淳安县教育局文件

淳安县教育局文件 淳教[2007] 79号 县属学校、乡镇中小学、幼儿园： 淳安县第十九届中小学(幼儿园)教学专评选活动共评出获 奖论文468篇，其中一等奖69篇,二等奖167篇,三等奖232篇，现予以公布(见附件)。 附件：淳安县第十九届中小学(幼儿园)教学专题研究获奖论文篇目 二〇〇七年五月十八日 ________________________________________________________________________________ 淳安县教育局办公室 2007年5月21日印发 1 附件： 5 淳安二中 周晓光 新课程高中语文课堂教学有效行为探微 姜家镇中 洪金标 刘敏至 让我们唱响唱好晨间第一曲 姜家镇中 刘明明 章全民 农村初中语文综合性学习的反思 淳安二中 钱华南 正视现状,就地取材,提高复习实效 淳安二中 毕慧频 语文教学中发展学生自主学习能力的实践与研究 11 威坪中学 万明祥 专业的教师,专业的对话 淳安中学 方锡军 新课程下语文阅读教学问题设计和处理艺术 叶家初中 钱明进 浅谈初中语文课堂教学中语感的培养 里商初中 叶建春 科学经营 严密规划 宏观调控 临岐镇中 吴金元 浅谈农村初中语文小组合作学习现状及策略应对 南山初中 徐玉娟 写作教学中创新能力培养的实践研究 南山初中 许慧成 培养学生悟性,提升阅读水平 南山初中 王今友 培养联想素养,提高感悟能力 临岐镇中 方琳静 初中语文教学中学生提问能力培养的实践研究 南山初中 季振华 构建富有生命力的语文课堂 临岐镇中 章征木 “化题为象”在阅读教学中的作用 16 淳安中学 姜红民 语文教学中提高小组合作学习的效率的策略研究 淳安中学 汪晓路 读出散文之美,教出散文之情 淳安中学 方福建 新课程背景下语文创新教育漫谈 淳安二中 王 瑛 构筑反思平台,培养反思能力 威坪中学 宋长康 影响语文课堂有效提问的因素及解决策略 威坪中学 毛善华 透析新课程技术,理性反思语言积累 2 青溪初中 洪鸿建 阅读教学中加强语感训练提高语文素养 青溪初中 方建平 浅谈初中语文教学中的材料积累 梓桐镇中 唐少伟 语文教学中的对话及策略 威坪镇中 方丽珍 如何把创新思维融入散文阅读教学之中 里商初中 王志军 试论作文教学中创造性思维的培养 枫树岭镇中 毛钟杰 中学语文情感教学之我见 临岐中学 方光辉 方红香 在语文教学中渗透心理健康教育初探 临岐中学 宋慧君 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 临岐中学 王志杰 教师如何面对新课程 叶家中学 唐永艳 语文课堂中的语感教学 5 大墅镇中 廖前明 方华 巧设情境 应用尝试 ---------新课程理念下应用题教学的实践与思考 淳安中学 宋建华 高中数学复习例题教学设计的探究 淳安中学 姜文凤 激发课堂情绪 提高课堂教学效率 汾口中学 余建明 农村普高学生数学学法的调研与对策 姜家镇中 胡满连 目前农村初中“数学低效教学”问题与对策 9 汾口中学 余志军 数学课堂教学中培养学生“问”的能力 唐村镇中 王三元 转变学习方式 建设课堂文化 南山初中 王章红 基于“主体活动”的校本数学教研实践研究 威坪中学 徐如民 新课程高中数学课堂教学设计的几点思考 南山初中 方红雅 新课标下数学教学的创新与探索 汾口镇中 张银妹 数学新课程中创设情景式课堂教学 里商初中 方长清 关于初中数学探究活动的几点思考 南山初中 周伟红 建构有序 厚积薄发--------兼谈知识结构有序化建构策略 淳安二中 吴勇昌 教学活动化 活动化教学 ---初中数学“活动式教学”的探索与实践 12 淳安中学 邵润禾 巧妙运用情境教学 真正提高课堂效率 威坪中学 方长荣 走出“描红”天地 培养创新思维 -----在新课标下谈高中学生数学创新思维的培养 梓桐镇中 姚红波 论数学教学中的创造教育和创新能力的培养 3 淳安二中 童一明 《数学》教学中探究活动实施方略 威坪中学 徐锦龙 数学教学中学生解题能力的培养 