中班艺术教案红灯笼

中班艺术教案红灯笼 篇一:中班美术 画灯笼 美术《灯笼》 一、活动目标 1.了解冷色和暖色的对比关系。 2.学习报纸印画的基本技巧。 3.能够正确使用工具和材料，体验画画的乐趣。 二、活动准备 大红灯笼图片，蜡笔，抹布。 三、活动过程 1.通过寻找身边的颜色，认识冷色与暖色。 引导语:色调中有冷的与暖色，请找找你身边的物体哪些是冷色调，哪些是暖色调,今天我们分别用这两个色系来为灯笼上颜色吧～ 2.教师讲解示范，交代要求。 (1)把画纸铺好，然后用蜡笔上颜色。 (2)注意不要画出线，并且要用对颜色。 3.幼儿画画，教师指导。 (1)提醒幼儿要吧灯笼的周边铺满颜色，要涂满均匀。一个灯 笼用暖色一个灯笼用冷色。 4.展示作品，欣赏与评价。 四、活动延伸 1.将幼儿的作品粘贴到墙上进行环境布置。 篇二:中班美术教案-小灯笼的聚会 [中班美术教案-小灯笼的聚会]灯笼的聚会 目标: 1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼，中班美术教案-小灯笼的聚会。 2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。 准备: 1. 长方形色纸，长纸条。 2. 蜡笔，剪刀，浆糊。 过程: 1.出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。 提问: 图片上的灯笼你都见到过吗,有些什么颜色,灯笼外面的图案是怎么样的,(有的是彩色的，有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的，是让你猜谜语的)什么时候人们会挂上灯笼,(国庆节，元宵节各种喜庆的节日)灯笼能用什么材料来做,(布，塑料，纸) 2、教师示范讲解小灯笼的制作方法，幼儿教案《中班美术教案-小灯笼的聚会》 #教师出示灯笼的范例。 看一看，老师的小灯笼是用什么材料做的,(纸)上面有些什么图案,你们想不想自己做一个小灯笼呢, #展示制作步骤。 #交代要求，幼儿操作，教师指导。 1) 先在纸上画上你自己设计的图案，注意把有图案的一面对着自己。 剪的时候注意不要剪到底。 2)幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。 3)探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗,鼓励幼儿大胆尝试，讨论 交流。 #展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。 篇三:中班美术活动《小灯笼的聚会》 中班美术活动《小灯笼的聚会》 中班美术活动《小灯笼的聚会》活动名称:小灯笼的聚会活动目标:1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。活动准备:1(长方形色纸，长纸条。2(蜡笔，剪刀，浆糊。活动过程:1(出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。提问:图片上的灯笼你都见到过吗,有些什么颜色,灯笼外面的图案是怎么样的,(有的是彩色的，有的上面有很多图画好像们看的连环画。有的上面写字的，是让你猜谜语的)什么时候人们会挂上灯笼,(国庆节，元宵节各种喜庆的节日)灯笼能用什么材料来做,(布，塑料，纸)2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。教师出示灯笼的范例。看一看，老师的小灯笼是用什么材料做的,(纸)上面有些什么图案,你们想不想自己做一个小灯笼呢,展示制作步骤。交代要求，幼儿操作，教师指导。1)先在纸上画上你自己设计的图案，注意把有图案的一面对着自己。剪的时候注意不要剪到底。2)幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。3)探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗,鼓励幼儿大胆尝试，讨论交流。展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。