2013年山西省中等职业学校对口升学语文知识重点2013年山西省中等职业学校对口升学语文知识重点
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考试主要内容
按照课文文体对教材进行归类、梳理,强化对课文的熟悉。考试主要内容的确定,原则上不兼容与人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《语文》(1--4册)相同的部分,以利于中等职业学校考生享有对口升学资源。
根据《中等职业学校语文教学大纲》中“基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求,职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容,拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容”的要求,确定所有专业共考基础模块...
2013年山西省中等职业学校对口升学语文知识重点
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考试主要内容
按照课文文体对教材进行归类、梳理,强化对课文的熟悉。考试主要内容的确定,原则上不兼容与人民教育出版社普通高中课程
实验教科书《语文》(1--4册)相同的部分,以利于中等职业学校考生享有对口升学资源。
根据《中等职业学校语文教学大纲》中“基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求,职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容,拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容”的要求,确定所有专业共考基础模块、拓展模块教材所选必学篇目,分专业选考职业模块教材所选必学篇目。其比例是基础模块:职业模块:拓展模块=5:2:3。
共考内容(基础模块、拓展模块,共52篇):
记叙文部分:《我的母亲》、《好雪片片》、《卖白菜》、《我的空中楼阁》、《离太阳最近的树》、《像山那样思考》、《情人节的玫瑰绽开在教室里》、《合欢树》、《人生的境界》、《世间最美的坟墓》、《画里阴晴》、《胡同文化》、《废墟的召唤》、《过万重山漫想》、《内蒙访古》、《想北平》、《肖邦故园》、《古希腊的石头》18篇必学课文。 说明文部分:《南州六月荔枝丹》、《中国画与西洋画》2篇必学课文。 议论文部分:《读书人是幸福人》、《文艺随笔两篇》、《善良》、《科学是美丽的》、《文学的趣味》、《爱因斯坦与艺术世界》、《获得教养的途径》、《米洛的维纳斯》8篇必学篇目。
小说部分:《哦,香雪》、《项链》、《荷花淀》、《永远的蝴蝶》、《士兵突击》、《边城》、《春之声》、《一个人的遭遇》8篇必学篇目。
应用文部分:《便条》、《单据》、《书信》、《启事》、《通知》、《
》、《总结》、《会议纪要》、《简报》9篇必学篇目。
诗词部分:《爱情诗两首》、《静女》、《我爱这土地》、《将进酒》、《国殇》5篇必学篇目。
文言文部分:《子路、曾皙、冉有、公西华伺坐》、《六国论》2篇必学篇目。 分专业考内容(职业模块 财经、商贸及服务类,共11篇):
记叙文部分:《我与地坛》、《一张诊断书》、《再塑生命的人》3篇必学篇目。 议论文部分:《青年在选择职业时的考虑》1篇必学篇
目。 小说部分:《列车上的偶然相遇》1篇必学篇目。
应用文部分:《会议记录》、《说明书》、《广告词》、《策划书》、《求职信》、《应聘书》6篇必学篇目。
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分专业考内容(职业模块 工科类,共10篇):
记叙文部分:《我很重要》、《依奇克里克》2篇必学篇目。
议论文部分:《科学人文 和而不同》1篇必学篇目。
小说部分:《最后的长春藤叶》1篇必学篇目。
应用文部分:《调查报告》、《说明书》、《广告词》、《策划书》、《求职信》、《应聘书》6篇必学篇目。
上述所有专业共考(基础模块、拓展模块)的52篇必学篇目,财经、商贸及服务类专业(职业模块)的11篇必学篇目、工科类专业(职业模块)的10篇必学篇目课文为考试重点(文中简称为教材),综合七个部分的内容,归纳为语言知识和文学常识能力、现代文阅读能力、文言文阅读能力、诗词鉴赏能力、写作能力。
三、考试内容要点
第一部分 语言知识和文学常识能力(共30分)
(基础模块、拓展模块内容24分 职业模块内容6分) 语言知识能力
1.考查范围
能识记基本语言知识,掌握一定的语言表达能力。
2.考试重点
(1)根据汉语拼音基础知识认读汉字。
(2)正确书写汉字,能区别常见的同音字、多音多义字和形似字。
(3)正确使用常见词语(包括成语),结合语境辨析词语的意义和褒贬色彩。 (4)了解词语和句子的基本结构,理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,能辨析并改正常见语病。
(5)能辨析常见的修辞手法,理解其表达作用。
(6)正确使用标点符号。
文学常识能力
1.考查范围
了解教材中所涉及的重要作家、作品及文体常识。
2.考试重点
(1)掌握文体常识。
(2)识记重要作家及其作品。
(3)了解主要文学流派。
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第二部分 现代文阅读能力(共20分)
(基础模块、拓展模块内容16分 职业模块内容4分) 1.考查范围
能阅读一般社会学类、自然科学类的文章和文学作品。掌握理解文章、分析文章和鉴赏评价文章的能力。
2.考试重点
(1)能记诵教材所要求背诵的篇章、段落。
2)理解并解释文中重要的字、词、句子。 (
(3)对文中信息进行筛选和提要。
(4)分析文章结构,把握文章思路,归纳内容概要,概括中心思想。 (5)分析概括作者在文中的观点和态度。
(6)分析文学作品中的形象、语言、表达技巧。
第三部分 文言文阅读能力(8分)
1.考查范围
能阅读浅易的文言文。
2.考试重点
(1)熟练背诵教材中所要求背诵的部分。
(2)理解常见实词在文中的含义(伺、方、如、乘、足、能、对、因、哂、俟、小、作、撰、伤、咏、与、让、安、丧、率、完、亡、厥、举、予、弥、判、固、事、犹、得、祸、尝、却、洎、诚、向、数、礼、劫、势、苟、从)。
(3)掌握常见文言一般虚词在文中的用法(而、为、以、则、者、之、且、于、)。 (4)理解与现代汉语词类和句式的不同用法(主要是一词多用、古今异义和词类活用;以及省略句的用法)。
(5)理解并能准确地将文中的字、词、句翻译成现代汉语。
(6)筛选并提取文中信息。
第四部分 诗词鉴赏能力(7分)
1.考查范围
理解诗词鉴赏的含义,掌握诗词鉴赏的方法。
2.考试重点
(1)理解教材中古诗词的内容。
(2)默写其中的名句、名段、名篇。
(3)理解古今作品的艺术手法和表达技巧。
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(4)把握诗人的感情,评价作品的思想内容。
第五部分 写作能力(共35分)
(基础模块、拓展模块内容25分 职业模块内容10分)
1.考查范围
能熟练地写作记叙文、议论文、说明文。
常用应用文的撰写。
2.考试重点
(1)能够正确、全面地领会题意。
(2)思想内容健康,中心突出,思路清晰,材料充实,选材精当。 (3)语言规范,正确遣词造句,语句简明、连贯、得体。 (4)结构完整,条理清楚。
(5)符合文体要求。
(6)书写规范、端正,页面整洁,有一定的速度。
(7)正确使用标点符号。
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