律政俏佳人

律政俏佳人 （1）影片简介： 艾丽虽然拥有羡煞旁人的美貌——金发，白肤，高挑，精通打扮，就像一个精美的芭比娃娃。美貌和活泼的性格，让艾丽成为了一个完美的女生。她的男友沃纳条件也不俗，拥有富贵的出身和出众的外表。两人十分般配，却想不到沃纳根本就没把艾丽当成终身伴侣，在他眼中，艾丽只是一个花瓶，除了漂亮别无所长，于是他考上哈佛法学院之后，甩了艾丽，与旧女友重拾旧爱。艾丽不甘心，千方百计也考上了哈佛，她要用行动来证明自己并非徒有外表。哈佛的学习生活非常枯燥，而且这个金发美人还处处受到歧视。令大家大跌眼镜的是，艾丽竟然机智的干了一番事业。 通过对影片的欣赏，我学到了许多知识，首先是中国与美国法律专业入学和教育的不同，然后是中美法律制定的不同。 （2）入学差异，教育差异 在我国，我们凭借优秀的高考成绩就能直接攻读法学本科学位，一考定输赢，继而在向更高的学位奋斗。而在美国，高校批准法律专业的入学门槛较高，高中毕业后是不能直接攻读法学专业的。我们在影片中看到：哈弗大学的新生入学后，都已经获得了许多学科的学位，他们的知识面广泛，学识渊博。例如在影片中，艾丽想去考法律时，她需要去教授那里得到“教授的全优推荐表”、“一篇优秀的入学论文”和“法学院入学考试不低于175分的成绩”。另一方面，优艾丽最后审判时对时尚的了解，也可以看出其知识的渊博。而相比国内，法律学学生只懂得法律知识，知识面狭隘。美国的精英教育、少量生产，而到了中国便成了普及教育、批量化生产。 在教学上，美国主要采取案例分析，师生互动，充分调动学生的积极性；另一方面，法学院的教师配置也是非常慎重和强大的。由于法学专业的学生来源于其他本科专业中最优秀的学生，因此，教师一般是立志于终身从事法律研究的学者，学术水平较高。同时也会大量聘请一些优秀的律师、法官作为法学院教授。例如，影片中哈佛大学法学院的教授就是华盛顿的知名律师，他在影片中的授课基本都是以案例分析的形式进行。而在中国，一般采用倾诉式教学，老师在上面讲课，学生擅于记，而不擅于发言，不善于去主动的思考问题，分析案例。另一方面，大部分的老师属于学科出身，没有去法院工作，没有实际的工作经验。所以，我国的教师资源与学生素质都比较薄弱。 (3)立法方式不同 中国大陆采用的是大陆法系，美国采用的是英美法系，因而中美法律差异就表现在两大法系的差异上。   两大法系的主要差异有：   第 一，法律渊源不同。大陆法系是成文法系，其法律以成文法即制定法的方式存在，它的法律渊源包括立法机关制定的各种规范性法律文件、行政机关颁布的各种行政 法规以及本车参加的国际条约，但不包括司法判例。英美法系的法律渊源既包括各种制定法，也包括判例，而且，判例所构成的判例法在整个法律体系中占有非常重要的地位。   第二，法律结构不同。大陆法系承袭古代罗马法的传统，习惯于用法典的形式对某一法律部门所饮食的规范做统一的系统规定，法典构成了法律体系结构的主干。英美法系很少制定法典，习惯用单行法的形式对某一类问题做专门的规定，因而，其法律体系在结构上是以单行法和判例法为主干而发燕尾服起来的。   第三，法官的权限不同。大陆法系强调法官只能援用成文法中的规定来审判案件，法官对成文法的解释也需受成文法本身的严格限制，故 法官只能适用法律而不能创造法律。英美法系的法官既可以援用成文法也可以援用已有的判例来审判案件，而且，也可以在一定的条件下运用法律解释和法律推理的 技术创造新的判例，从而，法官不仅适用法律，也在一定的范围内创造法律。   第四，诉讼程序不同。大陆法系的诉讼程序以法官为重心，突出法官职 能，具有纠问程序的特点，而且，多由法官和陪审员共同组成法庭来审判案件。英美法系的诉讼程序以原告、被告及其辩护人和代理人为重心，法官只是双方争论的 “仲裁人”而不能参与争论，与这种对抗式（也称抗辩式）程序同时存在的是陪审团制度，陪审团主要负责做出事实上的结论和法律上的基本结论（如有罪或无 罪），法官负责做出法律上的具体结论，即判决。此外，两大法系在法律分类、法律术语、法学教育、司法人员录用和司法体制等方面，也有许多不同之处。     从这部影片中，我学到了许多法律知识，也了解了许多中美的差异。我现在觉得选择这门选修课是正确的，经过几个星期的学习，充实了课余时间，也充实了我的知识，再此，多谢老师的付出。                                                 浦自1006 孟祥卫                                                 学号：331501100613                                                 2012.10.22