心理、精神学复习题（乡医）.doc - 三峡大学护理学院《心理学基础》试卷

心理、精神学复习题（乡医）.doc - 三峡大学护理学院《心理学基础》试卷 乡村医生中专学历培训《心理、精神学》复习题A1型题: 1. 心理学是一门 A 古老的科学 B 年轻的科学 C 既古老又年轻的科学 D 新兴的科学 E 漫长历史的科学 2(世界上首创心理学实验室的学者是 A 华生 B 弗洛伊德 C 冯特 D 卡特尔 E马斯洛 3(人脑对客观事物的属性及其规律的反映称为 A 人格 B认识过程 C 情绪过程 D 意志过程 E 情感过程 4(心理现象的重要标志为 A 感应性 B信号性反应 C 感受性 D 觅食反应 E 以上都不是 5( 在客观事物的作用下，在一定时间内，大脑反映客观现实的过程称为 A 知觉过程 B 认识过程 C 思维过程 D 心理过程 E意志过程 6(属于心理过程的是 A 想象、思维、需要 B 能力、性格、兴趣 C 意志、记忆、情绪 D 感觉、知觉、动机 E 感觉、思维、能力 7(人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映是 A 感觉 B 知觉 C 联觉 D 统觉 E 思维 8(下面属于内部感觉的是 A 视觉、听觉、触觉 B嗅觉、味觉、冷觉 C运动觉、平衡觉、机体觉 D 听觉、触觉、嗅觉 E 视觉、嗅觉、味觉 9(下列属于认知过程的是 A感觉、想象、思维、兴趣、记忆 B 感觉、想象、思维、知觉、记忆 C 感觉、想象、思维、意志、记忆 D 感觉、想象、思维、注意、记忆 E 感觉、想象、思维、兴趣、注意 10(最简单、最基本的心理现象是 A 感觉 B 知觉 C 情绪 D 注意 E 思维 11(属于外部感觉的是 A 运动觉 B 平衡觉 C机体觉 D 内脏觉 E 皮肤觉 12(有预定目的，并经过意志努力的识记称为 A 理解记忆 B 无意记忆 C 有意记忆 D 重复记忆 E 机械记忆 13(“死记硬背”属于 A 理解记忆 B 无意记忆 C 有意记忆 D 重复记忆 E 机械记忆 14(记忆是人脑对 A 客观事物的个别属性的反映 B 过去经历过的事物的反映 C 客观事物的超前反映 D 客观事物的慨括的、间接的反映 E 以上都不是 15(健康指的是 A 身体处于良好状态 B身体和道德品质处于良好状态 C身体和心理处于良好状态 D身体、心理、社会适应和道德品质处于良好状态 E身体、心理、社会适应处于良好状态 16(医学心理学的主要任务是 A 教学 B 科研 C 心理评估 D 心理治疗 E 以上都是 17(关于生物-心理-社会医学模式的特点是 A 认为任何身体疾病必定有其特殊的生物学原因 B 认为没有躯体疾病就等于健康 C认为疾病是在生物和心理因素共同作用下形成的，与环境无关 D 认为引起疾病的最主要因素是心理因素 E 认为临床医学服务的对象是病人而不仅仅是疾病 18(心理现象的发生具有以下特点 A 生物体具有接受外界刺激时，就产生了心理现象 B生物体对于外界反映具有感应性，表现出了心理现象 C生物体对于具有生物学意义的信号能作反映时，表明发生了心理现象 D 一切有生命的物质都具有心理现象 E 以上都不对 19(过去经验过的事物再度出现时仍能认识，称为 A 再现 B 再认 C 追忆 D 识记 E 保持 20(“草木皆兵”主要是以下哪种原因引起的 A 感觉神经发生病变 B 幻觉 C 想象性错觉 D感受性错觉 E情绪型错觉 21(抑郁障碍最主要的表现是 A 睡眠障碍 B 易激惹 C 体重减轻 D 自我降低 E 情绪恶劣 22(以下哪种症状是思维内容障碍的表现 A 言词贫乏 B 语词新作 C 思维不连贯 D 思维插入 E 妄想 23(以下哪项是影响智力发展的因素 A 遗传因素 B 早期环境因素 C 教育因素 D 营养因素 E 以上都是 24(人格的核心是 A 能力 B 性格 C 智力 D 气质 E 理想 25(意志活动中最为重要的阶段是 A 动机斗争 B 