5下语文作文和平区2004-2010年6升7年级作文题目及指导(2010.6.26(六)a-p网上查复制)

5下作文和平区2004-2010年6升7年级作文题目及指导(2010.6.26(六)a-p网上查复制) 天津市市内各区近十年六升七语文考试作文考题 和平区04—08年六升七作文试题 教学 2009-06-02 23:10:54 阅读325 评论0 字号:大中小 和平区2004年六升七作文试题 题目: 最珍贵 提示:世上什么最珍贵,不同的人有不同的理解。有人认为友情最珍贵，有人认为诚实最珍贵，也有人认为他人的关怀 最珍贵„„你认为“最珍贵”的是什么,请选择生活中合适的，写一篇500字以上的记叙文。 要求:1、先在横线上填写恰当的词语，把题目补充完整。 2、中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。 3、文中不要出现真实的校名、人名。 和平区2005年六升七作文试题 在生活中，有一些“声音”时时与我们相伴，像父母的叮嘱、老师的教导、朋友的安慰„„你印象最深的“声音”是什么,它使你想起了哪些往事,又使你领悟到什么道理,请你围绕自己最难忘的“声音”选择合适的材料，写一篇500字以上的记实作文，达出自己的真情实感。题目自拟。 要求:1、中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。 2、写工整，卷面整洁，不写错别字。 3、文中不要出现真实的校名、人名。 和平区2006年六升七作文试题 在多彩的生活中，老师的教诲、亲人的关爱、朋友的帮助，甚至别人的一句赞扬、一个眼神„„都能带给我们鼓舞，赋予我们力量。请你围绕“„„给我力量”选择合适的材料，写一篇500字以上的记实作文，表达出自己的真情实感。题目自拟。 要求:1、中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。 2、书写工整，卷面整洁，不写错别字。 3、文中不要出现真实的校名、人名。 和平区2007年六升七作文试题 有人认为，财富就是金钱。其实，凡是有价值的东西，都可以称为“财富”。知识是一种财富，它让我们充满智慧;诚信是一种财富，它让我们变得高尚;挫折是一种财富，它让我们走向成熟。亲情、友爱、勤奋、自信、成功的经验、失败的教训„„都能成为我们的财富。请围绕你认为最重要的“财富”，选择合适的材料，写一篇500字以上的记实作文，题目自拟。 要求:1.中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺 2.书写工整，卷面整洁，不写错别字。 3.文中不要出现真实的校名、人名。 和平区2008年六升七作文试题 人们常说，“给予”是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨练，生活给予的启迪;也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活„„请围绕“给予”选择合适的材料，写一篇400字以上的记实作文，题目自拟。 要求:1、内容具体，条理清楚，语言通顺，表达真情实感。 2、书写工整，卷面整洁，不写错别字。 3、文中不要出现真实的校名、人名。 1 2010年六年级话题作文写作指导(一) 佳作欣赏 2010-06-17 21:03:17 阅读43 评论0 字号:大中小 话题作文写作指导(一) 一、什么是话题作文 话题作文是用一段提示语,指明写作范围,启发思考,激活想象的一种命题形式。话题作文是让学生围绕同一谈话中心,从不同角度,不同立场，联系自身的经历和体验来陈述自己对话题的见解和感受。 二、话题作文的基本特点 1、话题作文的一般结构:材料(提示语)、话题、写作要求。 例: 也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀;长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方;苦痛时，我们渴望有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望;被束缚时，我们渴望有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界…… 其实每个人都有一双翅膀，那是亲情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……当然，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。(以上为提示语) 请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。(明确话题) 要求:1、题目自拟;2、立意自定;3、文体自选(诗歌除外);4、所写内容须在话题范围内;5、字数不少于600字;6、文中不得出现与考生相关的真实人名、地名、校名。(以上为写作要求) 明确话题作文题目的一般结构，对于我们在审题过程中不慌不乱，提高审题速度，明确题目各部分在写作过程中的不同作用，有很大的益处。 