民兵特色标语

民兵特色标语 民兵特色标语 篇一: 民兵整组宣传标语民兵整组宣传标语 1、加强民兵组织建设，巩固现代国防; 2、健全巩固民兵组织，加强民兵质量建设; 3、参加民兵组织是每个青年应尽的义务; 4、继承和发扬民兵工作的优良传统，加强民兵基层建设; 5、大力开展国防教育，增强全民国防观念; 6、扎实抓好民兵组织整顿，更好地为经济建设服务; 7、民兵工作要做到“组织落实、政治落实、军事落实” ; 8、认真贯彻《国防法》和《民兵工作条例》 ，切实抓好民兵整组 工作; 9、兵民是胜利之本; 10、参加民兵组织，是宪法赋予每个青年的神圣职责。 11、科学调整布局，着力优化结构，努力提高民兵组织建设质量～ 注重一体抓 建，坚持常态发展，不断拓展深化军事斗争准备～ 12、编实建强民兵组织，锻造强大国防后盾～拓展发挥民兵职能， 服务经济社会 发展～ 13、健全巩固民兵组织，加强民兵质量建设～ 14、参加民兵无尚光荣，建设民兵人人有责～ 15、为建设强大的国防后备力量而奋斗～ 16、依法参加民兵组织是公民应尽的义务～ 17、加强民兵组织整顿工作，建设富强生态幸福昌乐～ 18、现代人民战争呼唤更多高素质人才加入民兵组织～ 19、新时期民兵预备役工作只能加强、不能削弱～ 20、认真贯彻《国防法》和《民兵工作条例》，切实抓好民兵整 组工作～ 2 1、民兵工作要做到“组织落实、政治落实、军事落实” 2 2、关心支持民兵工作，提高民兵建设质量～ 2 3、精干的常备军和强大的后备力量相结合，是建设现代化国防 的必由之路～ 2 4、 建设强大的国防后备力量是遏制战争和打赢战争的必然选择～ 2 5、适应经济社会发展新形势，树立民兵组织建设新标准～ 2 6、积极参加民兵组织，依法履行法律义务～ 2 7、抓好民兵组织落实，加强后备力量建设～ 2 8、依法成立民兵组织，积极参加民兵组织，利国利民利自己～ 2 9、社会和谐稳定不忘居安思危 经济快速发展建设强大国防～ 篇二:国防法》和《民兵工作条例》 ，切实抓好民兵整组 工作; 9、兵民是胜利之本; 10、参加民兵组织，是宪法赋予每个青年的神圣职责。 11、科学调整布局，着力优化结构，努力提高民兵组织建设质量～ 注重一体抓建，坚持常态发展，不断拓展深化军事斗争准备～ 12、编实建强民兵组织，锻造强大国防后盾～拓展发挥民兵职能， 服务经济社会发展～ 13、健全巩固民兵组织，加强民兵质量建设～ 14、参加民兵无尚光荣，建设民兵人人有责～ 15、为建设强大的国防后备力量而奋斗～ 16、依法参加民兵组织是公民应尽的义务～ 17、加强民兵组织整顿工作，建设富强生态幸福昌乐～ 18、现代人民战争呼唤更多高素质人才加入民兵组织～ 19、新时期民兵预备役工作只能加强、不能削弱～ 20、认真贯彻《国防法》和《民兵工作条例》，切实抓好民兵整 组工作～ 2 1、民兵工作要做到“组织落实、政治落实、军事落实” 2 2、关心支持民兵工作，提高民兵建设质量～ 2 3、精干的常备军和强大的后备力量相结合，是建设现代化国防 的必由之路～ 2 4、 建设强大的国防后备力量是遏制战争和打赢战争的必然选择～ 2 5、适应经济社会发展新形势，树立民兵组织建设新标准～ 2 6、积极参加民兵组织，依法履行法律义务～ 2 7、抓好民兵组织落实，加强后备力量建设～ 2 8、依法成立民兵组织，积极参加民兵组织，利国利民利自己～ 2 9、社会和谐稳定不忘居安思危 经济快速发展建设强大国防～ 篇二》和《民兵工作条例》 ,切 实抓好民兵整组工作; 9,兵民是胜利之本; 10,参加 民兵组织,是宪法赋予每个青年的神圣 职责. 篇五:民兵工作条例》 ,切 实抓好民兵整组工作; 9,兵民是胜利之本; 10,参加民兵 组织,是宪法赋予每个青年的神圣 职责. 篇五》 2、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。———《论语》 3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》 4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》 5、生于忧患，死于安乐。———《孟子》 6、吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》 7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚 秦汉时期:论语》 3、修身、齐家、治国、平天下。———《大学》 4、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。———《孟子》 5、生于忧患，死于安乐。———《孟子》 6、吾生也有涯，而知也无涯。———《庄子》 7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。———屈原《离骚 秦汉时期》 9、一屋不扫何以扫天下?———《后汉书? 陈蕃传》 10、有志者，事竟成。———《后汉书? 耿弇传》 11、精诚所至，金石为开。———《后汉书? 广陵思王荆传》 12、少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府? 长歌行》 三国魏晋南北朝:后汉书? 陈蕃传》 10、有志者，事竟成。———《后汉书? 耿弇传》 11、精诚所至，金石为开。———《后汉书? 广陵思王荆传》 12、少壮不努力，老大徒伤悲。———《汉乐府? 长歌行》 三国魏晋南北朝》 隋唐宋:公元581年,公元1271年 14、天生我材必有用。———李白《将进酒》 15、生当作人杰，死亦为鬼雄。———李清照《夏日绝句》 16、位卑未敢忘忧国。———陆游《病起书怀》 元明清:公元1271年,公元1840年 17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。