井下作业实习报告目的

井下作业实习报告目的 : 篇一:井下作业工岗位实习报告 井下作业工 岗位实习报告 部门: 实习岗位:井下作业工 姓名:××× 指导教师: 杜青道 完成 201×年5月10日 本范文适合所有井下作业工相关岗位实习报告，首页不显示页 码，正文部分的标题更改之后，在目录上右键-更新域，就会自动 更新目录。正文内容根据自己需要修改。 目 录 一、实习目的 ............................................................................. 2 二、实习时间 ............................................................................. 2 三、实习地点 ............................................................................. 2 四、实习单位 ............................................................................. 3 五、实习主要内容 ..................................................................... 3 六、实习总结 ............................................................................. 4 (1)实习体会 ...................................................................... 4 (2)实习心得 ...................................................................... 5 (3)实习反思 ...................................................................... 6 七、致谢 ...................................................................................... 8 一、实习目的 实习目的是，通过井下作业工相关工作岗位实习使我了解以后 再井下作业工相关工作岗位工作的特点、性质，学习体验井下作 业工相关岗位工作的实际情况，学习与积累工作经验，为以后真 正走上井下作业工相关工作岗位做好岗前准备。 同时通过井下作业工相关工作岗位的实习，熟悉实际工作过程 的运作体系和管理流程，把自己所学井下作业工工作岗位理论知 识应用于实际，锻炼井下作业工工作岗位业务能力和社(来 自:WWw.XieLw.com 写 论 文 网:井下作业实习报告目的)会交际 实践能力，并在工作中学习井下作业工相关工作岗位的新知识， 对自己所学的知识进行总结并提升，以指导未来在井下作业工相 关工作岗位的学习重点和发展方向。 二、实习时间 201×年03月01日,201×年06月15日 (修改成自己井下作业工相关工作岗位实习时间) 三、实习地点 苏州市经济开发区江南大道 (修改成自己井下作业工工作岗位实习地点) 四、实习单位 江苏省苏杭教育集团(修改成自己井下作业工相关工作岗位实习单位) 此处可以继续添加具体你井下作业工工作岗位实习单位的详细介绍 五、实习主要内容 我很荣幸进入江苏省苏杭教育集团(修改成自己井下作业工相关工作岗位实习单位)开展井下作业工岗位实习。为了更好地适应从没有井下作业工岗位工作经验到一个具备完善业务水平的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发井下作业工相关工作岗位从业相关知识进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老前辈对井下作业工岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程，单位安排的了杜老师作为实习指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他从事井下作业工相关工作岗位领域工作已经有二十年。他先带领我们熟悉实习工作环境和井下作业工相关工作岗位的工作职责和业务内容，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作具体性质以及井下作业工相关工作岗位容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在井下作业工相关工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。 毕竟是人生第一次在井下作业工工作岗位上，所以真正掌握这一份工作是需要一个过程的。