中山信息技术教案中山信息技术教案
中山信息技术教案篇一:中山版五年级上册《信息技术》教案
中山信息技术教案篇二:中山版2015学年四年级第一学期信息技术教案(1-9)
第1课 《我的自画像》
第2周
教学目标
(1)认识“画图”的界面。
(2)学会使用“铅笔”和橡皮檫工具。
(3)学会使用“撤销”功能。
(4)学会保存图画
教学重点、难点
(1)学会用铅笔工具。
(2)学会使用“撤销”功能。
课时安排
1课时。
教学过程
“画图”软件是Windows系统自带的一款绘图软件,它除了可以画图外,还可以对一些图片进行...
中山信息技术
中山信息技术教案篇一:中山版五年级上册《信息技术》教案
中山信息技术教案篇二:中山版2015学年四年级第一学期信息技术教案(1-9)
第1课 《我的自画像》
第2周
教学目标
(1)认识“画图”的界面。
(2)学会使用“铅笔”和橡皮檫工具。
(3)学会使用“撤销”功能。
(4)学会保存图画
教学重点、难点
(1)学会用铅笔工具。
(2)学会使用“撤销”功能。
课时安排
1课时。
教学过程
“画图”软件是Windows系统自带的一款绘图软件,它除了可以画图外,还可以对一些图片进行简单的编辑修改。
一、启动“画图”程序
二、认识“画图”的界面。
三、准备画纸
方法一:调整画纸边缘的白色小方块调整画纸大小。
方法二:在图像属性“里调整画纸大小。
试一试
请你在画图里准备一张600像素×600像素的正方形画纸。
四、画一幅自画像
这就是用电脑绘画的优势之一,一幅很复杂的自画像图,很快就能画好,我们一起来试试吧~
1、使用“铅笔工具画头像的脸部轮廓。
2、选择不同粗细的线条画五官和其他部位。
五、保存图画
小提示
工具箱、颜料盒、状态栏都藏在“查看”菜单里,只要单击“查看”菜单,就会显示或隐藏“工具箱”、“颜料盒”、“状态栏”。
请你找出下面四个界面的不同之外。
六、学生作业提交,欣赏,评一评。
刚才同学们做得非常认真,下面,我们一起来看看一些同学的作品。
七、课堂小结
教学后记:
第2课 丰富多样的画笔
第3周
教学目标
(1)学用使用“刷子”“橡皮檫”等工具绘图。
(2)学会使用”颜色填充”工具。
(3)练习控制鼠标画笔进行画图。
教学重点、难点
(1)学用使用“刷子”“橡皮檫”等工具绘图。
课时安排
1课时。
教学过程
一、认识“刷子”工具
1、单击“刷子”工具;
2、选择刷子样式;
3、选择颜色;
4、按住鼠标左键,拖动画出不同质感的线条和形状。
二、制作画纸
用颜色填充工具填充底色,制作画纸。
三、 画《缤纷的城市》
1、画建筑。
(1)选择“铅笔”工具,选择前景色,画地平线;
(2)选择“刷子”工具中的“记号笔”,画高楼;
(3)调整刷子粗细,画其他颜色的楼房和桥。
2、画水面。
3、画窗灯和水面倒影。
4、画烟花。
四、学生练习
五、
教学后记:
第3课 奇妙的直线组合
第4周
教学目标
(1)学会使用“直线”工具;
(2)学会使用“查看”里的“网格线”工具辅助画图;
(3)学会使用“缩放”工具。
教学重点、难点
(1)学会用直线工具。
(2)学会使用“缩放”工具。
课时安排
1课时。
教学过程
一、准备画纸
准备一张正方形且带有网格辅助线的画纸
单击查看菜单,勾选“标尺”和“网格线(本文来自:
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二、直线的组合
1、 在画纸上画对角线。
2、 利用网格线,辅助画出有规律的直线组合图。
3、 有规律的填充颜色。
4、 保存文档
三、学生练习
四、评价总结
教学后记:
第4课 优美的曲线
第5周
教学目标
(1)综合运用各种学过的“画图”工具进行绘图。
(2)学习复制、粘贴、移动、缩小、放大等功能。
(3)学习“选定”工具和“任选取范围”工具的使用。 教学重点、难点
(1)运用各种工具绘图。
(2)“选定”、“任选取范围”工具的使用。
课时安排
1课时。
教学过程
一、画海面
