆:不一样，我家里已经有一只兔子了。篇三:校园广播稿写美文品读 本栏所有精品美文都是从文章阅读网里面精选出来的，包括爱情美文欣赏，经典亲情、友情等情感美文摘抄，欢迎读者慢慢品味。篇四:校园广播稿写美文品读 美文欣赏校园广播稿播放歌曲《中国少年先锋队队歌》 张博伦:伴随着这熟悉的乐曲， 张博伦:红领巾广播又和大家见面了。 一、“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态，这里聚焦了最新最快的国内新闻。曹茜同学邀请您走 进“天下大事”。 星期五上午第一节课，一上课老师就问我们说:“你们知道扬中哪家餐馆最好吃,介绍介绍怎么好吃法,”我们愣了，你看看我，我看看你，不知道老师葫芦里卖的什么药。《最 佳路径》这篇课文才教了一半还没有学完哪～老师大概也看出了我们的疑惑，笑笑说:“民 以食为天，咱们先聊聊美食吧～” 有几个美食家馋虫被钩出来了，争先举手开了腔。有的说:“文化路上的四川麻辣烫，我最喜欢，风味独特，我都吃上瘾了。”有的说:“纸上烧烤挺好，老远闻着就香喷喷的，真 让人垂涎三尺呢～”有的还说啃德基洋快餐，什么苏州面馆、老蔡圆子、大娘水饺小馄饨…… 教室里真象是开了锅，热火朝天地谈起美食，说得人直咽口水，努力控制住才不至于流下来。 不知是谁插嘴道:“元吉巴西烤肉是我的最爱。”吴老师马上接口道:“谁,倒跟我对胃口，我也觉得元吉最好，说说为什么喜欢去那儿吃,”张博伦站起来了，说:“那是自助餐， 随便吃，爱吃什么就挑什么很自由的～”“说得好～”老师转身在黑板上写下了三个大字“自助 餐”。吴老师又请了几个去元吉吃过烤肉的同学说说自己的体会。孙学尔说:“除了特色烧烤 外，那儿还有各种饮料、糕点、冰淇凌，水果的品种也很多，主食有炒面、米饭等，有很多 选择的余地，可以各取所需。”又有一个同学说:“冬天，还有小火锅呢，吃得暧暧和和的可 好了，我爸爸妈妈一家人都喜欢呢～”老师现场调查了喜欢自助餐的有多少人，全班差不多 都举了手，都认为自助餐最好吃。真是给元吉做了一回活广告。 “同学们，做生意从商也是很有学问的呀～顾客就是上帝，把权利交给食客，给人自由任其选择才是最佳的招揽生意的门道。”老师意味深长地边说边在黑板中央写下了“最佳” 两字，停顿了一下，又不紧不慢地补上“路径”，这才言归正传，开始继续学习课文《最佳路 不知不觉中我们学完课文下课了，从谈美食自助餐到迪斯尼最佳路径的设计，我深深懂得了以人为本，顺其自然的道理。 爸爸，自从您在厂里当了副总经理以来，你的变 化很大。你现在不知道怎么回事变“懒”了。你以前还做一点家务事呢～特别是回到乡下老家，你总是充满精神抢在爷 爷奶奶的前头 做饭，洗碗。还帮着打扫卫生，多么孝顺啊～可现在却一点家务事也不做。晚上一进家门就 倒在沙发上，显得十分疲惫。我知道你白天工作很辛苦，事物繁忙，费力费神，回到家需要 休息。可是你又总在看电视，看的那么晚，睡眠不足，那不更累了吗, 有一件事在我记忆中非常深刻，那是一个寒冷的冬天，妈妈绞尽脑汁也想不出吃什么，于是就去菜场买了许多我和爸爸您喜欢吃的菜，准备吃火锅，当您回来的时候，你不但没有 感谢，反而朝妈妈大发脾气，说:“你看你，这水蒸气都往水晶灯上冒，下回不许在家里吃 火锅了～”这多让妈妈扫兴啊～我们吃了一顿不开心的火锅，心里真堵呢～ 爸爸您曾经许诺:一定要买一台烧烤炉回来。说要在家里自己亲自动手做烧烤，那一定是其乐无穷～可是，我想:“火锅有水蒸气，而烧烤冒的是油烟呀～这不更伤害到咱家的 水晶灯吗,”您往往认为自己的看法是绝对正确的，摆出一家之主的架子，一言九鼎，不容 更改。可是，每个人都有自己的看法，也要谦和一点，虚心听取不同的意见，集思广益，取 长补短，那才更完善更美好～爸爸，您都改了吧～ 爸爸，您是厂里的好领导，女儿希望您也是个十全十美的好爸爸。