淳安二中 何小淳 数学转化思想在解题中应用的探索 里商初中 吴 峰 多媒体辅助初中数学教学的几点认识 淳安中学 方志勇 高中文科女生学好数学之探究 里商初中 周建斌 创设问题情境 激发学生思维 引导学生解决问题 淳安二中 徐丽娟 让探究在数学课堂教学中绽放光彩 唐村镇中 疏义忠 合作学习在数学课堂中的运用 威坪中学 邵立新 转变传统观念 创新教学思路 ------新课程背景下的课堂教学探索和实践 4 淳安中学 方 明 培养预测能力 提高阅读效率 淳安中学 程娟萍 尝试高中英语“注重过程评价”的试卷讲评模式 淳安二中 方 瑾 “三阶段教学法”在初中英语阅读教学中的运用与探究 青溪初中 王旭红 运用全员帮教,促进均衡发展 ——初一英语两极分化现象及控制策略的实验与思考 12 威坪中学 方有余 从学生作文中存在的问题谈高中英语写作的整体训练模式构建 汾口中学 张秀丽 高中英语自主学习的引导策略 威坪中学 徐娟芳 运用新课程理念 “活”化英语课堂教学 淳安二中 项水英 新课程理念下英语作业的设计管理 淳安二中 邵 红 《新目标英语》七年级起始期有效教学实践 临岐镇中 方国民 农村初中英语小组合作学习现状及应对策略浅探 威坪镇中 徐志兰 让孩子们在学习英语中享受快乐 青溪初中 吴满姣 小组合作学习低效现象的反思与解决策略 唐村镇中 徐雪娟 初中英语新课程下学生单词记忆现状及策略 青溪初中 徐兵妹 老题新解—对评课的再认识 南山初中 卢丽珍 新课标理念下英语互动模式的探究 临岐镇中 管慧莲 初中英语课堂“合作学习”教学模式微探 17 淳安中学 郑淑燕 整合资源 提高高中英语教学效率 汾口中学 余彩霞 建构主义理论与高中英语写作教学 汾口中学 方美蓉 误区与悟区—英语课堂提问存在的问题与对策研究 4 汾口中学 章建华 词汇如此教学 单词拼写不再难 --词汇教学在交际法课堂上的实现与提升 淳安二中 盛华建 新课程下在英语学习中运用档案袋评价的认识与思考 威坪中学 倪德中 浅析中学英语教学中后进生的转化 青溪中学 李国兵 学生有效参与英语教学的尝试和思考 威坪镇中 张肖兰 探析新课标理念下如何发挥初中生英语学习的评价功能 南山初中 方根英 精导妙引 自主参与 ——活动式教学与初中英语阅读课教学的结合 姜家镇中 唐爱红 姜君元新课标形势下农村小学与初中英语教学衔接问题与建议 威坪镇中 季振武 中学英语形成性评价的思考 临岐镇中 王金寿 浅谈中学英语活动性教学模式之研究 青溪初中 余华斌 任瑜鸿英语作业设计因“五重”而精彩 汾口镇中 余正芳 在英语教学中如何激发学生的学习兴趣 淳安中学 沈慧敏 浅谈中学生英语思维能力的培养 南山初中 徐望华 浅析心理学原理在英语教学中的应用 汾口镇中 程松青 初中英语分组合作教学模式的探究与实践 2 淳安二中 邵 斌 思品课教学中渗透心理健康教育的实践与思考 南山初中 钱英英 提升阅读能力 体验课程目标 4 叶家初中 徐庭华 激“活”课堂 引发主“动” 淳安中学 钱国才 在互动中促进学生的和谐发展 南山初中 刘剑春 优化思品课教学方式“合作五步教学法” 枫树岭镇中 方苏平 浅论思想政治“人文化”课堂的建构 5 淳安中学 章晓军 高考政治复习中“主观题讲解课如何组织学生有效讨论” 淳安二中 洪灵琴 促进学生自主发展的对话式心理辅导活动课实践研究 青溪中学 章建挺 兼容并蓄，育人无痕——再谈《思想品德》新课程教学素材的收集 威坪中学 徐翠迪 充足生命润泽生活发展生活——谈信息技术与思政课的生活化整合 姜家镇中 洪春庚 碰撞、引导、内化——初中思品课偶发事件的新特点及处理艺术浅谈 5 8 淳安中学 胡国强 转变教师角色 提高课堂教学实效 淳安二中 方晓菲 论在对话教学中培养学生问题意识的策略 淳安二中 宋钟枫 新课程理念下高中历史‘互动——探究式’教学策略的实践和思考 威坪中学 方红萍 新课程背景下以人物为中心的历史教学初探 姜家初中 王晓红 历史与社会课学生学习行为的评价探索 临岐初中 余正凡 运用创新思维理念 培养学生创新能力 