一开始我对实际井下作业工岗位的 工作内 篇二:煤矿新工人井下作业实习大纲和 煤矿新工人井下作业实习 大纲和计划 新工人井下作业实习大纲和计划 一、实习对象 新工人 二、实习目的 1、了解煤矿安全方针、政策和法律法规，增强法制观念和安全意识，提高遵章守纪的自觉性，杜绝“三违”现象。 2、掌握本岗位的安全工作职责;了解煤矿生产技术知识掌握《煤矿安全规程》对工人入井的有关规定。 3、熟悉煤矿灾害事故发生基本规律及防治措施，遇到险情能采取应急处理措施，防止事故发生。 4、熟悉井下避灾路线;掌握自救、互救和创伤急救的基本知识和操作方法;能正确使用自救器。 5、经考核合格，方可独立上岗作业。 三、实习要求 1、煤矿新工人必须按照本大纲的要求接受安全生产培训，经考试合格，具备入井实习资格。在老工人的带领下，实习四个月，经考核合格，方可独立上岗作业。 2、实习要坚持理论与实际相结合，加强案例教学，注重职业道 德、安全法律意识和实际安全操作技能的综合培训;按照本大纲的要求，加强安全生产意识和素质，安全生产基础知识、基本方法和技能的培训，使实习内容通俗易懂，便于掌握。 四、实习时间 为期四个月时间; 五、实习内容设置 1.煤矿安全生产方针与法律法规 2.劳动保护与劳动 3.煤矿生产技术 4.四德教育 5.普法教育 6.典型事故案例分析 7.矿井概况与工人入井安全规范 8.煤矿灾害事故基础知识 9.自救互救与创伤急救 10.职业危害与防治 11.事故应急避险演练 六、参观学习内容设置 1.通风系统模型 2.瓦斯、煤尘爆炸演示 3.自救器使用与创伤急救训练 篇三:赴川庆钻探长庆井下技术作业公司的实习报告 题目:赴川庆钻探长庆井下技术作业公司的实习报告 目 录 前言 一(实习概 况 ???????????????????????????????????????????????????? ?2 二(实习过程 (一)长庆油田超低渗油藏研究中心实 习???????????????????????2 (二)川庆钻探长庆井下技术作业公司陇东项目部实习???????3 (三)川庆钻探长庆井下技术作业公司工程技术发展研究 中心实 习????????????????????????????????????????????????????4 三(实习总 结 ????????????????????????????????????????????????????? ?? 5 赴川庆钻探长庆井下技术作业公司的实习报告 前言: 我学习了石油工程专业双学位的课程，并且希望今后能够从事与石油相关的工作。为了能够提高专业素质和加深对企业工作的认识，更好的理论联系实际，将所学知识运用到实际工作之中。我决定在学校石油工程学院田树宝老师的介绍和安排下，前往中国石油川庆钻探长庆井下技术作业公司进行暑期实习。在实习中我要有吃苦的心理准备，戒骄戒躁，不怕苦，不怕累，严格要求 自己，遵守实习单位的规章制度，勤奋努力认真的完成公司交给的各项任务。我应当充分利用实习的机会积极学习，将所学到的知识灵活运用，不断更新自己。争取能够在有限的时间里获得最多的对学习和工作有益的知识和见闻。 一( 实习概况 实习时间从7月13日开始，7月26日结束历时半个月。实习地点主要在陕西西安，期间有三天时间前往甘肃庆阳进行油井一线作业参观。分别在长庆油田超低渗油藏研究中心、川庆钻探长庆井下技术作业公司陇东项目部和工程技术发展研究中心进行实际。实习期间服从实习单位的安排，遵守实习单位的规章制度并能够完成交给的任务。 二( 实习过程 (一)长庆油田超低渗油藏研究中心实习 长庆油田超低渗油藏研究中心是我们实习的第一站，我们将会在7月14—17、21-24日在此进行实习。我们在研究中心的主要任务是帮助查阅并整理长庆油田的各种科研资料，关注当前油田开发的新技术和新理论，同时对一些科研论文进行简单的翻译。在工作中我们了解到了很多先进的油田应用技术并对长庆油田有了深刻的认识。 长庆油田勘探区域主要在鄂尔多斯盆地，勘探总面积约37万平方公里，是中国第二大沉积盆地。鄂尔多斯盆地是一个整体升降、坳陷迁移、构造简单的大型多旋回克拉通盆地，主要油气产层是 三叠系、侏 罗系和奥陶系上古升界和下古生界。从盆地构造特征看，西降东升，东高西低，非常平缓，每公里坡降不足1?，并有聚宝盆的美誉。由于鄂尔多斯盆地的含油油层基本为超低渗油层，所以超低渗油藏的研究非常重要。一般超低渗油藏呈现出(1)储层颗粒细小，胶结物含量高，孔吼细微;(2)储层物性较差，非达西渗流和压力敏感特性明显;(3)埋藏适中，原油粘度低，流动性好。超低渗油藏开发工程中主要运用到(1)产能快速预测技术(2)井网优化技术，(3)超前注水技术(4)压力系统优化技术(5)多级压裂技术等。 超低渗油藏开发难度大、难点多，只有依靠科学技术进步，创造 新思路、新认识、新技术，才能经济有效的投入开发。我们要深化油藏研究，加深油藏认识，科学储量计算，适度超前注水，把准单井产量，降低开发成本，努力提高采收率。要坚持科学创新，不断探索与开发与超低渗油藏相适应的配套开发技术。 (二)川庆钻探长庆井下技术作业公司陇东项目部实习 根据老师的安排，我们五个男生被要求到位于甘肃庆阳的川庆钻探长庆井下技术作业公司陇东项目部进行参观认识实习。