明确目的 C 方法选择 D 执行目标 E 以上都不是 26(对事物的指向和集中是心理现象的哪个过程 A 思维 B 想象 C 注意 D 记忆 E 感知 27(在大脑里对已有表现进行加工改造并形成新形象的心理过程称为 A 思维 B 想象 C 再现 D 创造 E以上都不是 28(思维的主要过程以下哪项正确 A分析、综合、比较、抽象和概括 B 感觉、知觉、记忆、分析和综合 C 知觉、记忆、比较、概括和综合 D 感觉、记忆、比较、分析和概括 E 记忆、分析、比较、概括和综合 29(关于情绪和情感，以下哪项正确 A 情绪具有持久性，情感具有短暂性 B情绪带有稳定性，情感具有冲动性 C 情绪多与社会需要相联系，情感多与自然需要相联系 D 情绪和情感都是对客观事物态度的体验 E 以上都不对 30(有关人格的心理特征的组成，以下哪项正确 A 能力、智力、气质和性格 B 需要、动机、能力和性格 C动机、思维、能力和性格 D 能力、智力、思维和性格 E动机、思维、气质和性格 31(人的平常智力为 A 75,110 B 80,110 C 80,115 D 85,115 E 85,120 32(韦氏成人量表的测验结果按常模可换算出多少智商 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 E 5个 33(发展量表适用的年龄阶段为 A ,5岁 B 6,10岁 C 11,15岁 D 16,20岁 E 21,25岁 34(人格测验的结果表示方式是 A 描述 B 量化单位 C量化单位和描述 D 定性单位 E 图像 35(在心理测验中让受试者在一种情境中，按情境对其意义和感受所作出的反应称为 A 情境反应 B 投射 C 内省 D 领悟 E 想象 36(洛夏测验是何种类型的人格测验 A 描述性 B 计量性 C 问卷性 D 投射性 E 结构性 37(心理评定活动的工具是 A 评定 B 评定手册 C 评定量表 D 评定常模 E 评定公式 38(Hamilton抑郁量表(HAMD)在临床中适用于 A 评定抑郁程度 B 诊断抑郁障碍 C 精神鉴别诊断 D 实施心理治疗 E 巩固治疗效果 39(心理评估的晤谈法中，语词沟通所凭借的人体功能是 A 嘴功能 B耳功能 C 触觉功能 D嗅功能 E第六感觉功能 40(临床中神经心理评估可利用 A 单一手段 B任意手段 C 多种手段 D实验手段 E比较手段 41(在临床晤谈中进行词语沟通时医生一般是 A 快速作笔记 B重点作笔记 C 不用作笔记 D随意作笔记 E指导病人作笔记 42(临床晤谈中非语言沟通又称为 A 无声的沟通 B无形的沟通 C 非感官沟通 D身体语言沟通 E内脏语言沟通 43(在与病人晤谈沟通中，尤其是在某一论题的开始时，一般用 A 引导回答的提问 B非引导回答的提问 C部分引导回答的提问 D直接引导回答的提问 E“是”或“否”回答的提问 44(在化心理测验中是否测量可所要测量的品质的技术指标称作为 A 信度 B效度 C 精确度 D灵敏度 E标准度 45(一个心理测验或量表的可靠程度称为 A 信度 B效度 C 精确度 D灵敏度 E标准度 46(临床评定量表的用途很广，但不宜用于 A 病理现象的筛选 B症状程度的描述 C 协助诊断 D疗效观察和追踪观察 E检验医患关系 47(心理学研究表明，要取得最大业绩，最佳的紧张度是 A 高紧张状态 B低紧张状态 C适度紧张状态 D无紧张状态 E超紧张状态 48(现代医学模式将生物、心理和社会因素的统一构成了 A 健康的新概念 B疾病的新概念 C中医的新概念 D预防的新概念 E治疗的新概念 49(同样的应激源对于不同的个体会产生 A 相同的反应 B不同的反应 C类同的反应 D积极的反应 E消极的反应 50(日常麻烦带来的苦恼所构成的应激源称为 A 困扰 B担忧 C 沉默 D焦虑 E痛苦 51(在应激中消极性最小而积极性最高的是 A 损害—丧失 B挑战 C 威胁 D敌对 E嫉妒 52(可预期的应激源，尤其是在短期内发生的强烈应激源对机体的影响是 A 微弱 B较小 C 中度 D较强 E剧烈 53(学会解释负性情绪、认知曲解以及发现唤起应激的因素，帮助认知调整。