以后您在家里多帮妈妈做点家务事吧～不要乱发脾气，尊重妈妈，听进我和妈妈的好建议，让我们拥有一个幸 福温馨的家吧～ 我是解贞玮，告诉大家3个夏天生活小知识。 夏天到了，烈日炎炎。正午时分，周围环境温度很高，人体血液减少，加上经过一个上午的学习和工作，人便感到精神不振。午睡好比运动过程中的一次缓冲，经过午睡后，人 们的疲惫消除了，这是对下午的学习和工作保持充肺的精力是很有利的。 白开水—-中医称白开水是“百药之王”。喝白开水应选择沸腾后自然冷却的新鲜凉开水，这水俱有特异的生物活性，能被人体吸收利用。喝白开水时最好加些盐，可以补充体内 钠的丢失。 番茄---中医称番茄甘酸、微寒，其功效可养颜美容、消除疲劳、增进食欲。夏天多喝用番茄煮的汤，即可获得养料，又能补充水份，一举两得呢～ 六、著名学者梁启超在《少年中国说》一文中写道:今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国 自由，少年进步则国进步。 四(5)班同学请大家一起欣赏《英俊少年》中的插曲《小小少年》。会唱的同学一起唱起来吧～ 今天是5月27，再过几天就是六一儿童节了。 张博伦:今天的红领巾广播要跟您说再见了，我们四(5)班的全体同学，感谢您 20 分钟的温暖陪伴。 男:同学们，我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是《国内新闻和校园新闻》，其次是《作文之窗》，接着是《学 习方法讲坛》，然后是《生活小常识》，最后是《校园之声》。 刘力萌:打开心灵的窗户，欣赏优美的文章，大家好，我是刘力萌，本期的“作文之窗”由我给大家带来我的一篇作文《韩国之旅》 到韩国游玩一直是我梦寐以求的一件事。这次《京江晚报》举行小记者赴韩国参加中韩青少年友好交流冬令营，我荣幸地作为其中的成员，哈哈，我终于可以如愿以偿了。经过 二十四小时的漫长油轮，我终于抵达了韩国这个美丽的国家。 第一天，导游带我们去参加中韩青少年交流会。在台上，那一个个中韩小朋友能文能武、身怀绝技，给我们带来了精彩的表演，我们也送给他们热烈的掌声。在这些节目中，最 精彩的可要数《跆拳道》和歌曲《快乐小精灵》了，真让我们陶醉。下午，我们来到了逃生 体验馆。在那里，它教会了我们如何躲避地震，让我们体验到了三十级台风的威力，还让我 们学到了在烟雾中如何逃生以及灭火器的使用方法，真是受益匪浅啊～ 第二天，吃完早饭，我们就来到了冬季恋歌的拍摄地——南怡岛。那里风景优美、空气清新，让人看了就想拥抱这美丽的地方。这样的风景，是任何一位大师也不能把它刻画出 来的。接着，我门去了泡菜制作中心，老师分给每个人一份白菜、辣椒酱，同学们激动地端 起白菜:有的东张西望，不知如何下手;有的不听指挥迫不及待动起手来。我也是丈二和尚 摸不着头脑，但我不慌不忙 认真听取老师讲的要领，终于做出了第一份泡菜。可惜我没口福， 没能吃到我亲手制作的泡菜，不过我想，味道一定是好极了。 第三天早上，我们去了滑雪场，第一次感受到了滑雪的乐趣。我穿上厚重的滑雪鞋、扛着长长的滑雪板、拿着雪杖就一拐一拐跑了出去。我是先从最低的雪道开始滑，可是我从 上往下冲的时候怎么也刹不住车，直向雪堆冲去，结果摔了一个四脚朝天。导游告诉我们: “从高处往下滑要减速，要保持一个内八字。”于是我又从上往下滑一次，这次我没有因为速 度太快而摔倒，而是能够主动停下来了。我看到韩国的小朋友滑得非常好，身姿敏捷，从高 处往下滑时溅起的雪花向身后飞去，感觉整个人像飞起来一样，我很是羡慕，我要是也能像 他们一样那该多好呀～尽管如此，我还是挺开心的。 随后的一天，我们观光了韩国著名的青瓦台、景福宫，参观了国立民俗博物馆，亲身感受到了缤纷的韩国民族文化。 短暂而又难忘的七天，就在这时间的流逝中离我而去。这次旅行是愉快的，也是难 忘的。