2、话题作文的特征: ?自拟题目。上述事例中“翅膀”只是写作的范围，同学们可以自定题目。如“我心飞翔”，可以写自己对理想的追求过程;“飞过阴霾”可以写自己如何战胜失败。“坚强的翅膀”可以写自己如何战胜懦弱。 ?自定主题。“翅膀”是一篇比喻型话题作文。该命题引导考生思考“翅膀”对自身成长的重要作用，翅膀可以理解为理想、信念，追求、坚持，兴趣、爱好等。正是这双舞动的“翅膀”，让同学们走过了一个又一个人生历程，克服了一个又一个困难，让我们的性格变得更加成熟，使我们的人生体验更加丰富，使我们的生活更加多彩。联系自身成长的经历，考生的选材范围应该非常广阔。爱好音乐的有一双音乐的“翅膀”，使你徜徉在音乐的世界，感受生活的美妙。喜欢美术的同学有一双美术的“翅膀”，流连于美术的百花园，体会艺术的带给你的愉悦。有着远大理想的同学，有着一双“追梦”的翅膀，给你带来成功的快乐。考生首先需要把握的就是“翅膀”的象征、比喻意义，把握住了这个就把握了文章的主旨。也可以从题目材料中选择一条对“翅膀”的解说来写，从而把握“翅膀”的内涵，确立自己的立意。 三、话题作文的主要题型 1、直接出示话题，要求考生围绕话题作文。这种形式现在已经不多见了。 如:以“钱”为话题，自拟题目写一篇文章，文体不限。可记叙与钱有关的人和事，可讲述与钱有关的故事，可介绍与钱有关的知识，可谈论与钱有关的问题，还可以展开丰富的想象…… 2、设计一段提示性语言，引出话题。这是当今话题作文中的主要形式。 2 如:人生的舞台上离不开全力以赴:哪怕是唱一首歌，踢一场球，答一张卷-------无论最终是成功还是失败，你都将在全力以赴的过程中收获无与伦比的财富。请你“全力以赴”为话题，自拟题目，写一篇文章。 3、由提供的材料引出话题。话题源于材料又不拘泥于材料。 如:一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人喝，青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下低沉高浮，一会儿，一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香!人生如茶，人的成长需要磨炼。请以“磨炼”为话题，写一篇文章。 四、话题作文命题举例 1(有人说，人长大了，烦恼也多了;有人说，长大了，自己的事可以自己做主了;也有的人说，长大了，需要考 虑的事多了，要承受更多责任了„„所以，有的人愿意长大，有的人不愿意长大，但成长总是不可逆转地来了。 在成长的道路上有阳光，更有雨雪;有欢笑，更有泪水。无论是崎岖的小径，还是平坦的大路，只要我们用心走过，都是人生一笔高贵的财富。请以“成长”为话题，写一篇文章。 2(生活里，常常经历过的点点滴滴，稍不留意就过去了，再不会去想。但也有些事，虽当时没在意，一经回味，顿是许多种滋味在心头，或酸、或甜、或苦;或感动，或后悔„„而往往这些都将成为永恒的回忆，也正是拥有这些，人生才有趣，才动人。请以“感动”为话题，写一篇文章。 3、生活中，你或许经历过许多美好的瞬间:考试失利时，同学鼓励的眼神;生病卧床时，父母关切的举止;生活不如意时，老师娓娓道来的话语——这些瞬间，记录下的是我们成长过程中的点点滴滴，同学的鼓励，父母关切，老师的劝慰，不都是我们应该永远铭记的吗,当我们长大的时候，回忆起这些不一样觉得温暖如春吗,请以“生活的瞬间”为话题，写一篇文章。 4、山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印;混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进击的脚印。每一个脚印都是我们成长的足迹，有畏缩，更有勇敢。有徘徊，更有果断。成长的痕迹，让我们的人生更加丰富而精彩。请以“深深的脚印”为话题，写一篇作文。 5、这是一个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱，子女对父母眷眷的爱，老师对学生殷切的爱，学生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的爱，邻里之间融融的爱…… 但是，并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈，动地惊天。在很多时候，爱就是一个温柔的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸，一个令人感动的瞬间……爱在生活的每一个角落，需要我们用心去体会。请以“爱在身边”为题，写一篇文章。 6、父母的呵护需要咀嚼，你才能体味到其中的亲情无价;老师的教诲需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心;朋友的交往需要咀嚼，你才能体会到其中的深情厚谊;成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣;失败的教训需要咀嚼(你才能获取到其中的人生启示……咀嚼生活，我们尝到的不仅有人间情感，还有生活真谛。