南山初中 胡晓云 新课程理念下历史与社会课教学中培养学生合作学习能力初探 淳安二中 何金妹 优化合作学习 提高课堂实效 ——《历史与社会》课堂中小组合作学习实效性的探索 7 淳安中学 洪 燕 优化课堂设计 激发学生思维 淳安二中 方苏莲 倡导平等合作 感悟昨天今天 ——新课程改革后课堂教学模式的探索与研究 威坪中学 王朝圣 农村普通高中历史学科自主学习状况的调查分析与对策 浪川初中 王红烟 历史与社会课‘线索引探’导学式教学的实践探索 威坪镇中 李兴国 凌 翔 课堂教学中乐学情绪培养途径初探 临岐初中 章萍娜 历史课导入中相关学科知识的应用 里商初中 严立军 历史与社会课教学中的‘引导自学’ 1 淳安中学 童 飙 如何提高地理试卷讲评课的效率 2 威坪中学 朱志年 地理教学中加强未成年人思想道德建设刍议 淳安中学 方银华 关注地理新教材中“活动”部分的教学 2 汾口中学 王家槐 在地理新教材教学中促进探究性学习的策略 汾口中学 汪飞州 地理教学中；突破思维定势策略研究 淳安中学 余玉军 以题带点 变化拓展 激发兴趣 提高效率 6 3 淳安中学 唐 华 高三物理第二轮复习策略 淳安中学 王红良 类比思想在物理规律探究教学中的应用 淳安中学 徐冠彪 新课标下物理课预习方式的改革 4 汾口中学 洪林忠 物理课堂教学中教师的心理地位 汾口中学 郭雪立 从高考评分标准看高三教学 淳安二中 余淑贞 提高物理课堂教学的艺术性和实效性之策略 淳安中学 洪红生 论物理教学中的“弹性教学” 1 淳安中学 王国文 教学反思—化学教师成长的催化剂 3 淳安中学 洪建军 多媒体有机化学教学实施探究 淳安二中 蔡小英 问题教学提高化学有效教学的探讨 威坪中学 郑剑美 注重题后反思 提高解题能力 4 淳安中学 方维丰 从过程着眼 从方法入手 在学习中提高教师自身素质 淳这中学 余丰衣 谈新教材的实验设计 淳安中学 吕兆显 新课程理念下教师角色的转变 淳安二中 王 波 优化认识结构 突破教学难点 1 威坪中学 唐传瑞 民主与趣味—生物课堂教学和谐与成功的基石 2 淳安二中 叶世斌 “破解” 生物实验设计题的出题思路 淳安中学 汪余菊 在生物教学当中培养学生自我反省能力 3 威坪中学 方旭红 有效研究 有效重组 有效构建——提升高三生物复习效率的策略分析 淳安中学 王 军 坚守阵地 努力提高生物课堂教学效率 淳安二中 罗 芳 浅谈生物教学的授课语言与教学效率 7 2 南山学校 姜蔚颖 自能构建问题图式,提升初中物理学力 汾口镇中 汪学民 素质教育目标下的科学教学策略 4 南山学校 杨 波 中学物理课堂教学的创新与信息传递 王阜初中 李培华 浅谈新课标下的初中科学课堂教学的四种有效策略 淳安二中 黄素华 初中科学假期有效学习指导报告研究 南山学校 叶永生 让新课程中的科学教育焕发“新”的光彩 6 临岐初中 章兆根 也谈“问题驱动”教学模式的应用 里商初中 吴晓兵 略谈《科学》课程的实验教学 威坪初中 徐玉珍 科学探究式教学中的情感因素 唐村初中 徐文革 巧设化学习题 培养学生思维品质 青溪初中 方文平 “自主 合作 创造”课堂教学模式的构建 淳安二中 吴娟秀 科学课程中实施自主学习的教学策略 1 淳安二中 童小飞 小试“任务驱动”体验无穷魅力 1 里商初中 叶轶群 杨继红 春风化雨 润物无声 1 叶家初中 余福花 初中信息技术课“差异性教学”初探 2 淳安中学 江胜富 《中学生参加校外体育的现状与对策研究》 南山学校 王 华 《女生体育兴趣现象，成因及应对策略》 4 威坪中学 唐传贤 对体育学困生的调查分析及对策 淳安中学 叶强根 高中体育选项课决定因素的调查与分析 淳安二中 王 华 在新体育课程教学中 培养学生创新能力的实践与探索 南山学校 王 俊 新课程背景下培养学生体育兴趣的教学策略 8 6 淳安二中 雷天津 新教材课改实验中的课堂效力研究 淳安二中 邵明鹏 新课程背景下的中学体育教师素养的构成与提高 叶家初中 方 琴 安全重于一切 南山学校 童 峰 让健康陪伴你 梓桐初中 董 俊 