形容词和副词的用法形容词和副词的用法
I. 形容词
A. 形容词的一般用法
1. 作定语,一般放在所修饰词的前面。例如,It’sacoldandwindy day. 2. 作表语,放在系动词的后面。例如,He looks happy today.
3. 形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定代词时,须放在其后。
例如,Would you like something hot to drink,
4. 表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。例如,How long ...
形容词和副词的用法
I. 形容词
A. 形容词的一般用法
1. 作定语,一般放在所修饰词的前面。例如,It’sacoldandwindy day. 2. 作
语,放在系动词的后面。例如,He looks happy today.
3. 形容词修饰something,anything,nothing,everything等复合不定代词时,须放在其后。
例如,Would you like something hot to drink,
4. 表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。例如,How long is the river,
It’sabout two hundred metres long.
5. 只能作表语的形容词:afraid害怕;alone独自的;asleep睡着的;awake醒着的;alive活
着的;well健康的;ill病的;frightened害怕的
例如,The man is ill.(正) The ill man is my uncle.(误)
6. 只能作定语的形容词:little小的;only唯一的;wooden木质的;woolen羊毛质的;elder
年长的。例如,My elder brother is in Beijing.(正) My brother is elder. (误) 7. 貌似副词的形容词:lonely独自的;friendly友好的;lively生动的;lovely可爱的 8. 复合形容词:snow-white雪白的English-speaking说英语的;glass-topped玻璃罩的;
full-time全日制的;well-known众所周知的;kind-hearted善良的;man-made人造的;
take-away可以带走的;ten-year-old十岁的。
B. 多个形容词修饰名词
多个形容词修饰名词时,其顺序为:
限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)——描绘词(大小,长短,形状,新旧,长幼,颜色)——出处——材料性质——类别——名词
A small round table一张小圆桌
A tall white building一幢高大的白色建筑物
A dirty old black shirt一件又脏又旧的黑色衬衣
A famous American medical school一个非常著名的美国医学院
C. 形容词常用句型
1. “It’s+adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。 这一句型中常用描述行为者的
性格、品质的形容词,如good(好的),kind(友善的),nice(友好的),polite(有礼貌的),
clever(聪明的),foolish(愚蠢的),lazy(懒惰的),careful(细心的),careless(粗心的),right(正
确的),wrong(错误的)等。
例如,It’sverykindofyoutohelpme.(=Youareverykindtohelpme.)你能帮助我,真好。
It’sveryrudeofhertosaysuchwords.(=She is very rude to say such words.)她说这样的话,真粗鲁。
It’sfoolish of him to go alone.(=He is foolish to go alone.)他单独出去太傻了。 2. “It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。 这一句型中常用的形容词
有important(重要的),necessary(必要的),difficult(困难的),easy(容易的),hard(艰难的),
dangerous(危险的),safe(安全的),useful(有益的),pleasant(舒适的),interesting(有趣的),
impossible(不可能的)等。
例如,It’snoteasyforthemtolearn a foreign language.(=To learn a foreign language is not easy for them.)对于他们来说学好一门外语不容易。
It’sveryimportant for students to listen to teachers carefully.(=To listen to teachers carefully is very important for students.)对于学生来说上课认真听老师讲课是非常重要的。
It’snecessary for us to get to school on time.(=To get to school on time is necessary for us.)对于我们来说按时到校是非常必要的。
3. 表示感情或情绪的形容词,如glad(高兴的),pleased(高兴的),sad(忧伤的),thankful(感
激的)等常接不定式。
例如,Glad to see you.见到你非常高兴。
I’mverysadtohearthebadnews.听到这个坏新闻,我非常难过。
4. 表示能力和意志的形容词,如ready(乐意的,有准备的),able(有能力的),sure(一定),
certain(一定)等常接不定式。
例如,Lei Feng is always ready to help others.雷锋总是乐于助人。 He is sure to get to school on time.他一定会按时到校。
II. 副词
A. 副词的分类:
方式副词:well,fast,slowly,carefully,quickly
