高转差率电机初稿

朋辈心理辅导员心得范例文  通过朋辈心理辅导员培训了解到沟通是一门学问，心理委员肯定要加强这方面的学习和熬炼。沟通的方式不仅仅是语言，这是最初级的，有时候一个表情、一个眼神、一个微笑或许比语言更有效，共享心得范例文。下面是我为大家收集整理的朋辈心理辅导员培训心得范例文，欢迎大家阅读。朋辈心理辅导员培训心得范例文篇1这次的朋辈心理培训令我终生难忘?为什么呢?因为那是我人生的一个转折点。始终以来，我对心理学都很感爱好，很想探究这方面的内容，惋惜限于自己是文科生，没法报心理学专业，而平常又是肤浅了解心理学，因此就等待自己有一天能系统学习心理学的机会。久等的机会最终来临了，我很荣幸能参与我们团总支开展的朋辈心理辅导员的培训。此次的培训对我来说算是初步较系统地学习了有关切理学的学问，真是受益匪浅。本人有这样的一个特点：一上有人多的地方去讲话，心里就会很乱，有时脑子会是一片空白，讲完了也不知道自己刚才讲了些什么，说话时心跳加快，说出来的话是颤抖的。这样的一个缺点，对于我来说是致命的，何况自己又是一名老师。所以始终以来，本人都在试图变更这个状况，每次有机会也总是大胆的去试，可怎么也改不了这个毛病。而这次的培训，老师讲的不仅是针对学生方面的心理，也讲了老师方面的心理，更是供应了许多的方法让我们学员去训练。正是有了这样的机会，本人大胆的按老师的方法去练，大胆的上台去发表自己的意思，大胆的带着本小组的成员向前走，往前冲。从而，不仅本人的心理素养得到了特别大的提高，小组的成员也得到了更多训练的机会，每一个成员的素养都得到了很大的提高。未进入高校前，我与四周的同学坦诚相处，学习目标单一，单纯的生活着。进入高校后，我想接着过那样的生活，结果发觉那已是不行能的事了。高校，是社会的缩影，社会的现实在高校里已被表现得淋漓尽致：困难的人际关系，勾心斗角的利益相争……在高校里，我深深的感受到社会的残酷，人的现实!我不仅要学好课本上的学问，更要好好学习社会大课堂教的东西。我始终都活在进入高校前的思维模式里，直至我被高校同学出卖，我才深深感受到我必需学会爱护自己，学会看人，留意自己的言行举止。人，身为社会中的人，随着年龄的增长，社会意识越强，也就越知道社会的残酷，也就更能深刻体会到生活的现实性。为了追求更好的生活品质，拥有被人艳羡的生活，人与人之间的关系变得困难起来，交往的目的也就不在那么单纯，大部分都是一种利用，互惠互利的关系。我承认人性自私论，大家都想过得更好，不输他人，各有各的世界观，人生观，价值观，我无权评价、干预，但我真的很想问：他们这样为名、为利，舍命争夺，将自己弄得身心乏累，值得吗?欢乐、华蜜的生活大家都想拥有，可欢乐、华蜜是一种感觉，并不是人人眼中的;;。假如始终为大众的;标准;而活，违反自己的初衷，值得吗?所以，我真想跟他们说：不要为别人的;标准;而活，应当尽全力去追求自己真正想要的东西，不要因盲目攀比而迷失自己。其实，这句话也是我想对自己说的。始终以来，我像是在为他人眼中的我而活，为家人的期望而活，尽量活出别人设计的;我;，但人越大，我越感觉累，我已经发展到有一点点失误就自责，责怪自己没做好的程度了，我已经成为只想胜利，胆怯  失败的人了。这也与我总是一帆风顺，未经过大风大浪的生活有关吧，以致我受挫实力不强。近乎想要完备的我，尤其是想接着保持成果优秀的我，已让我成为一个自私，只为成果而活的人了。只顾成果的我，已因自私忽视了生命中更重要的东西----关切、爱护、珍惜身边的人，学会感恩、付出。专心生活，怀着一颗感恩的心，感知生命中的每一次微小感动;珍惜身边的人，懂得刚好回报;与人交往时，真诚待人，学会共情;擅长沟通，理解他人;适时反思，发觉不足，刚好改正，以微笑面对众人，自信生活!可以说这次的培训，本人的收获特别大，感受特别深。在这我要感谢赐予我次培训的老师，是你们给我找回了自信，是你们给我找到的生活的方向，是你们给我的教学供应的很大的帮助。在这里我想再一次的对你们说：感谢!朋辈心理辅导员培训心得范例文篇2通过这次培训，让我对朋辈心理辅导员有了新的相识。朋辈心理辅导员是心灵的守护者，是微笑的践行者，是冷静的视察者，是无私的帮助者，是聪慧的引渡者。朋辈心理辅导员不是一个;官衔;，更不是学校安插在某个学生头上的;空名;。他担负着一种责任和义务，一个光荣的使命：自助、助人与互助。