第4课 亚洲的封建国家、5nullnull东亚:日本
西亚:阿拉伯
null伊斯兰教伊斯兰教创立时间:公元7世纪
创立者:穆罕默德
发源地:阿拉伯半岛阿拉伯国家的建立归纳穆罕默德的主要活动:归纳穆罕默德的主要活动:1.创立伊斯兰教
2.麦加传教
3. 622年,出走麦地那,建立政教合一的国家
4.630年攻打到麦加城下,与麦加贵族达成协议伊斯兰教的作用
伊斯兰教的作用
加速了阿拉伯半岛的统一
(1)一神教的信仰为统一国家的形成奠定了思想基础
(2)宗教、行政、军事三位一体的组织为统一国家的形成提供了组织形式null罗马发展线...
nullnull东亚:日本
西亚:阿拉伯
null伊斯兰教伊斯兰教创立时间:公元7世纪
创立者:穆罕默德
发源地:阿拉伯半岛阿拉伯国家的建立归纳穆罕默德的主要活动:归纳穆罕默德的主要活动:1.创立伊斯兰教
2.麦加传教
3. 622年,出走麦地那,建立政教合一的国家
4.630年攻打到麦加城下,与麦加贵族达成协议伊斯兰教的作用
伊斯兰教的作用
加速了阿拉伯半岛的统一
(1)一神教的信仰为统一国家的形成奠定了思想基础
(2)宗教、行政、军事三位一体的组织为统一国家的形成提供了组织形式null罗马发展线索罗马城(前8C)罗马共和国
(前509年)称霸地中海
(前2C)罗马帝国
(前27年)帝国分裂
(395年)西罗马帝国灭亡(476年)第5课 中古欧洲社会第5课 中古欧洲社会西欧封建社会的等级制度西欧封建社会的等级制度查理·马特的改革主要内容:改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役。null这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区:
“我的附庸的附庸,不是我的附庸”。
意思是说:每个领主只可以管辖自己的附庸,但无权
管辖自己附庸的附庸。西欧封建社会的等级制度西欧封建社会的等级制度封主与附庸的关系:每一层的上下级之间都是领主与附庸的关系,都是从属关系。封主要保护附庸,附庸对封主要宣誓效忠,交纳贡物,打仗时应召出征。null “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”西欧封建等级制度的特点:
封建主和附庸之间,逐级保护和负责。每个领主只可以管辖自己的附庸,但无权管辖自己附庸的附庸。 这种等级制度是以土地为纽带的封建主和附庸之间的关系。null罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响:结合图片讲述“丕平献土”的故事结论:西欧封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有
者,还是西欧封建制度的精神支柱。null罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响:结合图片讲述“丕平献土”的故事结论:西欧封建社会时期,教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有
者,还是西欧封建制度的精神支柱。null
西欧城市的重新兴起 10世纪,作为手工业和商业中心的城市遍布西欧各地。正像恩格斯所说城市如同“中世纪的花朵”到处开放。最著名的城市有意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨,法国的巴黎,英国的伦敦等。null10世纪西欧开始出现的作为手工业和商业中心的城市:意大利——威尼斯
英 国——牛 津、曼彻斯特
法 国——琅城nullnull 14世纪中西城市人口对比14世纪中西城市人口对比英国伦敦:4万中国开封:100万法国巴黎:6万
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