福州格致中学校庆筹备办 2006年8月 总第13期

福州格致中学校庆筹备办 2006年8月 总第13期 福州格致中学校庆筹备办 2006年8月 总第13期 福州格致中学160周年校庆筹备期间，校庆办陆续收到许多校友赠送 母校的礼物。截至2006年8月18日，共收到如下校友的礼物: 59届校友原寿基论文汇编、合编等22本 54届校友刘应明著作一本 56届校友方炳森、画各一幅、画册二本 66届校友夏树源旧相册一本 46届校友柳晶莹诗集一本 46届校友吴永“格致星”标志一份、著作三本 62届校友林海平画一幅、画册一本 63届校友刘行周画册一本 61届校友张统政著作二本 53届校友甘维义转送锦旗一面(香港大学赠予甘维义校友) 51届校友郑英元老照片一张 66届校友黄良文“文选”一本 46届校友陈桂光中堂一幅(回忆薛挺模 中英文) 68届校友王豫生著作四本 46届校友薛挺美老照片五张 79届校友徐德清著作一本 60届校友徐树传合著一本 50届校友陈敬詠著作一本 特此一一表示衷心感谢～ 老校焕新彩 饮水思“源人” ——闽省第一所近代学堂喜迎160年大庆 缅怀华人校长薛廷模 67届校友 朱钟年 近一段来，在福建近代史上标志着从私塾到学堂的第一所中学学校——福州格致中 1 学，人们兴奋着、忙碌着，他们正在抓紧教学之外的宝贵时间，为迎接今年12月1日这所中学的一百六十周年大庆，进行认真的充分准备，并为校庆中首次推出的一项大型活动“纪念薛廷模校长诞辰110周年”，进行史料征集和展馆布置。 鸦片战争后，中国开始从封建私塾教育模式转为近代学堂教育模式，在福建由美国教会创建于1846年的“保福山学校”后改为“格致书院”，就成为第一所近代学堂。风雨沧桑，一个半实际多的时间过去了，作为“三朝元老”的八闽第一校，经历了种种社会，路越走越宽广，前景越来越美好，从一个创建知只有几十个学生、面积仅几亩的校，发展到目前校园面积33865平方米、学生2000多人的省“一级达标学校”，成为拥有塑胶运动场，乒乓球馆、羽毛球馆，室内生态园，图书馆，文化广场，多媒体校园网络系统，电子网络化教育技术中心楼、教师、实验室等设施的现代中学。多年来，福州格致中学保持着从中华文化深厚积淀中凝聚的“格物致知、明德致远”的校训，严谨治学，蜚声八闽，人才辈出，这里先后走出成绩卓著中科院院士、为过争光的体育名将、书画大师、艺术家等，更有无数的格致校友活跃在海内外的各行各业，为中国和人类的进步事业作出自己的贡献。 在纪念福州格致中学160周年诞辰中，人们深深怀念1927年学校收回教育权后，为华人争气的优秀教育家、华人校长薛廷模，他在当年的重重困难中，立志“中国人办学校、不办则已，要办就办一流”。1928到1952年薛廷模任校长期间，从学校管理、教学师资到设施、经费等等各方面，他呕心沥血、尽心尽力、深思熟虑、全身心扑在学校发展上，使学校虽然经历了抗战等动乱，却得到保存、发展。为了纪念这位优秀的格致人，福州格致中学决定在160周年纪念中，将专门举行“纪念薛廷模校长诞辰110周年”活动，以弘扬光大优良的格致传统，再谱新篇。学校希望在海外的格致同仁踊跃参与，汇寄有关母校和薛廷模校长的照片、实物、资料等史料，汇寄有关回忆母校和薛廷模校长的文章等。 (本文原载于《福州晚报》海外专版2006年7月3日第70期) ?53届校友甘维义来稿 校友回忆录 格 物 明 德 ——点滴回忆薛廷模老校长 “格物明德”这面锦旗，是香港大学土木工程系1998年毕业班赴长江三峡工程实习的同学听我讲完课后赠送给我的一面锦旗。