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八上科学导学导练答案

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八上科学导学导练答案八上科学导学导练答案 八上科学导学导练答案篇一:新辅教导学科学八年级上册答案 八上科学导学导练答案篇二:(浙教版)八年级上科学倍速课时学练参考答案 八上科学导学导练答案篇三:导学丛书?科学8年级(上)答案 1(1) 参考答案 第1章 生活中的水 第1节 水在哪里 二、轻松过关 1.C 2.B 3.D 4.B 5.B 6.液 气 固 7.海洋 96.53 8.直接摄入 碳水化合物的转化 9.海陆 海上 陆上 淡水,滋润着土地,哺育着生命 10.三态 太阳 引力 11.含盐量 略 12.[讨论一]略 [讨论二]生活在...
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八上科学导学导练 八上科学导学导练答案篇一:新辅教导学科学八年级上册答案 八上科学导学导练答案篇二:(浙教版)八年级上科学倍速课时学练参考答案 八上科学导学导练答案篇三:导学丛书?科学8年级(上)答案 1(1) 参考答案 第1章 生活中的水 第1节 水在哪里 二、轻松过关 1.C 2.B 3.D 4.B 5.B 6.液 气 固 7.海洋 96.53 8.直接摄入 碳水化合物的转化 9.海陆 海上 陆上 淡水,滋润着土地,哺育着生命 10.三态 太阳 引力 11.含盐量 略 12.[讨论一]略 [讨论二]生活在沙漠地区的骆驼,与其他生物一样需要水。它们为了能适应沙漠地区的生活,可以通过关闭汗腺从而可以在较长时间内保持体内的水分,并且通过嗅觉系统可以在数千米以外“闻到”水源。 三、能力展示 13.D 14.C 15.A 16.D 17.C 18.(1)海洋水 淡水 冰川水 地下淡水 (2)海洋水 冰川水(3)河流水 湖泊水 浅层地下水 19.(1)2,3 70,,80, 98, 70,,85, (2)生命 水分 (3)针刺 20.(1)蒸发 水汽输送 降水 地下径流 (2)太阳 辐射、地心引力 (3)污染 (4)地表径流 举例略 21.(1)避免实验的偶然性 (2)控制变量(3)防止水分蒸发(4)阳光、风、干湿度等 第2节 水的组成 二、轻松过关 1.B 2.D 3.B 4.D 5. C 6.(1)× (2)× (3)× 7.无 无 100? 0? 8.水结成冰后,体积会增大 9. (1)氢气 燃烧 淡蓝色 氧气 带火星的木条复燃 (2氢气+氧气 (3)水是由氢、氧组成的 10. 氢气+氧气 水 三、能力展示 11.D 12.C 13.A 14.C 15.(1)液化(2)水蒸气液化放热被水槽里的水吸收,温度升高 16.(1)4?的水的密度最大,4?的水沉在最底下所以那些生物才不至于被冻死(2)氧气等 减小 混合物 17.氧气 氢气 1:2 点燃观察火焰颜色 已进行一段时间 18. B 19.提示:水在4?时密度最大 第3节 水的密度(一) 二、轻松过关 1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.1.03×103 kg/m3每立方米海水的质量为1.03×103千克 7. 0.6×103 90 0.6×1038. 4.6 0.92×103kg/m3 9. 3 10.左 3.67 三、能力展示 11.A 12.A 13.B 14.(1)0.5 同种物质,其质量与体积的比值是恒定的(2)2、3 不同(3)不同 15.汽油 16.(1)天平、量筒 (2)空心的 依据略 (3)5cm3 第3节 水的密度(二) 二、轻松过关 1.D 2.C 3.C 4.A 5.C 6. 1/16 7.(1)B(2)1.5×1038.79:27 9.先计算出0.5kg酒的体积:V酒=m/ρ酒=0.5/800 =0.625升,由题意可知,瓶子的容积:V瓶=V酒=0.625升,而计算出0.5kg 酱油的体积:V酱=m/ρ酱=0.5/1130 =0.442升 三、能力展示 10.B 11. A 12.A 13.B 14.