请以“咀嚼”为话题，写一篇文章。 3 2010年六年级话题作文写作指导(二) 教学练习 2010-06-17 21:07:17 阅读69 评论0 字号:大中小 话题作文写作指导(二) 一、作文题目——《宽容》 要求:人与人之间需要宽容。我们不能想象，缺乏宽容的世界会变成什么样子。如果每个人都心胸宽广，都多一份宽容，那么生活该是充满阳光的，世界该是和平安详的，人类该是幸福快乐的～请以“宽容”为话题，写一篇文章，题目自拟。 思路提示: ?可以写自己对他人的宽容;也可以写他人对自己的宽容。 ?可以写一个人从斤斤计较到变得宽容的过程(学会宽容)。 好词佳句 ?关于“宽容”名言 1、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐 2、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅 、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法.卢梭 、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法.雨果 、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——俄.普希金 6、不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢,——屠格涅夫 ? 宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净;宽容似火，使平淡通过煅烧日趋鲜明; 宽容是诗，使人生通过磨练光彩夺目;宽容像歌，使生活通过付出得以永恒。 ? 宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐， 才有风和日丽; 辽阔的大海宽容了惊涛骇浪一时 的猖獗，才有浩淼无垠;苍莽的森林宽容了弱肉强食一时的规律，才有郁郁葱葱。 ? 泰山不辞培土，方能成其高;江河不择细流，方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河。 ? “一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”安德鲁?马休斯在《宽容之心》中说 了这样一句能够启人心智的话。 ? 做人要宽容。宽容是一种素质，一种情操，一种美德。宽容不是懦弱、胆怯，而是海纳百川的大度与包容 ，是笑看风云的开怀与爽朗。宽容的人是健康而乐观的。 二、作文题目——失败(挫折) 要求:每个人在生活中难免经历失败(挫折)，面对失败(挫折)，你是一蹶不振，还是百折不挠,你是失 意彷徨，还是吸取教训，从头再来,请你围绕“失败(挫折)”这个话题，写一篇文章。 思路提示: (1)可以写自己失败(遇到挫折)的事情，写出自己从中得到的启发、教育。 (2)可以写自己从失败中吸取教训，又取得成功的事例，说明失败是成功之母的道理。 好词佳句 ?关于“失败”名言 1、失败就像一块石头，对于弱者来说，它是一块绊脚石，使你止步不前;对于强者来说，却是垫脚石，使你 站得更高。——巴尔扎克 2、什么叫作失败,失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 3、一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。——博 维 4、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。 ——爱迪生 5、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林 肯 6、失败: 生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。 ----萨克雷 7、菲利普斯的至理名言:"失败是成功之母" 4 8、即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。 ——张海迪【中】 9、不会从失败中找寻教训的人;他们的成功之路是遥远的。 ——拿破仑【法】 ?失败是一首歌，有人将它谱成欢歌，有人将它奏成哀乐。但只要你把握住失败，不惧怕失败，你必将从 失败的阴影中走出来，到了那时，这首失败之歌便成了一簇永不熄灭的生命之火～ ?遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折，就当它是飞溅的浪花，不要让它在心 中激起惊涛骇浪;遭遇挫折，就当它是眼中一粒尘埃，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。遭遇挫折，不 必放大痛苦，甩一甩头，继续前进吧～相信总有一天，你会看见蓝蓝的天，白白的云，青青的草，还有你唇边 甜甜的笑…… ?关于“成功”的名言 成功是每个人都向往的，却并非每个人都能成功。