———文天祥《过零丁洋》 18、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。———顾宪成 19、明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。———《明日歌》 20、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》 2 1、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。———郑板桥 八、 、耐人寻味的标语 1、我们在爱中生长,爱也在我们中生长,(美国圣文森特妇产医院正厅标语) 2、爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内 的标语) 3、 不要把年轻人当作你灌充的空瓶,把他们看成等你点燃的蜡烛.(美国某高中教师休息室内 的横幅) 4、 年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育.(某猎头公司的标语) 5、批评要像春雨一样,既滋润枝叶,又不伤根系.(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一) 6、幸福的人善于忘记自己给过别人什么,却永远记得别人给过自己什么.(加拿大一家福利机 构) 7、 如果你爱自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就会成为你的主人.(某工厂大门上的 标语) 8、黑夜给了我黑色 的眼睛,我却用它来寻找光明 供学校创强布置宣传标语、横 幅、墙报、专栏等选用 9、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。——裘法祖(著名外科专家、 中科院院 士) 10、科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑 11、全面贯彻党的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才 12、开展寓教于乐的科技活动，培养青少年的创新精神和实践能力 13、学科学，爱科学，讲科学，用科学 14、相信科学，尊重科学，依靠科学，崇尚科学 15、创建市科技特色学校,促进学校可持续发展 16、以科技活动为龙头,推进德育特色学校建设 17、以科技教育活动为龙头,促进学生全面发展 第三篇 一、办公室标语 校长办公室(配汉语拼音) : 以人为本 以德治校 校办公室: 以诚待人 以情感人 以理服人 以公信人 教务处: 勤细实树形象 教研改铸师魂 政教处: 总务处: 没有无德育的教育，没有无情感的管理 1、当好学校的主人 做好师生的仆人 2、做好各项常规工作 全面提升服务质量 团委: 发展是兴团之基 服务是立团之本 语文组 1、生活就是语文 2、厚积薄发 深入浅出 3、诗书养性 文章育人 4、取至高之境 开独造之域 5、纳百川之流成大海 通千古之典显文才 6、博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎 数学组: 1、聚精会神抓质量 一心一意谋发展 2、点线面体 勾勒大千世界 加减乘除 演绎无限苍穹 3、学而不厌 诲人不倦 生命有限 学问无限 4、一丝不苟 论是非曲直 孜孜不倦 画大小方圆 5、领悟数学天地 超越平凡课堂 英语组: 1、Offering is life 奉献就是人生 2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奋发图强 3、English is the bridge to the world 英语是走向世界的桥梁 4、Time is life 时间就是生命 5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 学贯中西 6、Learning English well having bright future 学好英语 前程灿烂 7 、 Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 发展特长 8、Master English you can roam the world 精 通 英 语 走 遍 天 下 9、Develop create and improve together with the time 与 时 俱 进 开拓 创 新 10、The motherland in heart and the world in eyes 胸 怀 祖 国 放 眼 世 界 11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基础 宽知识 强能力 12、Learn different languages to master the world Culture 学中外语言 通五洲文化 物理组: 1、格物致理 穷究自然奥妙 教书育人 培养世纪英才 2、苦攻中外古今万卷书 巧绘人情物理千张画 化学组: 1、化学人类进步的关键 2、促进人 发展人 塑造人 3、勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠 生物组: 立足基础 注重观察 细心观察 科学总结 政治组: 因材施教丹心一片 为人师满腔热血 地理组: 思接千载 视通万里 尽百家之美 成一人之奇 历史组: 1、历史是一面镜子 2、知书以达理 读史以明智 3、昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹 体育组: 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰 阅览室: 1、书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉 2、它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开 3、一代园丁乐 四时桃李荣 4、学以知道 教以成德 5、开卷有益晓百年大事 6、明兴替规律 察今是昨非 二、部室标语 物理实验室: 1、权然后知轻重，度然后知长短。