现在，我将它转送给我的母校——福州格致中学。 格物，是推究客观世界存在的事物及其运动的自然规律的道理。 明德，是学习并懂得做一个有高尚道德的人应该具备的仪容、举止、行为、作风等爱国家、爱人民、爱科学、爱家庭、爱学校、爱护公共财物和尊敬师长、关爱同学的基本道理。 格致，是“格物致知”的略语，就是追求和研究客观存在事物和事物发展的规律和原理，不断总结升华为理性的知识，也就是数、理、化学科的总称。 2 可见，母校的名称——格致中学就代表了这个学校的办学宗旨。 谈及我与母校的渊源，不得不提到我的母亲。我母亲名为刘海崙，是广东台山人，自幼随我外公前往加拿大温哥华，在加拿大完成小学、中学和师范学校学业，回祖国广州培正学校服务三年之后前往美国西雅图(Seattle)，1923年—1927年就读于美国华盛顿大学(University of Washington)教育系，母亲在华盛顿大学教育系与薛廷模校长是同学。当时在美国华盛顿大学教育系留学的华人很少，加上我父亲是福州人，在华盛顿大学经济学系学习，自然我母亲与薛廷模校长等人关系更为密切。他(她)们当时所处的时代背景使他们认识到，中国被世界列强——帝国主义侵略，主要是因为当时中国社会封建残余仍然存在，国家贫穷和落后。要想振兴中华，首先要培养中国人自己的有理想、有道德、有科学文化知识的人才，一定要学习先进国家的教育模式和先进的教学方法。他们攻读教育学科有重要而深远的意义。 1927年薛廷模校长获教育硕士回福州，我母亲随父亲到上海复旦附中及远东大学执教。我父母与薛廷模伯伯长期一直保持联系。1949年我随父母亲回到福州，薛伯伯和伯母即介绍母亲到福建华南文理学院及附中任教，经过考试我被录取，插班进入格致中学初三上学习。因为我家兄弟姐妹比较多，薛廷模伯伯与教会商量给予我助学金，使我有机会在格致中学顺利完成中学的学业。我在格致中学读书时曾经担任福州市邮电局的报刊发行员，组织学校同学订阅报纸和期刊，也能够得到一点报酬。1950年到1953年，我继续在格致高中部学习，一直到高中毕业。(最后一年，1952年秋，格致中学被更名为“第五中学”。) 从小我对薛廷模伯伯和薛伯母有较深的印象。我父母常常告诉我们兄弟姐妹要向薛伯伯、伯母和他的三个女儿学习，他说薛伯伯不仅勤工俭学，一边学习一边工作，而且中、英文都很熟练，在办学治学方面很有独特的见解。为国家建设培养人才，他充分利用教会的资源和关系，争取办学经费，为提高教学质量，他聘请了一大批留学回国的优秀人才和国内的大学毕业生作为格致中学教员。 现在回想起1985年我之所以能够有机会到美国纽约学习计算机(电脑)系统的内部结构和系统软件，1991年能通过国家教育委员会选拔，有机会去美国芝加哥西北大学做高级访问学者，与我在格致中学得到的英语基础教育是分不开的，我要感谢薛廷模校长和英语老师黄理刚先生。我能够顺利考入并读完理工科大学，能够有机会参加黄河、长江大型水利水电工程建设的设计和施工等技术工作，以及能够有机会在长江三峡工程建设中担任工程技术顾问，与我在格致中学得到的数学、物理基础教育是分不开的。我清楚地记得孟绪莱老师教的“范氏大代数”和“解析几何”，以及他生动的教学方式和他用福州话说:“两点一线，连犬都知道”，“头两尾两，隔个隔个”等帮助记忆数学、几何、三角的压韵的口头禅。我的叔父甘敏现在在美国，是原台湾招商局驻美代表，他也是格致中学老校友，去年我去美国访问时曾经去拜访他，他依然记得孟绪莱老师和母校的倪耿光等老教师生动严谨的教学。 