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九年级英语uni课文翻译

2020-01-12 1页 doc 11KB 3阅读

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绞凤

小学老师

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九年级英语uni课文翻译unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomare?sectionA2d何伟:这就是欢乐时代公园——我们这座城市最大的游乐园。爱丽丝:就要玩各种游乐项目了,我好兴奋呀!何伟:我们先玩那样呢?有太空世界、水世界、动物世界….爱丽丝:在我们决定前,麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗?何伟:什么?休息室?你想要休息了?我们可还没有开始玩呢!爱丽丝:不是的,我不是指休息的地方。我是说…..你知道,一间洗手间或卫生间。何伟:嗯….那么你是指...
九年级英语uni课文翻译
unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomare?sectionA2d何伟:这就是欢乐时代公园——我们这座城市最大的游乐园。爱丽丝:就要玩各种游乐项目了,我好兴奋呀!何伟:我们先玩那样呢?有太空世界、水世界、动物世界….爱丽丝:在我们决定前,麻烦你先告诉我哪儿有洗手间吗?何伟:什么?休息室?你想要休息了?我们可还没有开始玩呢!爱丽丝:不是的,我不是指休息的地方。我是说…..你知道,一间洗手间或卫生间。何伟:嗯….那么你是指….卫生间吗?爱丽丝:对啦!不好意思,也许中国人说英语不常用restroom这个词。何伟:就是的,我们常说toilets或washroom。不过,厕所在哪里。爱丽丝:知道了,我一会儿就好!何伟:没问,你不必赶的。SectionA3a欢乐时代公园————总是欢乐时光[爱丽丝和何伟在太空世界]爱丽丝:我不知道我们接下来该去哪里。何伟:去玩玩那边那个新项目怎样?爱丽丝:啊…..看上去挺吓人的。何伟:勇敢些!我保证会很好玩!如果害怕就喊出来或抓住我的手。【乘坐后…..】爱丽丝:你是对的,这真好玩!我起先有些害怕,但喊叫真管用。何伟:瞧:这并不糟糕,对吧?你需要去尝试,否则永远不会知道你能行。爱丽丝:是这样的,我真高兴自己尝试了这个项目。何伟:现在你想去水世界吗?爱丽丝:当然,但我饿了。你知道哪里有又好吃又快的地方?何伟:当然知道!我建议去水世界的水城餐馆他们做得很好吃。爱丽丝:太好了,我们去吧!何伟:[在去水城餐馆的路上,爱丽丝与何伟路过鲍勃叔叔的餐厅]爱丽丝:你瞧!这间餐厅看上去很有意思。牌子上写着有个摇滚乐队每晚在演奏。何伟:我们为何不回头过来在这吃晚饭?咱们去问一下乐队演出几点开始。【爱丽丝和何伟向门口的员工走去】爱丽丝:劳驾,请问你们乐队今天晚上何时开始演奏?何伟:八点。那时人总是很多,所以得来早一点才有桌子。爱丽丝:好的,谢谢!SectionB2b请问,你可以…..吗?当你到外国游玩,了解如何礼貌地请求帮助十分重要。例如,例如,你可能会问Wherearetheresrooms?(卫生间在哪里?)和Couldyoupleasetellmewheretherestrooms?(你能告诉我卫生间在那里吗?)这些均是对问路去某处近似于请求的问句。两者都是正确的英语,但第一句听着并不那么礼貌,这是因为他提问过于直接。当我们求助的时候,仅仅正确地问问题是不够的,还要学习如何达才有礼貌。优秀的说话者在不同情境会改变自己说话的方式。他们所使用的表述或许取决于他们与谁交谈,以及与谈话者之间的通常礼貌的问题要长一些,并且包含诸如Couldyouplease…?或CanIask…?这样的语言内容。说Peter,couldyoupleasetellmeyoure-mailaddress?(彼得,麻烦你给我说一下你的电邮地址好吗?)就比说Peter,tellmeyoure-mailaddress.(彼得,把你的电邮地址告诉我。)听上去更有礼貌。有时我们甚至需要花些时间来导入我们的请求。例如面对陌生人,我们或许先说:Excuseme,Iwonderifyoucanhelpme(劳驾,我想您是否能帮我一下)或I’msorryyotroubleyou,but…(十分抱歉打扰您,可是……)之后才说出所请求帮助的内容。礼貌措辞比起直白说话似乎要难一些,但学习如何使用得当的语言是很重要的。这会帮助你与他人更好地进行交流。
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