情景体育教学模式在中学低段教学中的尝试 南山学校 吴本兴 教师要做点火者，而不是灭火者 1 南山学校 方红霞 与音乐同步 1 姜家镇中 洪秀英 情感荡漾 音律无暇 2 南山学校 童 武 美术教学中如何确立学生的主体地位 淳安中学 邵德铭 提高美术课堂教学效率的研究 2 威坪中学 王进军 平面设计教学中渗透传统民族文化情感的策略研究 汾口镇中 张恭平 初中美术漫画教学实践探索 3 千岛湖职高 陈青英 金属材料及热处理课堂教学中讲述行为的运用策略 千岛湖职高 余国新 实行分层教学是提高数学教学效率的有力保证 淳安职高 叶淑莹 多元智能理论与职高英语教学的整合 9 淳安职高 童荷萍 新课程理念下的中学英语教学内容创生的实践与研究 千岛湖职高 郑名通 维修电工开放式教学的研究与实践 淳安职高 黄英姿 高中历史“学案导学”课堂教学策略的实施与思考 淳安职高 程建霞 激活综合班历史学习动机之策略探析 9 千岛湖职高 郎矩成 优化职高数学教学的策略初探 淳安职高 童仁溪 职高课堂教学中强化数学文化渗透实践与探索 淳安职高 王建洪 职高政治课情境式教学设计的实践与探索 淳安职高 方淑裙 职高语文作文活动课实践探究 淳安职高 方银中 论语文新课标下文本解读的多重意义建构的视角 14 淳安职高 邵建红 巧设问题情境 激活生物课堂 千岛湖职高 罗来水 职业高中体育延伸性学习的实践探讨 淳安职高 余来光 对实验“探究小车速度随时间变化的规律”的剖析 千岛湖职高 陈 娟 职高数学教学内容“整合策略”初探 淳安职高 徐中华 职高综合班情境性教学初探 淳安职高 徐红卫 借新课程改革东风，加强语文探究学习 淳安职高 余丽霞 职高语文教学中的口语交际训练探究 淳安职高 方为成 职高语文课堂教学生活化初探 淳安职高 黄建安 高一学生英语学习反思现状的调查分析与对策 淳安职高 汤 鹏 课堂自主学习的实践和认识 淳安职高 童晓飞 烹饪专业课“问题—探究”教学模式的构建实践 淳安职高 刘 勇 浅谈政治新课程教学中学生主体性发挥的策略 淳安职高 方乃军 美感?运动?健康 千岛湖职高 方 萍 高中英语写作教学中的行动研究及创新意识的逐级培养 10 千镇一小 王米仙 胡彩莲 我的习作，我做主--新课标下小学中高年级习作教学新思路探索 千镇三小 方 星 王 琦 小学语文教学中网络应用的实践与思考 汾口镇小 宋美军 美丽的陷阱，深刻的体验--谈如何创设优越的语文教学情境 中洲镇小 程赛郎 阅读 从聆听开始 畹墅小学 郑雪红 让学生“动”起来，让课堂“活”起来 汾口镇小 王 笑 余淑芳 拨动学生心灵的琴弦--浅谈阅读教学中如何进行最佳对话 石林镇小 江 玲 让每个“葫芦”都能自然的成长 畹墅小学 余红梅 驾驭课堂三分钟的精彩 卸岭完小 鲁为忠 鲁 飞 构建充满活力的教学活动，培养综合实践的创新能力 千镇五小 余菊娣 等待开花---语文课堂教学中兴趣培养有感 10 20 千镇一小 胡彩莲 王米仙 打开一扇窗户，让心灵芳菲--从一次语文综合实践活动课说起 石林镇小 周 芳 合理预设 精彩生成 中洲镇小 余君花 让阅读教学焕发生命的光彩 淡竹小学 商爱琴 让绘画拉开日记教学的序幕 千镇一小 何丽香 小学语文微型作业的设计与评价 千镇一小 余诗祥 张扬个性 放飞心灵 龙川小学 毛瑜挺 小学中高段“精读?博阅”式阅读教学初探 中洲镇小 余德祥 童春香 找寻作文教学之新路--谈农村小学作文教学的现状与策略 郭村小学 詹世忠 让心灵自由飞扬 汾口镇小 程苏琴 浅谈小学语文课堂教学生成性资源的有效利用 千镇一小 方银花 把选择权还给学生--让学生把习作当作超市购物一样 临歧镇小 吴晓宏 广开渠道，架起儿童主动识字的桥梁 汾口镇小 王娟琴 立足文本，拓展资源--小学语文教学中文本资源挖掘的实践与探索 千镇五小 王雅梅 让自主识字促进学生言语生命的发展 实验小学 徐素琴 让诗意的评价充盈小学语文课堂 实验小学 徐爱莲 新课改的路,我们该怎么走 实验小学 徐景明 激发小学生读写兴趣的策略研究 界首中小 姜军建 郑红燕 