达到降低应激反应的反复称为 A 自我压抑 B自我调制 C 自我支配 D自我意识 E自我理解 54(以下哪个疾病属于心身疾病 A 类风湿性关节炎 B小儿多动症 C 甲状腺功能减退 D骨质疏松 E子宫肌瘤 55(以下是部分心身疾病，但不包括 A 颈椎病 B心性猝死 C 支气管哮喘 D瘙痒症 E偏头痛 56(心理治疗的最终目标是使病人向正常方向发展。其主要的内容是 A 偏离的正常人格 B偏离的正常情绪 C偏离的正常行为 D偏离的正常思想 E偏离的正常外貌 57(长程心理治疗所需的时间较长，主要用于改善 A 情绪 B行为 C 人格 D认知 E躯体疾病 58(短程心理治疗一般不超过 A 3个月 B 4个月 C 5个月 D 6个月 E 7个月 59(在心理治疗领域中影响最大的一种治疗方法是 A 支持治疗 B行为治疗 C 生物反馈治疗 D精神分析治疗 E认知治疗 60(心理障碍是由于错误的不合理的信念和思考方式所致，如果教会患者校正其非理性认知，问题就会解决。这是何种心理治疗的主要原理 A 贝克认知治疗 B合理情绪治疗 C 人本主义心理治疗 D行为治疗 E精神分析治疗 61(心理咨询的对象大部分是 A 勉强求助的人 B心身健康的人 C 有幻觉的人 D正常的人 E思想觉悟不高的人 62(综合性医院心理咨询的对象主要是 A 病人 B护理人员 C 病人的领导 D病人的亲戚 E医院管理人员 63(患者中心疗法的理论认为，使来访者改变和成长的重要治疗因素是 A 医生通情达理 B病人有强烈的求助要求 C 明确的治疗目标 D医患关系 E集中的治疗原则 64(心理治疗中的医患谈话与人们日常的谈话 A 相同 B近似 C 不同 D稍有差别 E十分雷同 65(厌恶疗法对于改变行为的疗效是 A 巩固的 B稳定的 C 暂时的 D永久的 E无效的 66(主要的心理治疗一般可分为如下几种，但不包括 A 介入治疗 B行为治疗 C 人本主义治疗 D精神分析治疗 E认知治疗 67(以下是心理咨询的基本原则，但不包括 A 鼓励宣泄 B应对审慎 C 灌输观点 D耐心聆听 E建立信心 68(厌恶疗法常用于一些心理障碍，但不包括 A 酒精中毒 B性变态行为 C 药物依赖 D自杀行为 E自伤行为 69(以下是心理咨询的基本方法，但不包括 A 建立促进成长的咨询关系 B倾听与设身处地的理解 C 决定咨询目标 D限定咨询的次数 E作业和反馈 70(以下是心理治疗易在短期内见效的对象，但不包括 A 人际关系较稳定 B 社会心理因素不明显 C 智力正常，有中等以上文化，有良好的学习能力 D 年轻，可塑性大 E 无显著的人格障碍 A2型题: 71(某医生，多年来从事有关医学心理学相关学科的临床和研究工作，以下哪项学科不是他所从事的工作范围 A 变态心理学 B心理卫生 C 精神病学 D行为医学 E教育心理学 72(小张的性格聪明、好动、热情、反应敏捷，而且容易兴奋和激动。但常常缺乏耐心和毅力。这种气质类型属于 A 粘液质 B多血质 C 抑郁质 D胆汁质 E以上都不是 73(一病人，车祸昏迷苏醒后，将车祸前的经历全部忘记了，这种遗忘称为 A 一过性遗忘 B顺行性遗忘 C 全面性遗忘 D逆行性遗忘 E选择性遗忘 74(一位心理医生打算在临床工作中应用一些新进的心理测验工具，他考虑到标准化的心理测验需要符合一些主要技术指标，但不包括 A 样本 B指导语 C 常模 D信度 E效度 75(有位医生需要了解某病人的人格特征，他想应用临床中常用的人格量表，但发现科室中备用的心理测量工具中有一个测验不属于人格测验量表 A MMPI B EPQ C 16PF D 洛夏测验 E SCL-90 76(有位高中女生，母亲因心脏病突然病故，一年后父亲又与一女友结婚，她感到很失落，很沮丧。