成功来之不易，正如冰心说:"成功的花，人们只惊慕她现 时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的小泉，洒遍了牺牲的血雨。"成功的因素是多种多样的:成功来自 远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅、刻苦勤奋的钻研;成功来自丰厚的知识积累 、敏锐的头脑和灵活地解决问题的能力;成功来自敢于幻想想象、敢于冲破传统的束缚、敢于创新;成功来自不 怕挫折失败、讥讽嘲笑、打击报复;成功来自伯乐善相千里马，不拘一格降人才;成功来自脚踏实地、抓住机遇 善于合作和外界的支持„„认识成功的诸多因素，就会为我们走向成功提供有效的借鉴。 三、作文题目——《微笑》 要求:笑是一缕春风，笑是一片阳光，笑是友谊的桥梁， 笑是情感的纽带， 我们的生活不能没有笑声。 请以 笑”为话题，写一篇记叙文。 思路提示: (1)可以写生活中最熟悉的家人、老师、朋友对你的微笑，这微笑代表鼓励、支持，表达美好的亲情、友情、 师生情。 (2)可以写自己或他人的微笑，用微笑化解矛盾与仇恨，用微笑激励自己走向成功。 好词佳句: ?微笑是最好的名片。 ?在对别人的微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来。 ?微笑，一个简单而又美丽的表情，但却意味深长。 ?当你心情忧郁的时候，要学会发泄，不要悲伤，给自己一个微笑，一切从头开始。 当你被人误解的时候，要学会宽容，不要计较，给自己一个微笑，微笑是最好的润滑剂。 当你犹豫不决的时候，要学会放弃，不要困惑，给自己一个微笑，放弃原来也是如此美丽。 当你支撑不住的时候，要学会坚持，不要退缩，给自己一个微笑，相信风雨之后定会有灿烂的彩虹。 当你享受成功的时候，要学会淡泊，不要骄傲，给自己一个微笑，这仅是一次幸运，还需继续努力。 当你遭受挫折的时候，要学会超越，不要自卑，给自己一个微笑，这不过是一次考验，成功就在不远处等待。 四、作文题目——《幸福在我身边》 要求:有人说，幸福是因人而异的主观感受;有人说，幸福在于不懈追求的过程中。有人以奉献为幸福;有人以 奋斗为幸福。有人羡慕着别人的幸福;有人创造着自己的幸福„„幸福实在是一个古老而又常新的话题。请以“ 幸福”为话题，写一篇文章。 思路提示: (1)生活中可以感到幸福，成功中可以感到幸福，亲情与友情中也可以感到幸福。 (2)可以写他人给予自己的幸福;也可以写自己给予他人的同时感受到的另一种幸福。 (3)幸福存在于生活的每一个细节之中，也许你曾经忽略了它。当你用心体验到幸福的存在时，你会感动不已。可 以写写自己在成长中发现幸福的过程。 好词佳句: ?幸福如一杯淡淡的茶，虽然捧在手中，但要细细品味，才能感受到其中的甘甜。 ?幸福没有高山的恢弘，没有大海的磅礴，但幸福是温暖的，美丽的。只要你细细品味，幸福就在你身边。 ?幸福是天真而可爱的童年。因为有母爱的细腻和父爱的深沉，为我架起了幸福的彩虹。 5 ?幸福在辛勤的汗水里，幸福在每一次成功的喜悦里。 ?幸福是多种多样的。你获得了小小的成功，是一种幸福;你战胜了困难，是一种幸福;你对人生有了新的认识，是 一种幸福;你学会了关心别人，也是一种幸福。 ?当我发出生命中的第一次笑声时，妈妈是幸福的。当我第一次为爸爸搬来凳子时，爸爸是幸福的。当我第一次系上 红领巾时，我是幸福的„„收集那生活中的点点滴滴，我忽然发现，自己正被幸福包围着。 五、作文题目——《美，无处不在》 要求:这个世界上有很多美好的事物。外出郊游，可以感受自然之美;参观绘画展，可以感受艺术之美;与人交 往 ，可以感受心灵之美。总之，美无处不在，关键是看你有没有一双能够发现美、欣赏美的眼睛。请以“美，无处 不在”为话题，写一篇文章。 思路提示: (1)本文的写作范围十分宽泛:可以写景(写某一处自然景物之美或四季景色之美)，可以状物(写某件艺术 品之美)，可以写人(展现某个人物的美好心灵)，可以叙事(展现生活中的真、善、美)。 (2)在写法上注意:记叙、描写与抒情相结合，表达出自己内心对美的认识与感受。 好词佳句: ? 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹(法国) ?美～这是用心灵的眼睛才能看到的东西(儒贝尔) ?在任何大自然中都无法认得美的人，这正表示其人心中有缺陷(德国) ?美会在凝视者的眼睛里(刘?华莱士) ?仪表、衣着、装饰的美好固然可以给人以美感，而心灵的美，智慧的美，行为的美所能够激发起的人们的美感，总 是要比前者强烈得多。 ?“大漠孤烟直，长河落日圆”是美，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”是美，“倚仗竹门外，临风听蝉声”也 是美„„美存在于生活中，我们随时随地都可以发现美、创造美。美是一盏悬于我们心灵之上的明灯——一抹笑 语，一个眼神，一句祝福，一声问候，都令人感动，那些淡泊的日子便有了诗情画意，鸟语花香。 ?鸟美在羽翼，人美在学识。 ?心灵美才是真的美。 六、作文题目——《发现》 要求:鲜花告诉我们，发现美丽需要一双热爱生活的眼睛;知识告诉我们，发现真理需要一个善于思考的头脑; 生活告诉我们，发现真情需要一颗学会感恩的心灵。