二年级美术男生女生教学反思

二美术《男生女生》教学反思 本课目标是在男女生交往的问题呈现之后,引导学生层层剖析问题出现的原因,让每位学生都能自觉反思,认识到自身的不足,进而能主动运用男女生交往之道(原则)改善与同学的关系,使班级更加团结和睦。其中,如何让班级男女生友好相处是本课的重点和难点。本课活动:紧扣“回归生活”原则,寓教育于活动中。创设一个个让学生能积极主动参与的教学活动,并立足于结合学生个人的经历、感受,使活动回归生活,寓教育于活动之中,注重学生情感体验和道德形成。学生通过角色体验、设想体验、行为体验等,体现出发自内心的感受、振动、感奋、共鸣与倾向,为行为的内化、自觉地实践奠定基础。 本堂课目标明确,紧扣教学,突出重点、难点。为了让学生了解男生和女生各自的特点与优点,能正确认识异性同学之间的交往与友谊,掌握交往的恰当方式,全课围绕“男生女生如何交往才算是恰当正常的交往”这一问题展开。形式以讨论为主体现了学生的合作讨论与交流。尽可能让每一个学生都有发意见的机会。学生讨论积极踊跃,课堂气氛比平时的教学要活跃。 注重课堂知识与生活实际相结合。我结合学生生活实际中男生女生交往的种种现象进行评价,使学生真正懂得了男生女生怎样交往才是恰当的交往,才是真正的友谊。 不足之处,我的课堂组织能力尚待加强。本节课大都以学生讨论、发言等方式进行的,这就同时要求老师必须有较强的课堂组织能力,才能保证课堂活而不乱。但在这节课中,学生的调动还是不充分,没有达到预期的效果。在今后的教学当中,我会继续努力,多多向老教师请教,吸取经验教训,以完善不足