铜球、铁球 铝球 铝球 铜球 15.1.8g/cm3浓硫酸 通电 点燃 16.30 颗 17.不符合,加水500g 第3节 实验:测量固体和液体的密度 二、轻松过关 1.C 2.D 3.提示:针压法或重锤法等 4.(1)平衡螺母 右 (2)先大后小(3)26.6g 2.66g/cm3 5.(1) 1.0×103 (2)44.9 6. 200cm3 质量 12g 三、能力展示 7 .A 8. 2.7×10 相等 9. A B V 大 10.(1)1.1g/cm (2)4.42g (3)15.42g 11.(1)175.6 (2)70 (3)2.51×103 偏小 12. ? 33 1 第4节 水的压强(一) 二、轻松过关 1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.A 7. 压强 单位面积 压力的大小 受力面积 牛/米2 帕 Pa 8. 560 每平方米表面受到的压力为560牛 9.(1)受力面积一定时,压力越大,压力 的作用效果越明显(2)压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 (3)压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关 10. 压力 竖放 平放 11. 9.8 2500Pa 12. 1:28 9:28 27:28 27:28 三、能力展示 13 .B 14.B 15.B 16. B 17.(1)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显(2)1、4或2、6 受力面积越小 18.(1)0.2m3 (2)1×105 Pa (3)5m2 第4节 水的压强(二) 二、轻松过关 1.A 2.B 3.A 4.不变 5. 侧壁 底部 液体内部 6.= , , = 7. , , 8.(1)3、4、5 (2)1、2、3 (3)5、6 三、能力展示 9 .C 10., 11. B 12. 物块B 物块B 13.(1)在密度一定的条件下,深度越大,压强越大 (2)不能;没有体现出控制变量的思想或存在两个变量等 (3)刻度尺 方法略 (4)小孔深度的平方根 第5节 水的浮力(一) 二、轻松过关 1.C 2.B 3.C 4.C 5.D 6.A 7. ρ 10.浮力 液体 三、能力展示 11. B 12. C 13. C 14. B 15. D 16. A 17.0.8 1.25克/立方厘米 18.上浮 19. 略 20. 上浮 等于 21.(1) 20 N (2)2×10m (3)ρ球, 2.7×10kg/m 可能由铝制成的 22.(1)0.6 (2)零 (3)F浮=ρ液-3333液gV排 浸没 8.F1-F29. 0.05 490 490gV排=1.0×10kg/m×10N/kg×0.001m×0.1m =1N G =1N-0.6N=0.4N 332 m=G/g =0.4N/10N/kg=0.04kg 第5节 水的浮力(二) 二、轻松过关 1.D 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.(1)不对 小于 (2)小于 8. , , 9. 悬浮 悬浮 10. 4900牛顿 上浮 11. 0.6×10kg/m 12. (1)物体受到的浮力10N (2)物体排开水的重力10N (3)物体上表面和下表面受到水的压力差10N (4)在水中时弹簧秤的读数15N (5)下沉 三、能力展示 13. B 14. A 15. B 16. C 17. 大 大 大 大于 不同 18.自身重力 密度 小于19. 空 心 浮力 20. 变大 不变 没有 21.(1)500N (2)55kg 22.会断 23.(1)400N (2)2.5×103kg/m3 第5节 水的浮力(三) 二、轻松过关 1.A 2.B 3.B 4.C 5. C 6.