让我不但领略了韩国的风土人情、城市风貌，同时还学会了自己照顾自己，知道了如 何和同伴友好相处，这无不给我留下了美好的回忆～我很开心能到如此美妙的国家旅行，在 韩国的点点滴滴会让我在人生道路上留下一个五彩的脚印～ 印林可:转眼一学期已 经过去了一大半了，我们的新课已经接近尾声，这就需要我们对所学知识好好复习巩固一下。那我们应该如何复习呢,下面我给大家几条建议，希望能对 大家有所帮助。 1、及时复习。我们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。 所以复习，必须要注意这个规律，及时复习。 每天放学回家，我们可以先复习当天所学的 内容再做作业。每天晚上在头脑里把今天所学知识过一遍。如果不及时复习，时间一长就忘 记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。 2、分散复习。心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明:分散复习 要比长时间的集中复习效果好。所以，我们不妨每次复习20 分钟。中间休息之后再复习， 这样就不会疲劳，复习的效果也会更好。 3、交叉复习。当同时面临几门课程的复习任务时，我们可以采用交叉复习的方式， 即这10 分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会 产生厌倦心理。 4、多种方式复习。长时间用同一种方式复习效果不好，可以不断变换方式。比如复 习语文，可以以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进行。复习数学，就可 以看书、记公式、做练习题等。 5、灵活应变。要尽可能根据实际情况随时作出调整。 如果发现某一部分的内容已 掌握住，您就可以跳过这一段，复习下面的内容。如果已经做了几道这方面的题目仍然出错， 就需要加强对这一部分的复习力度。如果时间很宽裕，您可以从头至尾将书过一遍;如果时 间紧迫，再平均分配时间显然不合适，就得重点复习自己的薄弱环节，有时只研读平日整理 的错题库也能达到理想的效果。 沈子斐:大家好，我是沈子斐，今天由我来告诉大家3个夏天生活小知识，希望能给 你带来一个健康快乐的夏季生活。 1、夏季最佳调味品——食醋:酷夏热出汗多，多吃点醋，能提高胃酸浓度，帮助消化和吸收，促进食欲。醋还有很强的抑制细菌能力，短时间内即可杀死化脓性葡萄球菌等。 对伤寒、痢疾等肠道传染病有预防作用。夏天人易疲劳、困倦不适等，多吃点醋，很快会解 除疲劳，保持充沛的精力。 2、夏季最佳饮料——热茶:夏天离不开饮料，首选的既非各种冷饮制品，也不是啤酒或咖啡，而是极普通的热茶。茶叶中富含钾元素，既解渴又解乏。据英国专家的试验表明， 热茶的降温能力大大超过冷饮制品，乃是消暑饮品中的佼佼者。 3、夏季最佳取凉“设施”——扇子:从健身角度看，取凉“设 施”是扇子最佳。扇子虽然已是“老古董”了，但其健身效果却是其他任何现代降温设备所无法比拟的。摇扇是一种运 动，可锻炼肢体(若有意识地换用左手摇扇，还可收到活化右脑、开发右脑潜能、预防中风 的意外之效)。同时，扇子获得的风也最宜人。 合:放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好～～ 今天的广播就到这里，四(6)全体同学感谢大家的收听。再见～播放歌曲《中国少 年先锋队队歌》 一、“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态，这里聚焦了最新最快的国内新闻。季子然同学邀请您 走进“天下大事”。 三、绚丽的色彩，缤纷的生活。