在生活中，你发现了什么,请围绕“发现”这个话题，写一 篇文章。题目可用:我发现了 或自拟。 思路提示: (1)这个话题适用范围广泛，可以写景状物，可以写人叙事。 (2)这个话题可以囊括以上5个题目，如:《我发现了 美，无处不在》 《我发现 幸福在我身边》 《我发现 了微笑的力量》 《我发现 失败是一种财富》 《我发现 宽容是一种美德》 (3)这个话题还可以用于以前所准备的文章，如:《我发现 快乐如此简单》 《我发现了 成功的奥秘》 《我 发现 自己变了》 《我发现 有朋友真好》 七、作文题目——《回报》 要求:古书《弟子规》中有这样的话:“恩欲报，报欲忘，报怨短，报恩长。”这话强调的是要报答对自己有恩 的人。孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖”，说的就是回报;中国有句俗话“滴水之恩，当以涌泉 相报，”说的就是加倍回报;“乌鸦反哺”的传说告诉我们，自然界中一些动物也懂得回报。以上这些有关“ 回报”的话会引发你想些什么呢,请以“回报”为话题写一篇文章，可以记叙你的经历、体验，也可以抒发感受 、表达看法。 思路提示: (1)本文可以写写自己是如何用实际行动回报亲人、老师、同学对自己的关心、爱护的。 (2)本文也可以写对陌生人、对学校、对社会回报的事。 (3)注意:在文中要写出他人对自己的关爱或帮助，然后再写自己为他人做了什么。 6 (4)切记:他人对自己的关爱或帮助一定要略写，自己为他人做了什么要详写。 好词佳句: ?我崇敬“滴水之恩，涌泉相报”的高尚，我敬佩孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”的孝意。也许以后的人生路我会走得 坎坎坷坷，但无论身处何境，都不会放弃一种美德——知恩图报。 ?世间的和谐离不开爱的心泉流淌，世间的繁盛也离不开爱的心泉流淌，世间的回报更离不开爱的心泉流淌。用真心 浇灌的花，会有馨香的回报;用真心栽植的树，会有硕果的回报;用真心打造的爱，会有深情的回报。诚然，物 与物之间，需要真心;物与人之间，也需要真心;人与人之间，更需要真心。 ?你看，那天边的云，漂泊不定，悠然自得。可它懂得回报，当它离开蓝天后，它会伤心落泪，泪水可以浇灌一片稻 田，也可以滋润一片草坪，这是它真心的回报。 秋风瑟瑟，鸟儿拍打着翅膀，成群结队地飞走了。树上的叶子枯了，落入大地，化作春泥，又为明年营造更动人 的春色。这是落叶的真诚回报。 ?回报方式虽不同，但却诠释了人生的价值。留给我们的是万分感慨，万千思索——生命只有在回报中，才能绽放出 灿烂迷人的光彩。 ?万千情愫在笔尖萌动，英雄和伟人留给我们的是精神的财富，父母留给我们的是养育之恩，老师留给我们的是知识， 朋友留给我们的是关怀和帮助。在我们的生命中写满的是一次又一次的感动，一次又一次的惊喜，这感动与惊喜， 将深埋我们心头，会唤起我们的回报。回报是我们生命的要素，不过，生命只有一次，如果再赋予我们第二次生 命，相信我们还会选择回报他人，回报社会～ 其实我们回报父母的不求要多大，它可以是一个 温暖的眼神 ,它可 以是一个简单的动作，它可以是一句温馨的话语。只要心中装有对亲人的爱就行了。 八、作文题目《快乐》 要求: 生活是丰富多彩的 ，快乐常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好 ---我快乐”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好---我快乐”;当欢歌笑语飞出课堂 洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好----我快乐”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好 —我快乐”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好-----我快乐”„„“快乐”是一种心灵的体验，“快乐”是一种幸福的感觉。 请以“快乐”为话题，写一篇作文。 思路点拨:要想写出耳目一新的文章，从多个角度多个层次进行思考，选择题材，提炼主题很重要，那么那从那 些角度来思考呢,为什么, (1)劳动是快乐的，因为你在创造财富。 (2)助人是快乐的，因为你在奉献爱心，赠人玫瑰，手有余香。 (3)宽容是快乐的，原谅别人的缺点，给别人一个改正的机会，也给自己心灵一个自由的空间。(莎士比亚说:宽容像细雨滋润大地，它赐福被宽容的人，也赐福宽容的人) (4)合作是快乐的，因为和别人的沟通交流中共同创造着价值。( 一朵鲜花打扮不出美丽的春天) (5)正直是快乐的，因为能挺直腰杆坦然地做人做事。 (6)传递爱是快乐的，爱就好像玩回力球，抛出去，又会弹回来，全世界的人都感染了爱和快乐的气息，包括你自己。 (7)知足是快乐的，因为你拥有的一切都是弥足珍贵的，如亲情、友情，是生活给你的丰厚的馈赠，要怀感恩之心(知足常乐) (8)进取(拼搏)是快乐的，因为无限风光在险峰(知不足而常乐) (9)学习是快乐的，因为知识的养分净化了你的心灵。 2010.6.26(六)a-p网上复制 7