EDA技术24进制计数器《EDA技术》课程实验报告
学生姓名:
郑月庭
所在班级:
电信1001班
指导教师:
高金定 老师
记分及评价:
项目满分
5分
得 分
一、 实验名称
实验1:24进制计数器的设计
二、 任务及要求
【基本部分】5分
1、 在QuartusII平台上,采用原理图输入设计方法,调用两片74160十进制计数器,采用反馈置数法,完成一个24进制同步计数器的设计,并进行时序仿真。
2、 要求具备使能功能和异步清零功能。
3、 设计完成后生成一个元件,以供更高层...
《EDA技术》课程实验报告
学生姓名:
郑月庭
所在班级:
电信1001班
指导教师:
高金定 老师
记分及评价:
项目满分
5分
得 分
一、 实验名称
实验1:24进制计数器的设计
二、 任务及要求
【基本部分】5分
1、 在QuartusII平台上,采用原理图输入设计方法,调用两片74160十进制计数器,采用反馈置数法,完成一个24进制同步计数器的设计,并进行时序仿真。
2、 要求具备使能功能和异步清零功能。
3、 设计完成后生成一个元件,以供更高层次的设计调用。
4、 实验箱上选择恰当的模式进行验证,目标芯片为ACEX1K系列EP1K30TC144-3。
三、 实验程序(原理图)
四、 仿真及结果分析
五、 硬件验证
1、 选择模式:
模式7
2、 引脚锁定情况
:
六、 小结
初次接触EDA让自己学到了很多的知识,实验中让自己的思维更加的开阔,对这门课程有了一定的了解,也很感兴趣。总之的收获了不少的知识。
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