在这个美好的早上，让我们用一双善于发现的眼睛，来打开“学习之窗”。 同学们，我是耿耿，我带给大家的是我的作文:《 踏青 刚进公园大门，一阵沁人心脾的花香就扑鼻而来，是什么香味,哦，原来是那亭亭玉立的桃花女孩钻出了粉红的脑袋:一个，两个，三个……多么生机勃勃的小生命啊～一眼望 去，绿绸缎般的草坪捧出了许多“杂种儿”，有白的、蓝的、紫的、黄的 ……娇嫩的身躯， 生怕被弄疼了。 沿着弯弯曲曲的小路，我们来到了小池塘边。首先映入眼帘的是一排排青的柔柳。她斜着瘦长的身体，垂着长长的枝条，如同一泻千里的瀑布，正低头清洗头发呢～平静的湖面 如同一面硕大的镜面，上面还有五彩斑斓的图画呢。湖底，几只小鱼儿在水中自由自在地游 来有去，时而浮到水面探气，时而沉到水底捕食水草。 灌木丛里，几只五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。每隔几米，就会有一排排矗立着的大树为你遮阴。软绵绵的草地上，几个孩子正在互相嬉戏。我和外公完全陶醉于这样的美 景当中。 课本知识是语文的基础。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。 在预习中要把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读， 直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握 的更牢固。 我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们 积累更多知识，更能丰富我们的生活。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。除此之外，注意观察生活、 感悟生活，坚持不懈的记日记，都是帮助我们学好语文的好 方法。 1(必须重视个人卫生和环境卫生，对衣物和被褥等必须勤洗勤晒;保持室内空气流畅、新鲜;不带孩子到病人家去串门，尽量不带孩子到公共场所去游玩;在流脑流行区，每 天早晨最好用醋在室内熏蒸杀菌。 2(一旦发现孩子有发热、咽喉肿痛、头痛、皮肤出血等症状时，必须马上送医院诊治，切勿延误。 3(注意保暖，预防感冒。感冒后抵抗力会降低，容易受到脑膜炎双球菌的袭击而发病，所以要随天气变化增减衣服。 4(每顿进餐时，最好喝点食醋，菜肴中宜拌些蒜泥或姜汁，这样可有效杀菌;饭后用盐水漱口，也有利于预防流脑的发生。 过年了，小猪灿灿可真是高兴极了。因为灿灿的姑姑呀、婶婶呀、舅舅呀、姨妈呀……都知道灿灿爱吃糖，送的新年礼物全都是各种各样的糖果。无论是软糖、硬糖、棒棒糖、太 妃糖、巧克力……灿灿都是来者不拒。你看，桌子上、椅子上、沙发上、床上……到处都放 满了数也数不清的糖果，小猪灿灿心情好时抓一把，考试考砸了吃个天翻地覆……虽然妈妈 多次警告过他，可灿灿还是照吃不误。 呦，哎呦，我的牙齿好痛，连头也痛起来了。”猪妈妈赶紧跑过来，不看不知道，一看吓一跳。可不是吗，灿灿的脸肿得像馒头一样。 猪妈妈急忙背起灿灿，飞快地向医院跑去。到了医院，经验丰富的斑马医生马上为灿灿检查。灿灿张开嘴巴，斑马医生的眼睛都看直了——灿灿的牙齿没一颗是好的。斑马 医生对灿灿说:“糖把你的牙齿全毁了，现在唯一的办法就是，把你的牙齿全部拔掉～”灿灿 听了，大惊失色，心里后悔极了。哎～早知如此，何必当初呢, 手术结束了，斑马医生对灿灿说:“手术虽然很成功，但要真正治好你的牙齿还要靠你自己。”“我自己,”灿灿很惊讶。“对，只有靠你自己，只要你少吃零食，特别是糖果。每 天早晚要刷牙，每年都要到医院里检查一次，知道吗,”“嗯，我一定做到。”灿灿很有信心 地答道。 (男)今天的红领巾广播要跟您说再见了，我们四(11)班的全体同学，感谢您20分钟 的温暖陪伴。