Having weighted it we know is importance. Having considered it we know is drawback. 2、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。Nothing but experiment can distinguish mistakes. 3、科学是指挥官，实践是战士。Science is a mander while practice is a soldier. 4、善学者尽其理，善行者究其难。Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther. 5、传闻不如亲见，视影不如察形。Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing. 6、知之者不如行之者。To do is better than to say. 7、实验是科学之父。Experiment is the father of science. 化学实验室: 1、任何人都得承认实验是科学之父。Anyone has admitted an experiment is the father of science. 2、一切推理都必须从观察与实验中得来。All of the reasons must e from observation and experiments. 3、耳闻不如目见，目见不如足践。Seeing is better than listening while practice is the best. 4、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books. 5、探索、求知、明理 Explore truths ,seek knowledge and you ll understand reasons. 6、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。Lookers-one will not experience happiness of observers. 生物实验室: 1、耳闻不如一见，一见不如实验。Nothing is better than experiments. 2、虚争空言，不如试之易效。Attempt is more effective than empty words. 3、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。Feeling is not always right but judging sometimes. 4、大胆探索，反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly. 5、细心观察，认真，科学总结。Careful observation seriously analysis and scientific summary. 6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。Without practice everything proves to be failure 电子备课室: 引万道清泉，浇祖国花朵;倾一腔热血，育未来栋梁。电子琴室: 1、移风易俗 莫善于乐 Of all music changes customs among the people best 2、用美的心灵奏出动人的旋律 Beautiful heart plays wonderful music. 网络中心: 一缕丝线，传人间真谛。舞蹈室: 舞是乐之心，乐为舞之声。信息技术教室: 1、学习科技，迎接挑战。 2、声形色并茂，情景意交融。 3、严格程序，精心操作。餐厅标语: 1、一粥一饭当思来之不易; 2、让微笑来点缀生活; 3、讲究卫生，热爱生活; 4、行为，塑造灵魂; 5、学会生活，学会健体; 6、我为人人，人人为我; 7、相互理解，其乐融融; 8、就文明餐，做文明人; 9、积水成河，聚米成箩; 10、加强自我修养，树立良好美德; 11、餐厅清洁人人有责; 12、温馨之家，共同营造; 13、学会生活，学会生存; 14、学校是我家，清洁靠大家; 15、按时就餐，吃饱就好; 16、文明就餐，礼貌待人; 17、爱护餐厅，从我做起; 18、以我美德，传校美名; 19、墙上无脚印，地上无痰迹; 20、节约光荣，浪费可耻; 2 1、勿以善小而不为，勿以恶小而为之; 2 2、当知盘中餐，粒粒皆辛苦; 2 3、餐厅是我家，清洁靠大家; 2 4、尊重他人就是尊重自己; 2 5、爱护公共设施，提高自我修养; 2 6、陶冶健康情操，建设文明餐厅。餐厅二楼: 1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金; 2、为者常成，行者常至; 3、自信成功，自强成才，自律成长; 4、事在人为，路在脚下; 5、知行一致，行胜于言; 6、求实创新，与时俱进; 7、全面发展，提高素质; 8、自强不息，厚德载物; 9、树百年报国志，做世纪栋梁才; 10、敬人容人，助人爱人; 11、少壮轻年月，迟暮惜光辉; 12、做人诚为本，做事实为基; 13、种下一种个性，收获一种命运; 14、敬业 修德 强能 健体。