液体密度 较小 7.1.4×103 8.10 上浮 6 9.质量 6000 变小 三、能力展示 10. A 11. B 12. C 13. C 14. D 15. B 16.800 17.(1)可燃 (2)1264.2 (3)变小 18.(1)圆球(2)油滴的密度与混合液(酒精与水)的密度相等(3)B 19.(1)2.8×101 (2)水银 (3)a 第6节 物质在水中的分散状况 二、轻松过关 1.A 2.C 3.A 4.B 5.???? 6.胡椒粉 菜油 醋、蔗糖、味精粉 7.溶质 溶剂 溶质和溶剂质量 小于 分子间存在着间隔 8.(1)?(2)×(3)×(4)?(5)?(6)× 9.略 10.略 三、能力展示 11. D 12. C 13. D 14.(1)食盐 水 (2) 36克 100克 15.(1)氯化钠 (2)不会,因为溶液是均一、稳定,久置不分层。 16.(1)乳浊 悬浊 溶 (2)分层 分层 不分层 (3)C 均 2 3 33 一、稳定 17. 略 第7节 物质在水中的溶解(一) 二、轻松过关 1.B 2.C 3. C 4. C 5. D 6.增加溶质 蒸发溶剂 7.饱和 增加溶质 8.继续 饱和 不饱和 饱和 一定温度 一定量溶剂 9.要使一瓶接近饱和的硫酸铜溶液成为饱和溶液,可以采用: ?加溶质硫酸铜晶体;?在温度不变的情况下蒸发溶剂水;?降低适当的温度 三、能力展示 10.C 11.B 12.B 13.C 14.C 15.A 16.B 17.D 18.?? 19.不对的 在原食盐水中加入少许食盐,看能否继续溶解 20.(1)碘 汽油 (2)?晶体逐渐溶解,颜色下深上浅,整杯液体变成紫红色 ?甲 21.(1)A、B (2)C (3)D (4)B 第7节 物质在水中的溶解(二) 二、轻松过关 1.D 2.B 3. D 4. B 5. D 6.100 36 饱和 18 7.??? 8.(1)50g(2)t1?,a 和c的溶解度相等 (3)不能 (4)c b a (5)A9.(1)采用减小气压,使气体的溶解性变小 (2)采用升高温度,使气体的溶解性变小 三、能力展示 10.B 11.A C 12.B 13.(1)A C(2)36 40 (3)A,B ,C (4)180 14.(1)?? (2)?? 15.115 16.(1)10(2)45(3)41 17.原溶液为20?时的不饱和溶液 方法一:加溶质氯化钠,则应再加氯化钠28.8克-20克=8.8克;方法二:蒸发溶剂,应蒸发水的质量为24.4克 18. 40克 第7节 物质在水中的溶解(三) 二、轻松过关 1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.D 7.C 8.B 9.(1)18.2% (2)18.2% (3)20%(4)5% 10.(1)2.5 47.5 (2)天平 烧杯 (3)量筒 47.5 玻璃棒 (4)试剂瓶盖倒放 氯化钠放右盘,砝码放左盘 11.(1)试管底部还有硝酸钾固体 (2)0.33(或33%) 12.950mL 三、能力展示 13. C 14. B 15.C 16.(1)烧杯 (2)???? (3)玻璃棒 (4)将砝码和物品的位置放反了 12 (5)12.8% 17.(1)0.15 (2)1 (3)低溶质质量分数的三聚氰胺对斑马鱼胚胎存活率影响较小,高溶质质量分数的三聚氰胺对斑马鱼胚胎 存活率影响较大 第8节 物质在水中的结晶 二、轻松过关 1-5.CBCBA 6.结晶水 结晶水合物 胆矾 纯净物 7.蒸发溶剂 冷却热的饱和溶液 蒸发溶剂 冷却热的饱和溶液 36 18 18 110 31.6 78.4 8.(1)甲(2)甲 9.(1)7.2g (2)24g 三、能力展示 10. B 11.C 12.B 13.(1)20?,30? (2)c a (3)丙 (4)B、C 14.(1)65 (2)蒸发溶剂 (3)80 15. 31.4% 50克 16.(1)化学变化 (2)1860 玻璃棒 17. 110g 第9节 水的利用和保护(一) 二、轻松过关 1.A 2.D 3.D 4.A 5.C 6.C 7.B 8.D 9.