反思课堂评价性语言的运用,生发语文课堂的教学魅力 汪宅小学 方志香 方秋菊 声声有情，心心相印--新课程下如何指导低段学生朗读 左口中小 王 琦 方 星 让山里的孩子想说敢说会说 32 姜家镇小 刘春花 让课文插图“灵动”起来 中洲镇小 王智华 章良军 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情--谈在古诗教学中实现对话的策略 畹墅小学 徐丽琴 语感训练：语文教学的着力点 瑶山中小 胡伟民 胡卫峰 加强对话，创设和谐的师生关系 王阜中小 闻顺美 呼唤充满激情的语文课堂 千镇三小 王建中 王竹兰 请把握好你的语调 鸠坑中小 王 钦 让学生学会与人交流 界川小学 方会娟 闯一条复习新路 中洲镇小 郑亚华 吴学文 浅谈简笔画在中低段语文教学中的运用 界川小学 余信烟 有效对话 阅读教学的追求 浪川中小 程 彧 农村小学语文朗读教学现状及对策探索 汾口镇小 叶香花 姜丽婷 回归需要引领--阅读教学中我的困惑、启示与反思 大墅镇小 胡德胜 小学语文教学中人格教育的策略研究 11 威坪镇小 徐永艳 让儿童走进童话世界 放飞儿童想像的翅膀 威坪镇小 吴慧琴 习作，起步也精彩 威坪镇小 王筱珍 让心灵沐浴书香---浅谈农村小学课外阅读指导 里商中小 阮爱军 乡土性作文,生活化描述 王阜中小 徐谊琴 新课程农村小学语文学生作业创新实践研究 汪宅小学 徐梦辉 小学语文个性化阅读的策略初探 临歧镇小 俞三平 徐慧红 让评价焕发生命活力 唐村小学 童新功 发展性评价与学生发展--浅谈发展性评价在语文教学中的作用 枫树岭镇小 毛仙球 正视差异，实施差异教学 唐村小学 方永胜 小学生个性化作文教学之我见 樟村完小 姜建刚 不敢“高声语”--农村小学生口语交际能力瓶颈突破探索 实验小学 方小娟 小学语文教学中人文与实践的碰撞 实验小学 唐红梅 朗读,使学生在享受中学语文 千镇五小 邵维忠 启疑、质疑、释疑--优化小学语文阅读教学实践研究 青溪小学 严旭红 巧用评价手段，促进朗读教学 淡竹小学 王日琴 还学生一片晴空—谈小学生语文家庭作业的优化策略 千镇三小 廖玉莲 走出预约更精彩 汪宅小学 方杭丽 小学语文综合性学习模式的探究 淡竹小学 杨利娥 唤醒孩子口中的美—农村孩子口语交际的养成教育 6 千岛湖镇三小 胡淑艳 朱建英 浅谈小学数学教学中猜想的功能性 姜家镇小 方爱英 “把脉”数学教学情境 实现有效创设 千岛湖镇五小 余宝珠 优化课堂评价 促进持续发展 畹墅小学 张玫冬 王银美 透析计算教学问题后的感悟 汾口镇小 王 敏 让儿童文化润泽孩子的天性 临歧镇小 洪建荣 鲁慧君 金鱼眼中的斑马 ——课堂中“有效生成”的数学案例反思及分析 12 中洲镇小 郑水富 给孩子的明天留点蔚蓝——小学数学弹性作业的布置研究 汾口镇小 李彩仙 小学数学体验式活动学习实践研究 千岛湖镇五小 洪小梅 新时期提高小学生数学自信的有效途径 千岛湖镇一小 胡双莲 合理组织反馈 让生成更精彩 12 唐村小学 王小军 细节决定成败 习惯成就未来 千岛湖镇一小 叶小珍 走出误区 追求有效 叶家小学 徐建军 冲出亚马逊 宋村中小 方新忠 宋发富 浅谈小学数学课堂教学的有效性 千岛湖镇三小 胡青艳 小学数学课堂教学中培养学生做听能力的思考与探索 浪川中小 鲍彩林 小学数学空间与图形的“体验探究”教学策略 千岛湖镇一小 张人瑞 小学数学教学中重视学生动手能力的培养 千岛湖镇三小 王四贵 让课堂“活”起来 让学生“动”起来 19 千岛湖镇一小 王志娟 如何使“课堂”营造成“学堂” 唐村小学 方桂女 小学数学作业评价的探索 鸠坑完小 钱 鹏 链接生活 开放课堂 体验数学 鸠坑中小 钱华建 也谈小学数学开放式课堂教学 实验小学 徐筱青 吴才娣 放飞学生的发散思维 畹墅小学 郑勇军 关注教师教学行为 提高课堂教学效率 瑶山中小 方书红 方雪高 低段数学教学中“读说做”的策略初探 青溪小学 周雪梅 我复习 我做主 郭村小学 余新妹 浅谈新课标下的小学数学课堂教学语言 姜家镇小 