7月18日，项目部齐加德工程师对项目部的主要工作进做了介绍，对井下作业的质量要求、以及作业的设计过程都进行了详细地讲解。陇东项目部的主要工作是对低渗透油层进行压裂， 改善油层物性提高渗透率和采收率。通过齐工程师的讲解我们对井下工作有了更加深刻的认识。随后我们在压裂队王队长的带领下参观了井下作业所需的工具和工程设备。 在陇东项目部实习的第二天，我们来到甘肃徐52-39井场进行实地参观。井场井下作业队的李宾技术员在现场向我们讲解了井场的主要布局和工作流程，同时也对我们今后从事石油工作中可能遇到的问题作了解答，并对我们的在校期间专业知识的学习和积累给出了建议。井场主要可分为生活区和生产区两部分。井下作业的压裂过程中需要各种仪器和工程车的协同作业，各环节准确无误的配合才能快速高效的完成压裂过程。 7月20日，我们终于有幸目睹油井压裂的整个过程。首先配置瓜胶液，主要是将瓜胶粉与水混合，并添加一定量的辅助成分俗称“加药”;接着是冲洗井口，将井中的污垢洗净，开始注入前置液、封隔器封闭井筒;前 置液压裂开地层后，携砂液注入，其中的支撑剂发挥作用开始支撑地层裂缝;顶替液注入，主要是将井筒中的携砂液注入地层，防止支撑剂沉淀堵井。最后是洗井。与此同时，地面上各个作业车相互配合，混砂车将砂粒和压裂液混合，压裂车将压裂液加压注入井筒，动力车主要是为压裂工作提供动力，仪表车负责监测各项数据等。整个压裂过程紧张有序，持续时间不到两个小时。 陇东项目部的现场观摩是整个实习过程最有意义的事情。在这里我们身处石油工作的第一线，切身体验石油工人的工作环境， 目睹工人的工作过程。这几天的见闻增加了我的知识，加深了对理论知识的认识，更认识到了理论联系实际的重要性和科学技术在生产实践中的重要作用。 (三)长庆井下技术作业公司工程技术发展研究中心实习 在工程技术发展研究中心的实习时真正意义上的办公室实习。25号早上八点我们来到办公室。同事们都开始了紧张有序的工作。一名老员工和我们介绍了一下公司的规章制度。比如工作期间的着装要得体，工作不能迟到早退，工作时间不得讨论与工作无关的事项等等。一名优秀的员工是在细节中养成的，对细节的关注体现了员工对工作的认真态度。 我们被池晓明主任安排的任务是将近几年来公司曾设计和施工过的两百多口油气井的资料进行收集和整理。工作的开始阶段的确略显生疏，但是经过短暂的调整和适应后工作效率有了明显的提高。虽然工作略简单，程序也比较单一，但是我们始终一丝不苟，时刻不放松警惕，都希望可以完美的完成任务。 工作的第二天是对前一天的工作任务进行检查和修改，并进行总结。中心的池晓明主任，对我们的工作结果做了点评，指出了许多缺点和不足，同时也对我们的修改和总结也提供了很大的帮助。虽然在工程技术发展研究中心的实习只有短暂的两天时间，但是中心同事的热情帮助和积极的工作态度深深感染了我。我为能够来到这样一个优秀的集体来体验工作而感到荣幸。在今后的学习和工作中他们都会是我榜样。 三(实习总结 时间总是过的很快，从7月13日到7月26日近半个月的实习结束了。这期间我们分别在长庆油田超低渗油藏研究中心、川庆钻探长庆井下技术作业公司陇东项目部、川庆钻探长庆井下技术作业公司工程技术发展研究中心进行了实习。实习的内容很充实而且丰富多彩，既有关于科学研究的工程试验，又有一线井下作业的施工过程，还有二线油气井资料的收集整理。在短短半个月的实习期间,石油工程学院田树宝老师给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢。 实习期间，我严格要求自己，从未出现过迟到早退，无故缺勤等情况。能够勤奋好学，谦虚谨慎，虚心请教，耐心听取老同志的指导，对同事提出的建议能够虚心接受，能够仔细观察，独立思考，综合分析，并努力把所学到的知识应用到实际工作中去。而且我时刻培养自己优良的工作品质敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质，能够做到服从指挥，听从领导，与同事和谐相处，工作认真负责，保质保量完成工作。 通过此次实习，我学到了很多课堂上根本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，增长了见识，懂的了很多做人做事的道理，也明白了学习的意义。 我知道石油工作是一项热情的事业，并且要有持之以恒和吃苦耐劳的品质。更重要的是，在实习期间里，我能够到油田生产和施工的现场感受石油工人的真实生活，学习 现场施工的先进技术，为今后从事石油工作打下坚实的基础。 在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对石油企业工作的认识仅仅停留在表面，未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对石油企业施工和科研管理知识的理解，丰富了我的专业知识，使我对石油企业工作有了深层次的感性和理性认识。认识到既要注重科学理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。