我国多年平均径流在时间和空间上的分配很不均匀,主要表现为:(1)在时间上: 夏季丰富、冬季欠缺;(2)在空间上: 南多北少、东多西少。 10.南水北调,就是将水资源相对丰富的长江水调到严重缺水的我国华北和西北地区,这样能从根本上解决华北和西北地区的缺水问题,使我国的水资源得到充分的开发和利用。 11.略 12.1年的时间为: 365×24×3600秒,31536000秒,水的体积为: 31536000滴=1576800毫升=1.5768米 米×1.0×10千克,米,1576.8千克 三、能力展示 13. C 14. D 15. B 16. A 17. A 18. C 19. D 20.B 21.河流水 淡水湖泊水 浅层地下 3333水的质量为:1.5768 3 水 22.(1)混合 (2)轻度缺水 略 (3)??? (4)82 23.(1)1 (2)1/58 (3) 方法二更好 第9节 水的利用和保护(二) 18000 (4) 二、轻松过关 1.C 2.D 3.C 4.C 5.B 6.沉淀 过滤 蒸馏 7.泥沙 过滤 泥沙 食盐 水 食盐 8.不溶性固体 液体 沸点不同的液体 9.(1)烧杯 漏斗 (2)搅拌,加速蒸发 引流 (3)低 (4)D (5)如滤纸破损;滤液高于滤纸边沿;没有用玻璃棒引流 10.(1)过滤法 (2)蒸馏法 沸点 三、能力展示 11.B 12.B 13.(1)过滤 (2)用活性炭吸附 (3)节约水资源 14.(1)调节天平平衡 左 右 (2)加速粗盐溶解 (3)漏斗下端紧靠接受器内壁 玻璃棒轻斜靠在三层滤纸一侧 盛粗盐液的烧杯嘴紧靠在玻璃棒中下部 滤纸低于漏斗 液体低于滤纸上沿 滤纸紧贴漏斗内壁 (4)蒸发皿 酒精灯 铁架台 防止液体因局部过热而飞溅出来(5)b,a15.(1)根 (2)过滤(或沉淀) (3)熔化 (4)相等 16.这种说法不对。蒸馏水是纯净水,不含杂质是对的,但人体需要很多成分,矿泉水中含有多种人体必需的矿物质,对人体应是有益的。但如果我们长期饮用纯净的蒸馏水,就不能获得许多对人体有用的成分,长期饮用对人或许是没有好处的,或者会造成人体损害。 17.(1)A、B、 E (2)产生胶状物,吸附杂质,使杂质沉降18.(1)水的pH (2)水中的微生物、水的气味、颜色等 第2章 地球的“外衣”——大气 第1节 大气层 二、轻松过关 1.B 2.C 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.D 9.(1)高层大气 平流 对流(2)? ? ? ? (3)中纬度 高纬度 中纬度地区热量多,温度高,对流强烈到达的高度就高(4)C 10.(1)对流 (2)云层 三、能力展示 11.C 12. D 13. B 14. B 15. C 16.平流 暖 高度上升而温度下降 高度上升温度也上升 17. 略 18.(1)略 (2)高度越高,大气压越小,而且每升高2km,大气压的减小量也变小 (3)0(9×105 0 (4)可能还与季节有关(与天气情况有关等) 第2节 天气和气温 二、轻松过关 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.气温 冷热程度 7.(1)午后2时 日出前后 (2)天气 8.西北 天气 9.略 10.略 11.略 三、能力展示 12.D 13.A 14.C 15.D 16. B 17. D 18.天气 19.14.4?左右 20.(1)21.7? 22.0? (2)高 百叶箱内能避 免阳光直接照射,箱体又涂成白色,能较好反射太阳光;箱外直接照射,温度较高 (3)百叶箱外 21.(1)B (2)没有设置不装遮阳帘的对照组 第3节 大气的压强(一) 二、轻松过关1.C 2.B 3.D 4.D 5.D 6.A 7.D 8.马德堡半球 760 1.01×10 大 9.不会掉下来 不会流出来 大气有向上的压强 不会掉下来 不会流出来 各个方向都有压强 10.大于 直玻璃管内液面上升 能 三、能力展示 11.C 12.D 13.B 14.A B B A 活塞上面 15.50 大气压(或“大气压强”或“大气压力”或“气压”) 16.1097.7米 17.107N 106N 18.120? 