陈壮民 新课程数学课堂呼唤原生态 里桐完小 洪富中 “体验学习”让孩子爱上数学 汾口镇小 徐红瑛 试探小学数学课堂教学中学生反思能力的培养 界川小学 郑求清 小学数学活动材料设计存在的问题及策略研究 临岐镇小 方爱武 王胜贵 小学数学实践活动内容的探索与研究 卸岭完小 方 晓 撑起一片艳阳天——让学生在教学中尝试探究体验成功 卸岭完小 王国桢 活动——建立空间观念的有效载体 富文中小 邵泉忠 课堂教学与新课程同行 威坪镇小 钱卫红 让学生心中有“数” 唐村小学 方玉兰 让评价真心成为学生发展的动力 2 千岛湖镇三小 卢红梅 运用故事激活小学英语课堂 千岛湖镇一小 杨文英 小学英语“回忆整理,运用发展”复习课型模式浅谈 5 临岐镇小 王淑君 胡 芳 游戏--学英语课堂教学的有效手段 13 汾口镇小 汪桂米 姜庆华 尝试开放式词汇教学 激发英语学习积极性 --pep英语第十二册教学实践 威坪镇小 黄 微 上好小学英语复习课的几种方法 富文中小 张丽君 《让英语在生活中轻舞飞扬》 中洲镇小 郑晓丽 小学英语快乐教学 2 千岛湖镇五小 方立安 小学科学课学生自主探究学习能力培养的实践研究 千岛湖镇一小 朱建明 汪文明 小学科学学生发展性学习评价方案的研究报告 3 实验小学 何 绯 如何提高小学科学探究活动的有效性 畹墅小学 邹文建 小学科学课堂配套作业设计的思考 桐子坞小学 撑一支长篙，向青草更青处漫溯 4 梓桐镇小 姜军财 胡春丽 追寻科学探究活动中思维的含金量 汾口镇小 余财女 推进学生思维发展，切实培养科学素养 叶家小学 王 力 润物细无声 实验小学 余武来 小学科学课堂有效教学策略探微 1 浪川中小 余芝兰 汪良建 思品新课堂如何实施“以学评价” 2 左口中小 项红桃 生活 品德 生活——小学品德教育生活化探究与实践 界首中小 唐章强 开展综合实践活动课程现状之我见 3 枫树岭镇小 项新民 当前农村小学思品教育存在的问题及对策思考 横沿小学 赵美月 小学思品课“插图”引导的实践研究 界川小学 方雪平 以“有效活动”实现“有效学习” 1 千岛湖镇五小 方秀英 小学低段年级学生音乐自主学习能力培养探索 14 1 威坪镇小 王 瑜 生发课程资源 浮游选矿 活化音乐教材 1 实验小学 王小红 新理念下快乐音乐课堂构建的初探 2 千岛湖镇三小 凌明中 低段儿童兴趣组水粉版画教学实践探讨 千岛湖镇一小 郑紫娟 论淳安乡土美术资源入驻美术课堂的“三行” 1 威坪镇小 郑化强 利用现有资源 开展美术教育 1 大市镇小 吴宪程 余华英 小学体育教学中心理健康教育的策略研究 2 威坪镇小 王 捷 让课堂充满欢笑，让学生体验乐趣 县实验小学 徐秀红 延伸体育课堂教学，推广体育家庭作业 2 千岛湖幼儿园 洪 丽 在分享阅读活动中建构积极有效的师幼互动 机关幼儿园 孙 萍 从一次全园性听课活动反思幼儿园集体教学现状 明珠幼儿园 徐 晴 在游戏中培养幼儿的创新意识 明珠幼儿园 王红娣 方 涛 浅谈如何培养幼儿的语言表达能力 机关幼儿园 方 蓉 重视托班幼儿数学能力的发展 明珠幼儿园 叶健娥 一日活动中幼儿规则意识的建立 一家山水幼儿园 柯 香 在美术活动中促进幼儿的自主发展 明珠幼儿园 洪灵娟 在游戏活动中培养幼儿的合作与分享品质 新世纪幼儿园 姜小娟 浅谈幼儿园的环境教育 新世纪幼儿园 叶小凤 让绘画活动飞扬幼儿想象的翅膀 威坪镇中心幼儿园 徐西梅 也谈幼儿园环境创设 广场幼儿园 童鲜美 如何提升大班幼儿的绘画兴趣 千岛湖幼儿园 王 仙 优化幼儿语言教学中的图片作用 苗苗幼儿园 胡 萍 浅谈小班幼儿对筷子的使用 15 一等奖(20篇） 姓名 作者单位 论文题目 宋东军 淳安二中 人教版新旧教材中力学演示实验的比较与几点想法 王先姣 镇五小 创设新环境 促进有效性 方 星 镇三小 校园网络在小学语文教学中的应用与研究 蒋军海 吴新丽 淳职高 针对CAI弊端，以教学理论为指导设计教学课件 应翔 应瞻华 淡竹小学 在小学语文阅读教学中影片资源的运用策略 童仁溪 淳职高 