程度副词:very,much,enough,almost,rather,quite
地点副词:here,there,out,somewhere,abroad,home,
时间副词:today,early,soon,now,then,recently,still
频度副词:always,often,usually,sometimes,seldom,never
否定副词:no,not,neither,nor,
疑问副词:where,how,why
其他:also,too,only
B. 副词的基本用法:副词是用来修饰动词、形容词、其他副词以及全句话的词类,表示时
间、地点、程度、方式等概念。
.We should listen to our teachers carefully.我们应该认真听老师讲课。 例如,1
2.He is very happy today.他今天非常高兴。
3.“Whathappened,”Iasked,rather angrily.“发生什么事情了,”我相当生气地问。
4. In spring,I can see flowers everywhere.在春天,我到处都能看到花。 C. 常见副词用法辨析
1.already与yet的区别
already用于肯定句句中,表示“已经”;yet用于否定句句末,表示“还”,用于疑问句句末,表示“已经”
例如,He had already left when I called.当我给他打电话时,他已经离开了。
Have you found your ruler yet,你已经找到你的尺子了吗,
I haven’tfinished my homework yet.我还没有完成作业。
注意:already还可以表示惊奇,惊讶等语气,常用于疑问句句末
例如:Has your son gone to school already,你的儿子已经上学了吗,(表示很惊讶)
2(very,much和very much.的区别
very用于修饰形容词或副词的原级;much用于修饰形容词或副词的比较级;修饰动词要用very much.
例如,John is very honest.约翰非常诚实。
This garden is much bigger than that one.这个花园比那个大的多。
Thank you very much.非常感谢你
3(so与such的区别
?so修饰形容词或副词;such修饰名词,
例如,My brotherrunssofastthatIcan’tfollow him.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。
He is such a boy.他是一个这样的孩子。
?so修饰的形容词后可以有一个单数的可数名词,其结构是“so+形容词+a/an+可数名词单数”.
such可以修饰可数名词单复数和不可数名词,名词前可以有形容词作定语,其结构是“such+a/an+形容词+可数名词单数”,“such+形容词+可数名词复数/不可数名词”,
.例如,He is so clever a boy.=He is such a clever boy.他是一个如此聪明的孩子。
It is such cold weather.这么冷的天气。(正)
It is so cold weather.(误)
They are such good students.他们是那么好的学生。(正)
They are so good students. (误)
?如果可数名词复数前有many,few或不可数名词前有much,little修饰,用so不用such.
例如,so many(如此多的);so few(如此少的)可以加可数名词复数
so much(如此多的);so little(如此少的)可以加不可数名词
4(also,too,as well与either的区别
also,as well,too,用于肯定句,also常用于be动词,情态动词,助动词之后,行为动词之前;as well,too用于句末;either用于否定句中,置于句末。
例如,My father is a teacher. My mother is also a teacher.
=My father is a teacher. My mother is a teacher as well.
=My father is a teacher. My mother is a teacher,too.我爸爸是一名老师,我妈妈也是。
Ican’tspeak French.. Jenny can’tspeak French,either.我不会说法语,詹妮也不会。
5(sometime,sometimes,some time与some times的区别
sometime:某一时间,某一时刻,可指将来时,也可指过去时
sometimes:有时,不时的
some time:一段时间
some times:几次,几倍
.例如,We’llhaveatestsometime next month.下个月的某一时间,我们要进行一次测试。
Sometimes we are busy and sometimes we are not.有时我们很忙,有时不忙。
He stayed in Beijing for some time last year.他去年在北京呆了一段时间。
I have been to Beijing some times.我去过北京好几次。
6(ago与before的区别
ago表示以现在为起点的“以前”,常与一般过去时连用,不可以单独使用。
before指过去或将来的某时刻“以前”,也可泛指以前,常和完成时连用,可以单独使用。
例如,I saw him ten minutes ago.我十分钟之前看到的他。
He told me that he had seen the film before.他告诉我他以前看过这场电影。
7(now,just与just now的区别
now:与一般现在时、现在进行时、现在完成时连用,意为“现在”
just:与现在完成时、过去完成时连用,表示“刚……”
just now:和过去时连用,表示“刚才”
.例如,Where does he live now,他现在住哪里,
We have just seen the film.我们刚看过这场电影。
He was here just now.他刚才在这里。
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