沈阳医学院教案沈阳医学院教案
沈 阳 医 学 院 教 案
授课对象 年级 2004 专业 临床本科 班级1—6 课程名称 心包疾病 考核方式 期末考试
授课题目 心包疾病 授课时间 2
授课方式 课堂讲授,是, 实践课, , 教学时数 2
1. 掌握心包炎的临床表现、诊断及治疗原则。
2. 掌握心脏压塞的诊断及急诊处理方法。
3. 熟悉心包炎的病因和常见类型。 教 学 4. 了解缩窄性心包炎的诊断与鉴别诊断
目 的、要 求
心包炎的临床表现、诊断及治疗原则。
心脏压塞的诊断及急诊处理方法 授 课 病理 病理生理
重 点、...
沈阳医学院
沈 阳 医 学 院 教 案
授课对象 年级 2004 专业 临床本科 班级1—6 课程名称 心包疾病 考核方式 期末考试
授课题目 心包疾病 授课时间 2
授课方式 课堂讲授,是, 实践课, , 教学时数 2
1. 掌握心包炎的临床
现、诊断及治疗原则。
2. 掌握心脏压塞的诊断及急诊处理
。
3. 熟悉心包炎的病因和常见类型。 教 学 4. 了解缩窄性心包炎的诊断与鉴别诊断
目 的、要 求
心包炎的临床表现、诊断及治疗原则。
心脏压塞的诊断及急诊处理方法 授 课 病理 病理生理
重 点、 难 点
教学
时间分配
, 急性心包炎,acute pericarditis, 0.5
纤维蛋白性和渗出性心包炎 1
, 慢性心包炎,chronic pericarditis, 1
慢性粘连性心包炎 0.5
慢性渗出性心包炎
缩窄性心包炎
教学方法
多媒体 讨论 病例 自学
教学手段使用
使用教材
内科学
及参考资料
教研室主任
签字: 意见 年 月 日
1. 急性心包炎有哪些常见病因类型和临床特征。
2. 急性心包炎的诊断方法及治疗原则。
3. 缩窄性心包炎的体征与心包积液体征有何不同,
4. 缩窄性心包炎的诊断方法与治疗原则。 本单元
5. 缩窄性心包炎应如何鉴别诊断。
6. 奇脉是如何形成的~如何进行鉴别诊断, 课后
授课教师签字:杨洪晶
1、 理论教案每2学时写1个~实验教案每个实验写1个,
2、 授课重点、难点要分开描述,
3、 教研室主任要在课前对教师的教案审核、签字,
4、 课后小结是指授课结束后教师对本次授课的体会~包括自身和学生的状态~存在问题及今后注意事项, 5、 在授课结束三日内~将本单元的课后小结填写后交到教研室存档。
沈阳医学院教务处制
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