朋辈心理辅导是一种特别的心理健康教化的形式，是一种主动的人际互动过程。通过这次培训，我了解到了郁闷症和精神分裂症的一些症状;相识到了在人际交往中我们要留意的问题;亲身体会到了合作的欢乐;知道了朋辈心理辅导的起源与发展;明白了倾听的意义、方法、技巧和留意事项等;学会了一般心理问题的救济策略。如今，高校生心理健康问题日益严峻，朋辈心理辅导就显得特别重要。我们在与人相处的时候，可能会忽视一个人的微小改变，从而错过了帮助一个人的机会。我们在与人沟通时，我们也可能因为一句不恰当的话，让距离拉远，从而失去了沟通的机会。驾驭沟通的技巧，我们便能更好地帮助他人。我们要有一个想帮助他人的心，但是要在实力范围之内，不要抱着什么事情都能自己解决的想法，我们还不专业，有些心理障碍问题要靠老师来解决，而有些精神方面的问题可能连学校老师都没法解决，假如我们发觉异样，就要刚好向老师汇报。我们相对于老师，应当更了解自己身边的挚友，但是有时我们可能会忽视一些自己认为不重要的事，从而错过了最重要的信息。因此，如何合理的筛选信息是一个朋辈心理辅导员必需要驾驭的一项技能。经过这次的课程，我不再胆怯  自己没法劝慰挚友了，挚友找我倾诉是因为他们信任我，把我当作真正的挚友，我应当觉得荣幸，更应当尽挚友的本分，赐予他们一些帮助，帮助他们走出心理的阴影。在生活中更要学会倾听，学会何时赐予他们看法和劝慰，何时应当静静地呆在他们身边听他们诉说，或许我给不了他们，但是我的倾听能够赐予他们心灵的劝慰，让他们英勇地去面对，去找寻答案，让他们走出心理的困惑。我想我会尽自己最大的努力，将这份工作做好，让同学们能够生活得快欢乐乐的，少些苦恼和悲伤。朋辈心理辅导员培训心得范例文篇3在学院第一期朋辈心理辅导员选拔与培训会上的讲话富有爱心的志愿从事社会公益活动的高校生挚友们：大家下午好!今日我院朋辈心理辅导员培训班起先了。这次培训班的举办，标记着我院心理健康教化工作即将经验新的深化和发展。我院的心理健康教化工作从一起先就得到了学院领导的重视与支持。近年来院高校生心理辅导中心的老师们在卫生所徐所长的热忱运作和学生工作部的主动协作下，开展了心理询问、危机干预、心理普查及心理档案的建立等一系列工作，但由于学生人数较多，心理健康教化师资不足，有的工作还很难形成系统，触角不能延长到学院每一角落。为了更加有效的开展工作，进一步完善和加强;学院—系部—班级、宿舍;三级心理保健网络，使三级网络无缝对接，进行朋辈互助是特别重要的形式。什么是朋辈互助?所谓的朋辈互助就是指同龄人之间的心灵互助。这里就涉及到一个;朋辈辅导;的概念。;朋辈辅导;是指同学之间或年龄相仿的挚友之间进行心理开导、劝慰和支持等心理帮助。设立朋辈辅导员、班级心理委员，通过开设课程，举办讲座、培训，组织社团活动等方式，在学生中选拔朋辈心理辅导员是重要的组织保证。学校心理中心要有安排、有目的的对朋辈心理辅导员进行相关学问、技能技巧等方面的培训和素养拓展训练。在培训上岗后，朋辈心理辅导员必需热忱地投入工作，应当在生活中细心视察，关注身边同学的心理改变;应当坦率、真诚、热心地为有须要的同学主动供应帮助;应当将主动求询、倾诉，克服封闭压抑，主动开放自我等心理健康理念渗透到四周学生心中。同时，还应当亲密与学校心理询问中心联系，将其发觉的较为严峻的心理问题刚好与心理老师沟通，寻求主动的解决方式，做到防患于未然。`朋辈心理辅导员以接受宣泄、说明、激励、指导与督促，改善四周环境等多种方式为同学们供应帮助。在做一名好的倾听者的同时，还要做一名解惑者，为同学间的心理冲突供应帮助，还要协作学院心理中心宣扬、组织和参加讲座、沙龙、同辈团体训练等活动。须要说明的是我们的心理委员的工作不仅是针对心理问题来开展工作的，更多的是要从自己做起，开展班级的心理活动，带动和组织全班同学学习心理健康学问，提高心理健康意识，实现身心健康。为什么要在高校生中开展朋辈心理互助活动?首先，同学之间共同学习和生活，相互沟通和沟通频繁，而且学生也喜爱向同龄人打快乐扉、沟通感情、倾诉苦恼。假如能具有肯定心理健康学问，在相互沟通沟通的过程中，同学之间就能得到更好的心理帮助。其次，助人与自助是内在联系、相互影响的，朋辈心理互助活动有助于提高广阔学生心理卫生的意识和实力，助人的同时也能提高自身的心理调整实力，提高人际沟通、情感沟通的实力，学会关切别人、接纳别人，学会共处、学会做人，当自己遇到心理问题时，也可以自己帮助自己，从而达到助人者自助的效果。