这些重大的生活事件给她带来的打击引起了她继后3年多的日常烦恼。这些重大生活事件所构成的是 A 应激效应 B打击效应 C 激活效应 D余波效应 E困扰效应 77(有位中年技术员在一家企业工作，工作环境温度较高，噪声较大，工作负荷也很大，班组的人际关系复杂，因得不到上司的赏识迟迟不能晋升，他所面对的应激源是 A 日常生活应激源 B职业性应激源 C 环境应激源 D内源性应激源 E沟通性应激源 78(在现代社会中，成年人主要将精力消耗在工作中，他们所在的单位中因政策或政策的执行问题会导致很多有关的应激源，但这些应激源不包括 A 组织的结构与气氛 B 社会环境的意外 C 职业性人际关系 D 个体在组织中的角色和负责程度 E 个人职业经历 79(一位中年妇女由于对工作的过程需求促使个体感到心力疲惫，处于无从应对的状态，平时感到头痛、疲劳、失眠、情绪低落、沮丧消沉、自暴自弃、十分消极，她这种心身状态称为 A 亡阳 B绝望 C 变态 D崩溃 E失落 80(有位已婚男性婚前有手淫的习惯，每次手淫后追悔和痛苦，由此造成了婚后焦虑性阳萎，后经过医生的讲解，消除了误解，性功能得到了恢复。这位医生给病人进行的心理干预称为 A 保证 B暗示 C 鼓励 D疏泄 E教育 A3型题 题81—82 某女性，近半年来经常发生没有任何原因的紧张、恐惧、坐立不安的现象，同时伴有悸、脸色苍白、尿频尿急，似乎马上要大祸临头。 81(这种障碍是 A 惊恐障碍 B恐怖障碍 C 强迫障碍 D抑郁障碍 E广泛性焦虑 82(这种症状一般必须持续多长时间才能诊断 A 两周 B一个月 C 三个月 D半年 E一年以上 题83—84 一位20多岁的女青年因丧失兴趣，对以往爱好缺乏快感，情绪低落，早醒，昼重夜轻，对自己的身体健康过分关心而来就诊。 83(如果需给她作临床评定，应考虑选用的量表是 A 大体退化量表 B MMPI C Hamilton焦虑量表 D Hamilton抑郁量表 E H(R神经心理成套测验 84(如果需给她作人格测验，应首先考虑选用的量表是 A MMPI B 艾森人格问卷 C 16-PF D 洛夏测验 E 主题统觉测验 题85—86 一位中年男性患有冠心病和高血压病5年 85(经心理医生检查，认为他具有A型行为特征，但有哪项不符 A 有时间紧迫感 B 待人随和 C 有竞争性 D 对工作过度提出保证 E 为成就努力奋斗 86(以现代医学模式观，冠心病属于哪类疾病 A 单纯躯体疾病 B 神经症 C 流行疾病 D 心身疾病 E 人格障碍 题87—88 人们早年的经历形成的“功能失调性认知假设或图式”，这决定着人们对事物的评价，成为支配人们 行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调 “负性自动想法”，由此构成了情绪和行为障碍。 87(这是哪位学者的心理治疗理论 A Rogers B Beck C Erikson D Freud E Ellis 88.这种心理治疗方法能最有效地治疗的心理障碍是 A 焦虑障碍 B 抑郁障碍 C 神经性厌食或贪食 D 性心理障碍 E 人格障碍和适应不良行为 B1型题 题89—91 A 临床心理学 B医学心理学 C 心身医学 D 健康心理学 E 行为医学 89(主要在医院从事心理疾病的诊断和治疗 90(主要在社会上从事心理测验和心理治疗 91(主要从心理和行为的角度从事疾病预防和维持 题92—94 A 广泛性焦虑 B惊恐障碍 C 社交恐怖 D 广场恐怖 E 单纯恐怖 92(恐惧的对象无指向性 93(恐惧动物 94(恐惧演讲 题95,97 A(阻断D1、D2受体 B(使突触间隙的NA浓度下降 C(阻断N胆碱受体 D(对心肌有奎尼丁样作用 E(阻断中枢5-HT受体 95(氯丙嗪 96(丙咪嗪 97(碳酸锂 题98—100 A(人格障碍 B(抑郁性障碍 C(适应障碍 D(神经性头痛 E(精神分裂症 98(较适宜采用行为治疗 99(较适宜采用认知治疗 100(不宜采用合理情绪治疗