2015华医网 继续教育 项目学习 护理安全及风险防范管理2015华医网 继续教育 项目学习 护理安全及风险防范管理
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2015护理安全及风险防范管理答案
护理安全概况(10题,没有的选A )
B 国家药品不良反应监测中心的监测数据表明,使用( )可引起心脏瓣膜损害、肺动脉高压、心力衰竭等
B 据文献报道,在美国、加拿大、新西兰、澳大利亚、英国等国家,住院患者发生医疗事故的比例在( ) ...
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2015护理安全及风险防范管理答案
护理安全概况(10题,没有的选A )
B 国家药品不良反应监测中心的监测数据
明,使用( )可引起心脏瓣膜损害、肺动脉高压、心力衰竭等
B 据文献报道,在美国、加拿大、新西兰、澳大利亚、英国等国家,住院患者发生医疗事故的比例在( )
B 英国卫生部2000年
估计,住院患者中不良事件发生率约( )
C 中国医师协会出台《2007年度病患安全目标》,要求提高医务人员对患者识别的准确性,严格执行( )
D 临床常见的护理不良事件包括( )
D 2009年卫生部医院管理年的主题是( )
D 2009年4月20日药监局公布北京市引起药物不良反应的三类药主要是( )
护理不良事件的原因
与流程改造 (10题,没有的选A )
B 以下对于根本原因分析的认识,错误的是( )
B 下列对于失误模式与效应分析的认识,错误的是( )
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C 以下对工作流程设计的认识,错误的是( )
C ( )是流程管理的基础
C 以下哪项不属于医院物流改造的范畴( )
D 各种检查、手术因漏做皮肤准备或备皮划伤多处影响手术,导致的护理不良事件发生,最主要的原因是( )
D ( )既是流程管理的主要
,也是流程改造的主要对象
护理风险管理与患者安全(10题,没有的选A )
B 护理风险管理程序的第一步是( )
B 以下对护理风险识别的认识,错误的是( )
C ( )是护理风险管理的核心内容,是在风险识别和风险评价基础上采取的应对风险事件的措施
C 以下防止错接管路的措施,哪项是错误的( )
C 以下哪项属于医疗器械、药品、血液等带来的风险( )
D 风险教育是提高防范护理风险的基础,使大家充分认识到护理风险存在于护理工作的各个环节,要减少风险,对风险实行主动管理,掌握管理4要素,其中不包括( ) D 护理风险评估内容,不包括以下哪项( )
D 下列对护理风险评估的理解,错误的是( )
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落实护理核心制度与护理安全(10题,没有的选A )
B 二级护理要求每( )巡视患者,观察患者的病情变化
B 以下对医嘱查对制度的认识,错误的是( )
B 以下哪项不属于一级护理的适用对象( )
C 服药、注射、输液前必须严格执行“三查七对”,其中“三查”不包括( ) C 因抢救病人未能及时
写病历的,有关人员应当在抢救结束后( )内补记,并加以注明
C 特级护理的护理要求,错误的是( )
D 输血前应仔细查对病人姓名、住院号、血型及输血申请单等共( )遍 D 凡输两个以上供血者的血液时,应在两者之间输以少量( ),两者不可直接混合 D 下列对药品核对制度的认识,错误的是( )
护理突发事件的应急处理(10题,没有的选A )
B 患者发生输液反应的应急预案,认识错误的是( )
B 当患者出现肝硬化食道静脉曲张破裂出血,应配合医生应用三腔二囊管压迫止血,同时准备( )冰盐水正肾素协助洗胃
B 临床常用的“心三联”是指( )
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C 失窃的应急预案,认识错误的是( )
C 处理医疗投诉及纠纷的应急预案,认识错误的是( )
D 医院发生火灾的应急预案,认识错误的是( )
D 患者有自杀倾向时的应急预案,正确的是( )
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