第3节 大气的压强(二) 二、轻松过关 1.C 2.C 3.B 4.D 5.D 6.B 7.B 8.压强 压强 小 9.低于 低 降低 10.流速大4 5 小 流速小 大 把人推向火车 11.流体的速度 变小 三、能力展示 12.D 13.D 14.B 15.不变 16.A方向 空气流速越大,压强越小 17.(1)排尽针筒内的空气 (2)V/L (3)FL/V (4)气密性不好等原因 18.(1)气体压强与气体流速有关,流速越大,气体压强越小 (2)向下 图略 第8节 气候和影响气候的因素(一) 二、轻松过关 1.D 2.D 3.A 4.B 5.B 6.升高1? 吸收 焦 水 大 7.大 吐鲁番 8.不变 减半 不变 9.沿海 气温日较差较小 10.水的比热较大,在吸收或释放相同热量的前提下,温差变化较小。 三、能力展示 11. B 12. C 13.(1)1、3 (2)1、2 (3)3、4 (4)物质的比热 质量 升高的温度 14.(1)沙子和海水吸热升温哪个快,(2)略 (3)略 (4)略 第8节 气候和影响气候的因素(二) 二、轻松过关 1.A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.A—a B—b C—c D—d E—b、d 7.低 高 欧亚大陆 太平洋 寒冷干燥 8.纬度位置 海陆热力性质的差异 地形 季风 9.(1)2000米 A (2)B 迎风坡 背风坡 10.(1)山下 (2)10? (3)地形地貌 三、能力展示 11.B 12.C 13.A 14.A 15.(1)纬度位置差异 (2)海陆热力性质的差异 (3)地形差异 16.(1)C 高度小 (2)A 高度大 (3)11? 17.略 第3章 生命活动的调节 第1节 环境对生物行为的影响 二、轻松过关 1.D 2.C 3.B 4.B 5.C 6.D 7.D 8.A 9.A 10.D 11.A 12.C 13.B 14.(1)没有变化 (2)没有变化 (3)叶子下垂 (4)羽状小叶 15.晚上,蟑螂属于夜行性动物。 16.略 17.因为植物具有向地性,任何方向上的种子都能使胚芽向上生长,胚根向下生长。 18.南 光照 19(对环境的刺激作出感应性反应 三、能力展示 20.C 21.(1)A(2)B 22.(1)C (2)B 23.B 24.D 25.(1)B (2)B (3)A 26.B 27((1)湿度(2)光照(3)温度(4)食物和气温(5)食物、温度,还与动物本身的生殖等因素有关 第2节 神奇的激素(一) 二、轻松过关 1.D 2.D 3.B 4.C 5.C 6.D 7.(1)A (2)B 8.(1)直立生长 (2)弯向光源生长 (3)不生长也不弯曲 (1)(2)(3) 胚芽鞘尖端 (4)向放置琼脂块的对侧弯曲生长 (5)既不生长也不弯曲 某种物质 琼脂块 三、能力展示 9.(1)高 快 低 慢(2)多 慢 少 快 向地(3)重力 10.(1)AB 低 BC 高 (2)高 低 第2节 神奇的激素(二) 二、轻松过关 1.A 2.D 3.C 4.D 5.C 6.B 三、能力展示 7.(1)甲 乙(2)胰岛素分泌量增加促使血糖合成糖元 8.(1)促进生长发育 (2)促进新陈代谢 提高神经系统兴奋性 (3)碘 9.(1)葡萄糖 糖类 (2)变少 调节 (3)略 第3节 神经调节(一) 二、轻松过关 1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.B 9.A 10.语言中枢 视觉中枢 三、能力展示11.B 12.C 13.C 14.A 15.B 16.B 17., 18.(1)胰腺分泌胰液受神经调节 (2)排除神经对胰腺分泌的调节 (3)胃内的盐酸会刺激小肠粘膜产生某种分泌物,这种分泌物通 过血液循环运至胰腺,促进胰腺分泌胰液 5
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