高中数学学科运用MCAI技术教学的实践研究 柯海雁 龙川小学 信息技术与小学语文阅读整合效果研究 黄晨娟 青溪初中 农村初中化学实验室管理策略初探 余姝华 淳安电大 基于网络的多媒体积件的合成和总体框架的设计 唐 华 淳安中学 注重信息技术与物理教学的整合，优化物理教学过程 方红星 淳安中学 刍议实验教学中绿色意识的渗透 余书华 浪川初中 浅议初中科学实验教学的改进 余诗鹏 畹墅小学 光盘教学使我们的课堂更加焕发生机 方立红 枫树岭镇小 小语阅读教学与网络资源有机整合的实践研究 严承翔 青溪初中 自制教具与培养创新型人才的探索 严约良 淳安电大 试论培训教育远程平台的开发及功能实现 钱英英 南山初中 发挥网络时空资源优势提高思想品德课教学的实效性 方永和 淳职高 信息技术与职高语文教学整合例谈 何晓莲 淳安中学 引进网络平台 构建和谐课堂 方祝发 淳安聋校 聋校信息技术与课程整合的阶段性特点、困惑与对策 二等奖（44篇） 汪诤君 梓桐镇小 关于小学科学实验教学的调查报告 章 霞 镇五小 借助多媒体优势 提高学生写作水平 王国文 淳安中学 高考化学实验复习策略探讨 触“电”语文 更显魅力——现代信息技术在小学低段语文徐慧红 临歧镇小 教学中的应用 卢平莲 梓桐镇小 网络环境下小学有效课外阅读策略研究 方 华 方志红 大墅镇中 利用《几何画板》的优势制作初中数学CAI课件 徐 荻 淳安中学 构建“数字校园”的一点设想 余信烟 界川小学 正确使用电化教学 优化阅读教学过程 王产苏 浪川中小 优化整合 有效使用——从教学光盘的使用中想到的 王东英 王阜中小 农村小学如何加强科学知识观察实验的教学 16 陈青英 千职高 现代教育技术在我校机械专业课程中的运用的现状和思考 余 毅 汾口中学 运用多媒体创设历史教学情景 培养学生人文精神 方志平 南山初中 科学实验教学中对照实验的设计和实施 鲍建明 淳安二中 提高多媒体课堂教学效率初探 徐小琼 镇五小 在小学科学教育中利用现代教育技术培养学生信息素养 方小贞 实验小学 利用家庭电教优势 提高学生写作水平 黄建安 淳职高 浅谈高中英语新课程教学资源库的建设 徐 蔚 镇一小 新课程理念下小学信息技术“问题互动式”教学法初探 江卸来 千职高 找准切入点 用好多媒体——谈CAI下的数学教学改革 王金寿 余正凡 临歧镇中 寓创新思维理念于英语教学课件制作之中 程鸿逸 中洲镇中 改进实验教学 培养创新能力 方 伟 威坪镇小 浅谈教室简易多媒体的使用 陈 娟 千职高 例说《几何画板》在职高数学教学中的应用 让语文课堂迎来新的“春天”——多媒体教学手段在语文钱晓峰 淳安二中 课堂教学中的几点思考 洪小明 南山初中 模拟实验在初中科学实验中的应用 谈英语教学中运用现代教育技术培养学生合作及探究式学程晓燕 南山初中 习能力 徐淑萍 坪山小学 农村小学现代教育技术运用的现状和思考 姚永和 淳安电大 新课程背景下如何创造性开展实验教学 郑剑美 威坪中学 现代教育技术与化学实验教学的有机结合 唐慧琴 千职高 小议职高电子商务网页制作任务驱动式教学过程 阮爱军 里商中小 为语文教学插彩翅 张银妹 汾口镇中 多媒体技术与数学实验教学 罗 芳 淳安二中 多媒体在生物教学中的作用及巧用 鲁玉明 胡卫峰 瑶山中小 巧用现代教育技术，构建和谐语文课堂 探究，从实验开始——农村小学三年级科学实验教学的改洪媚娟 临歧镇小 进与创新 余新泽 安阳中小 应用信息技术与实物展示的整合优化数学课堂教学 课堂因你而精彩——浅谈现代教育技术在小学科学教学中方军霞 姜家镇小 的运用 姜丽娟 淳安二中 在英语教学中运用ECI的思考与实践 余红华 淳安中学 有的放矢 画龙点睛 余海丽 淳安二中 初中英语写作教学投影的设计和运用 高中生物实验教学现状和提高生物实验教学质量的有效途唐传瑞 威坪中学 径初探 创设情境，寓教于乐——多媒体技术在思想政治课情境教邵 斌 淳安二中 学法中的运用 蒋明法 威坪初中 运用随堂实验教学，培养学生主动探究意识 郑建文 汾口中学 对高中物理几个演示实验的改进 