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五年级语文阅读能力竞赛

2019-05-14 8页 doc 23KB 17阅读

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五年级语文阅读能力竞赛五年级语文阅读能力竞赛 姓名____________ 班级____________ 分数____________ 一、阅读《竹子》中的选段,完成练习。 竹子 竹,是极其平凡的,然而,竹子和人们的生活却息息相关。青青的竹,全身是宝。竹竿既是建筑材料,又是造纸原料;竹皮和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的性格,自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,竟相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时新竹就悄悄地在地下萌牙了...
五年级语文阅读能力竞赛
语文阅读能力竞赛 姓名____________ 班级____________ 分数____________ 一、阅读《竹子》中的选段,完成练习。 竹子 竹,是极其平凡的,然而,竹子和人们的生活却息息相关。青青的竹,全身是宝。竹竿既是建筑材料,又是造纸原料;竹皮和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的性格,自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,竟相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时新竹就悄悄地在地下萌牙了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破地层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。署往寒来,迎风斗雪,经霜雪而不凋,历四时而长茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。我想:“品格不下体现我们中化民族自强不息,不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗? 1、“息”的解释有①呼吸时进出的气②消息③利息④停止 文中“息息相关”的“息”是第()种解释;“自强不息”的“息”属于()解释。(4分) 2、这篇短文写了竹子的()、()两个方面,重点写了竹子的()。(6分) 3、作者从()()()()的用途来说明竹子全身是宝。(6分) 4、“岁寒三友”指的是()、()、()。(3分) 5、阅读了短文,你有什么想法,写下来。(4分) ____________________________________________________________ 二、阅读短文,完成练习。 变 ①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。” ②“有什么事就说吧。” ③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?” ④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。” ⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” ⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。 ⑦“就是您老人家呀!” ⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。” 1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。(8 1 分) ______________________________________________________________ 2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是________和_______。(2分) 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是(2分) ______________________________________________________________ 4、文中第⑤句里的“这样”的含义是(4分) (1)____________________________________________________________ (2)____________________________________________________________ 5、你认为文中的马市长是个什么样的人?(2分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 三、阅读短文,完成练习 要敢于说不 我去一所学校采访,正赶上一件事,一个叫齐成的学生把另一个学生脑袋打破了。那一刻,齐成的模样真是可怜极了,脸色苍白,全身不住地颤抖。但他深深地托着头,任凭老师怎样盘问,就是不开口。 就在老师一筹莫展时,办公室的门被推开了,进来一位男生。原来事情是由这位叫李森的男生挑起的。李森与那个被打的同学一直不和,找了几个同学想(教育教训威胁)他一下,齐成是其中的一个。在混乱中,齐成开始只是随着人群拥来拥去,后来他怕李森说他不出力,便从地上拾了块石头,不想还真砸着 了人。 不用说,李森和齐成都挨了(严格严肃严厉)的批评,齐成还被免去了中队长的职务。但最令我印象深刻的是齐成的一席话。他说他其实一开始认定李森这种做法是犯错误的,他压根儿就不愿去,但他和李森是邻居,从小在一起,亲如兄弟。他说:“我没法拒绝他。” 结果只好像那样,违心地去做错事,纵容了别人也害了自己。 (1)在( )里划去不合适的词语。(4分) (2)用“____”线在正文中划出具体描写“齐成的模样可怜”的语句。(2分) (3) ①“纵”的意思有:A、横向地;B、放走;C、放任,不约束。 “纵容”的“纵”应选择( )。(1分) ②解释“一筹莫展”的意思:____________________________________。(2分) (4)齐成说他没法拒绝的原因是___________________________________。(2分) (5)读了短文,你懂得了什么?____________________________________。(2分) 四、阅读短文,完成练习 赏梅 初春,正是赏梅的大好时节,素有“雪梅”十里香之称的超山,吸引了成千上万的游客。 公园大门前小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,雪白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。 进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株宋梅,四面用石栏围着。这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不服老,像要展示出自己生生不息的顽强意志。 穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得非凡艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。 1 从本文中摘录3个成语。(3分) ____________、____________、____________ 2 给下面带点得字选择正确的解释,把序号填在括号里。(2分) “饱”的字义有:①充分②满足③充实、充足④吃足了 (1)饱经风霜()(2)饱满() 3 文中共写了______、______、______这几种梅花。其中宋梅的特点是 ____________________________________(5分) 五、阅读短文,完成练习 _________________ 放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊! 第二天,我在田沟里发现了另一只小青蛙,就静静蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多兴奋了。 这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。 回到家里,我用一根细绳栓住青蛙的后腿,把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水,就快乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。 我正玩得兴奋,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!” 我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀……” 没等舅舅说完,____________________________________________ 1、给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?用“√”标出来。(1分) (1)小青蛙(2)“游泳健将”(3)青蛙是益虫(4)我和小青蛙 2、用“______”画出文中描写小青蛙外形的句子。(2分) 3、跟青蛙玩得正兴奋时,舅舅教育我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章的横线上。(2分) 4、写出短文中三个四字词语。(3分) ____________、____________、____________ 5、读了这篇文章,你想对小作者说些什么?(4分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 六、阅读短文,完成练习 “成”与“功” 失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功 到自然成”。 晋代大法家王羲之,20年临池学书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦奋斗,这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。 如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗? 李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不惜,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。 在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 1.根据文章内容填空。(6分) “成”和“功”有着密切的关系,成是功的(),功是成的()。成功对于懒汉来说是()的,对于奋斗者来说又是()的。 2.文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?(6分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3.“水滴石穿”对你有什么启示?请你结合学习、生活实际,用一两句话写 下来。(6分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4.王羲之,20年临池学书;李时珍,数十年如一日搜集整理……成功离不开持之以恒。 请你写出两句有关时间的格言。(6分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
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