利用“曲线”工具画出多条S形曲线,组合成海面。
二、画远山
利用“曲线”工具画出多条拱形曲线,组合成远山。
1、拉出一条直线确定上的高度;
2、向上调整线条的曲度两次。
三、画气球
利用“曲线”工具画出水滴形作为气球
1、画出尽可能小的一点;
2、向上调整水滴的高度;
3、横向调整水滴的高度。
中山信息技术教案篇三:中山市2015版四年级第一学期信息技
术教案(1-4)
第1课 《我的自画像》
第2周
教学目标
(1)认识“画图”的界面。
(2)学会使用“铅笔”和橡皮檫工具。
(3)学会使用“撤销”功能。
(4)学会保存图画
教学重点、难点
(1)学会用铅笔工具。
(2)学会使用“撤销”功能。
课时安排
1课时。
教学过程
“画图”软件是Windows系统自带的一款绘图软件,它除了可以画图外,还可以对一些图片进行简单的编辑修改。
一、启动“画图”程序
二、认识“画图”的界面。
三、准备画纸
方法一:调整画纸边缘的白色小方块调整画纸大小。
方法二:在图像属性“里调整画纸大小。
试一试
请你在画图里准备一张600像素×600像素的正方形画纸。
四、画一幅自画像
这就是用电脑绘画的优势之一,一幅很复杂的自画像图,很快就能画好,我们一起来试试吧~
1、使用“铅笔工具画头像的脸部轮廓。
2、选择不同粗细的线条画五官和其他部位。
五、保存图画
小提示
工具箱、颜料盒、状态栏都藏在“查看”菜单里,只要单击“查看”菜单,就会显示或隐藏“工具箱”、“颜料盒”、“状态栏”。
请你找出下面四个界面的不同之外。
六、学生作业提交,欣赏,评一评。
刚才同学们做得非常认真,下面,我们一起来看看一些同学的
作品。
七、课堂小结
教学后记:
第2课 丰富多样的画笔
第3周
教学目标
(1)学用使用“刷子”“橡皮檫”等工具绘图。
(2)学会使用“颜色填充”工具。
(3)练习控制鼠标画笔进行画图。
教学重点、难点
(1)学用使用“刷子”“橡皮檫”等工具绘图。
课时安排
1课时。
教学过程
一、认识“刷子”工具
1、单击“刷子”工具;
2、选择刷子样式;
3、选择颜色;
4、按住鼠标左键,拖动画出不同质感的线条和形状。
二、制作画纸
用颜色填充工具填充底色,制作画纸。
三、 画《缤纷的城市》
1、画建筑。
(1)选择“铅笔”工具,选择前景色,画地平线;
(2)选择“刷子”工具中的“记号笔”,画高楼;
(3)调整刷子粗细,画其他颜色的楼房和桥。
2、画水面。
3、画窗灯和水面倒影。
4、画烟花。
四、学生练习
五、评价总结
教学后记:
第3课 奇妙的直线组合
第4周
教学目标
(1)学会使用“直线”工具;
(2)学会使用“查看”里的“网格线”工具辅助画图;
(3)学会使用“缩放”工具。
教学重点、难点
(1)学会用直线工具。
(2)学会使用“缩放”工具。
课时安排
1课时。
教学过程
一、准备画纸
准备一张正方形且带有网格辅助线的画纸
单击查看菜单,勾选“标尺”和“网格线”
二、直线的组合
1、 在画纸上画对角线。
2、 利用网格线,辅助画出有规律的直线组合图。
3、 有规律的填充颜色。
4、 保存文档
三、学生练习
四、评价总结
教学后记:
第4课 优美的曲线
第5周
教学目标
(1)综合运用各种学过的“画图”工具进行绘图。
(2)学习复制、粘贴、移动、缩小、放大等功能。
(3)学习“选定”工具和“任选取范围”工具的使用。 教学重点、难点
(1)运用各种工具绘图。
(2)“选定”、“任选取范围”工具的使用。
课时安排
1课时。
教学过程
一、画海面
利用“曲线”工具画出多条S形曲线,组合成海面。
二、画远山
利用“曲线”工具画出多条拱形曲线,组合成远山。
1、拉出一条直线确定上的高度;
2、向上调整线条的曲度两次。
三、画气球
利用“曲线”工具画出水滴形作为气球
1、画出尽可能小的一点;
2、向上调整水滴的高度;
3、横向调整水滴的高度。
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