17 三等奖（59篇） 媒体本是无情物，化作春泥更护花——论语文多媒体教学唐俊东 淳安二中 中的负面影响及对策 方伟群 里商初中 语文课堂教学中多媒体有效运用的探讨 童卫宏 卸岭完小 关注实验细节 提高教学效率 洪 建 光昌小学 网络作文教学的实践与探索 余卫平 千职高 《机械制图》教学中AUTOCAD软件应用初探 巧用信息技术 打造活力课堂——现代信息技术在农村初丁苏君 洪运琴 大墅镇中 中《历史与社会》课堂中的实践与思考 方仁勇 淳安二中 实验教学中多媒体应用的要领 程建霞 淳职高 试探现代教育技术对历史教学非智力因素的调控 童 峰 镇五小 电化教学在体育课中的运用研究 实践新技术 创设新环境——多媒体应用于数学课堂教学叶 君 佳坞完小 的实践探索 何 绯 实验小学 基于网络环境的小学科学研究性学习 方蓉郁 南山初中 论信息技术与课堂教学的整合 方 芳 应瞻华 坪山小学 浅析小学语文课程中影片资源的有效开发 曹樟来 郑仙美 淳职高 信息技术在职高英语教学中的运用 让英语课堂“动”起来——多媒体计算机辅助教学与英语邵 红 淳安二中 教学整合的实践 余勇明 中洲镇中 数学课堂教学中引入CAI的尝试 徐建军 青溪小学 运用多媒体促进课堂教学方式的改变 提高课堂教学效率 余君兰 坪山小学 反思——选择 浅谈在英语课堂中恰当使用现代教育技术 郑桂玲 淳安二中 多媒体对英语阅读教学的优化与思考 方筱军 光昌小学 浅谈多媒体技术在小学数学课堂中的应用 徐胜利 汾口中学 在高中数学教学中实施计算机辅助数学教学的途径 钱明进 叶家初中 运用现代教育技术 优化语文课堂教学 方金花 徐慧红 临歧镇小 在语文教学中使用多媒体课件的体会 鲁光明 卸岭完小 给科学探究注入新的活力 王慧君 梓桐镇小 多媒体网络环境下的小学英语教学 以微笑迎接明天最亮丽的晴空--洽谈成功智力理论在小学黄 陆 梅何雷 潭头完小 信息技术学科中的应用 巧用多媒体，提高识字教学效率-一个运用多媒体进行识字邵伟芳 潭头完小 教学的案例 余昌阳 安阳中小 利用多媒体辅助小学数学几何教学 余田军 汾口中学 改进探究平抛运动规律的实验 王 华 淳安二中 多媒体教学在体育室内课中的尝试 郑德荣 枫树岭镇小 信息技术与小学语文教学整合的点滴探索 18 汪永怀 枫树岭镇小 注重心理分析 提高科学课实验教学效率 唐章强 界首中小 整合信息资源 优化多彩课堂 童志辉 屏门中小 现代教育技术在《万里长城》教学中的应用 邵伟芳 宋建英 潭头完小 多媒体使写字教学如虎添翼 谢玉金 千职高 论信息时代的学校网络教学 余贵迪 镇一小 信息技术与音乐教学 江胜富 淳安中学 浅谈多媒体CAI课件在中学田径训练中的应用 智用现代技术 提高课堂效率——信息技术在英语课堂中江文春 大墅镇中 的应用策略研究 徐梦辉 汪宅小学 信息技术与小学数学教学整合的研究 徐红兵 威坪镇中 运用多媒体优化历史与社会课堂教学 方雪亮 汪宅小学 小学数学课堂教学中多媒体的应用 王 军 淳安中学 生物实验教学中学生创造力的培养 王红英 威坪镇中 现代教育技术与英语课堂教学的整合 杨 波 南山初中 新课程背景下如何创造性开展实验教学 陈小丽 方 华 大墅镇中 “农远”资源库利用的理性思考 徐丽珍 镇五小 电教，为语文课堂添色彩 洪红生 淳安中学 论利用多媒体提高物理课堂效率 仇夜生 淳安中学 高中数学教学中用好多媒体的实践与fans 吴利平 淳安中学 新课程教学对高三化学实验复习的启示 程杰莉 淳安中学 多媒体技术环境下的作文教学新模式 黄晨娟 青溪初中 多媒体辅助教学应在“准”“透”“明”上下功夫 王 华 南山初中 运用多媒体 上活体育课 王圣美 王阜初中 浅谈新课标下初中数学多媒体辅助教学的几种有效策略 蓝丽虹 方卫英 镇五小 多媒体条件下创建个性化班级文化的探索 余衍新 余绍建 枫树岭镇中 农村初中多媒体课件制作的发展与反思 章兆根 临歧初中 课件制作经验 王 燕 临歧初中 现代教育技术与英语课堂教学的有效结合 黄华富 秋源完小 农村小学电教设备使用探索 19