第三，朋辈心理互助活动有助于提高学生心理互助、自助的意识和实力，这种意识和实力正是当代高校生应当培育和具备的基本素养，它将会在你们将来的事业和生活中起到非常主动的作用。当然，要有效开展朋辈心理互助活动，前提是同学们必需具备必要的心理卫生学问。为此，我们将有安排、有组织地对你们进行心理卫生学问和心理互助技能的培训，帮助同学们提高朋辈心理互助的基本实力。希望通过培训，培育一支朋辈心理互助活动的骨干和主动分子，推动同学之间心理互助活动的科学、有效开展。关于活动的开展，对大家提几点建议和要求：一、驾驭心理学专业学问是前提心理学是现代生活中人们最广泛涉及的问题，可以说人的生活首先也主要是由人的心理与行为支撑的，无论生活中的衣食住行，还是工作中的为人处世，都离不快乐理学，都须要心理学学问与帮助，因此学习心理学学问对于我们个人的发展和对别人供应帮助都是特别必要的。二、做个有责任的细心人是关键心理委员作为班级的一员，在日常生活工作中肯定要细心视察，刚好发觉，刚好上报，刚好干预，预防危机事务的发生。是否具有责任感本身就是一个人成长的体现，你在帮助别人的同时自己也获得成长。三、敬重同学是最至少的要求心理委员在工作中肯定要敬重同学，要为同学保密，在处理危机事务的时候更是要如此，肯定要为同学着想，要把对同学的损害降低到最低限度，否则我们很有可能没有把事务处理好，相反，造成更多的不稳定因素，在同学中间留下极为不好的影响。四、保持自身健康的心理状态是支柱这一点很重要，假如作为心理委员，自己都处于一个心理亚健康状态，就不能更好地帮助同学，这就要求心理委员要留意自身心理健康状态的调整，劳逸结合，踏踏实实把工作做好，不行以心浮气燥，急功近利。五、擅长沟通是提升工作效能不行缺少的因素沟通是一门学问，心理委员肯定要加强这方面的学习和熬炼。沟通的方式不仅仅是语言，这是最初级的，有时候一个表情、一个眼神、一个微笑或许比语言更有效。六、真诚地付出爱心是工作的境界一个人实力强，有魅力，并不意味着这个人就适合从事班级心理健康教化工作，心理健康委员只有真诚的付出，发挥亲和力，才能深化到同学当中，才能获得同学的接受与欢迎，才能赢得同学的敬重与信任，才有可能把工作做好。最终，再次感谢大家，祝大家学习顺当，生活开心!预祝我院心理健康教化工作更上一层楼!朋辈心理辅导员培训心得范例文篇4现今，高校生心理健康问题日益加重，朋辈辅导就显得特别重要。朋辈就是学生挚友辈的辅导员，即学生辅导员。相对于老师，我们更具有优势。我们更了解自己身边的挚友，因为在我们看来，没有年龄的差距，我们可以放开心扉去谈，什么话都好说。但往往我们有时候可能忽视有些自己觉得开玩笑的话，觉得不重要有可能就忽视了最重要的信息，学习一些筛选信息，从这些信息中获得一个人的心理健康状况。这是我从这次的培训中获得的很重要的一点收获。作为一名合格的朋辈心理辅导员，个人的技能与技巧有事显得特别的重要。在平常，我们在与人相处的时候，我们有时候会忽视一个人的微小改变，我们也可能因为一句不恰当的话，无形中让挚友之间的距离拉远，甚至是失去了沟通的机会。驾驭沟通的技巧，我们便能更好地帮助他人。首先，我们了解了高校生心理健康的标准，在这个标准下，我们再对各种异样现象进行发觉。做到早发觉，早处理。我们要有一个想帮助他人的心，要有爱心，热心，细心，耐性和同理心，但又要在自己的实力范围之内，不要想什么事情都能自己解决，我们不是专业的，有些心理障碍问题要靠老师来解决，而有些精神方面的问题可能连学校老师都没法解决，假如我们发觉异样，就要刚好向老师汇报，达到我们朋辈辅导员的;信息员;的作用。这次学习还是有许多收获的，通过三节课的理论学问中，我们还是可以大致了解如何跟同学沟通，怎么帮助同学，在沟通中遇到的问题我们也有一些方法应对。在学习的这些心理学问中，不仅仅在高校生活中有很重要的作用，平常也可以运用，对于我们本身来说，也是很有帮助的。我们应当多去倾听，我们应当是一个倾听者，让挚友们觉得我们能理解他们，能够做他们的挚友，真正起到帮助同学的作用。这就是我这次参与朋辈辅导员培训的所感所想。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！