我记得，格致中学在校风、校纪方面要求严格，学校教我们懂得做一个有高尚道德 的人应该具备的仪容、举止、行为和作风，教我们时刻记住爱国家、爱 人民、爱科学、爱家庭、爱学校、爱护公共财物和尊敬师长、关爱同学 3 的基本道理。记得我在初中三年级时，格致中学是男校，只有两位女生，她们是两位老师的女儿(黄理刚的女儿黄蔚、郑德富的女儿郑泳雪)，老师教我们要尊重妇女。 从点点滴滴事情的回忆可以清楚地知道薛廷模老校长呕心沥血，精心治理格致中学，为祖国许多所大学输送了莘莘学子、为祖国培养了大批建设人才，他的贡献功不可没。我衷心希望后来者继承和发扬薛廷模老校长励精图治，精心治校的精神，把格致精神发扬光大，为把格致中学办成国际、国内一流的学校而继续努力奋斗。 ?46届校友吴硕来稿 怀念格致中学，怀念薛廷模校长，怀念母校的老师们～ 今年是母校格致中学建校160周年，也是薛廷模校长诞辰110周年纪念日。 我从小学到大学都是在教会办的学校。其中，格致中学就是六年，占了一半。1946年格致中学毕业，而后在燕京大学读书。想起来这已经是60年以前的事了。 在格致中学这六年，学习成绩总算可以。对得起父母，对得起老师，也对得起自己。虽然不时受到学校和老师的表扬，但更应感谢的是老师们的教诲，使我在中学时期就为近六十年的工作，打下良好的牢固的教育基础。 在那个时代，薛廷模校长和母校的老师们是抱负“教育救国”的崇高理想，把百年树人当作终生为之奋斗的事业。这就是说薛廷模校长和母校的老师们是以办教育、办学校当作事业。所以，他们才能以育人为己任，才能战胜种种困难。诸如，把学校从福州迁到永泰，又从永泰搬到邵武，再从邵武迁回福州，又再从福州到永泰，一直到1945年抗战胜利才重回福州。这几年学校和学生历尽艰难险阻，没有薛廷模校长的领导有方和母校的老师们的同心协力，是不可能的。 我同薛廷模校长接触比较多是高中阶段。福州第二次沦陷，我仓促逃亡到南平，借读剑津中学。这个学校有这么一位教公民老师(即政治教员)，自称是胡宗南的朋友，神气得很。我两次考试(月考和季考)，成绩都是90分。但他说我第一次月考没有参加，应按0分计算，用3来除180分，所以只能得60分。教师不讲理，学校也不讲理。按当时，公民得60分(等于现在的政治考试得60分一样)是近于留级。我就写信给薛廷模校长。他要我尽快回永泰，什么事情都好解决。我就回到永泰，但这时候经济比较困难。薛廷模校长二话没说，就从办公桌内取出钱，让我去交学费。同时，倪耿光老师也给我介绍一个家教的工作，工资收入可以解决生活问。 记得在高中三年级时，图书馆和高三同学宿舍着火。人心惶惶。我在离开福州去上海前，到薛廷模校长寓所向他告别。他告诉我:当时，三青团要在学校设支团(原编制为区队)，但他没有同意。并说他们也怀疑你是共产党。但我了解你的家庭，我们做了担保说你没有问题。由此可以看出格致中学和薛廷模校长都是爱护和保护格致中学的学生。这一点，我一生难忘。 在薛廷模校长去世前，我出差到福州见过一次;其他几位老师如倪耿光老师、高时权老师等也见过。我第二次回福州时，薛廷模校长已经去世，只见到师母(福州话称先生娘)薛林雪金。我没想到一个老教育家、一个老知识分子的境遇 如此之艰难。实在是十分不公平的。甚至可以说是受到不人道的待 4 遇。但愿它永远不在中国这块土地上再出现～ 我想这也就是我们为什么要怀念母校格致中学，怀念薛廷模校长，怀念母校的老师们的基本原因。 5