教学素材.部编版二年级语文下册第五单元单元复习资料参考一、字词盘点1.字(1)难读的字则(zé) 窟(kū) 窿(lóng) 叼(diāo)而(ér) 晌(shǎnɡ) 诲(huì) 驮(tuó)蹄(tí) 既(jì)(2)难写的字疲:部首是“疒〞,不要写成“广〞。丢:注意与“去〞的区别。摆:右部上是“罒〞,不要写成“日〞。抢:右部是“仓〞,不要写成“〞。愿:半包围结构,不要写成上下结构。突:下部是“犬〞,不要丢末笔点。(3)多音字圈:juàn〔羊圈〕quān〔一圈〕钻:zuān〔钻研〕zuàn〔钻石〕倒:dǎo〔碰倒〕dào〔倒水〕磨:mò〔石磨〕mó〔磨损〕坊:fāng〔邻居〕fáng〔磨坊〕2.词(1)必须掌握的词钻洞劝告丢人禾苗明白筋疲力尽亡羊补牢摆放座位教室交出一页抢答老师讲桌然后画纸神情角度五角星图画课笑嘻嘻哈哈大笑情愿麦子应该伯伯马上突然丢掉为难周围吃惊认真脚步难为情(2)近义词焦急——焦急巴望——渴望迅速——赶忙自言自语——自说自话
——方法后悔——后悔筋疲力尽——精疲力竭审察——审察X——X严肃——严厉教导——教导难忘——牢记情愿——乐意突然——突然打算——打算为难——作难亲切——和气连蹦带跳——活蹦乱跳(3)反义词焦急→冷静迅速→沉着后悔→无悔筋疲力尽→精力充分严肃→和气和颜悦色→疾言厉色深→浅情愿→拒绝亲切→冷漠飞快→缓慢(4)词语归类①AABB式词语:老老实实认认真真类似的词语:大大方方干干净净急迅速忙马马虎虎②“×来×去〞结构的词语:转来转去类似的词语:飞来飞去钻来钻去走来走去③ABAC式词语:自言自语类似的词语:呆头呆脑多才多艺自卖自夸谢天谢地④含有动物名称的成语:亡羊补牢类似的成语:狐假虎威守株待兔笨鸟先飞虎头蛇尾⑤量词累积几只羊两个杨桃一匹小马一头老牛一只松鼠一条河⑥修饰词累积自言自语地说认认真真地观察老老实实地画哗哗地流着⑦出自寓言的成语坐井观天杯弓蛇影买椟还珠滥竽充数画蛇添足叶公好龙二、佳句累积1.神态描写、动作描写、言语描写他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个方法帮它们长。〞这句话同时运用了三种描写方法,“焦急〞属于神态描写,“转来转去〞属于动作描写,
达了他因为觉得禾苗长得慢而非常焦急的样子。“我得想个方法帮它们长〞是对他的言语描写,说明了他想要用自己的方法援助禾苗长得快些。2.富有哲理的句子孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就了解了。这是小马的妈妈对小马说的话,这句话的深刻含义是懂得遇到问题时不能光听别人说,要自己动脑筋想想,肯定要去试一试,找到解决的方法。3.心理描写小马为难了,心想:我能不能过去呢如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!这是对小马的心理描写,小马因为不了解河水的深度而不敢过河,他内心期盼妈妈能在自己身边,得到妈妈的援助。三、考试热点1.(寓言二则)常以按课文主要内容填空的形式考查这两则寓言讲述的道理。2.(画杨桃)第17自然段常以课内片段阅读的形式考查。3.(小马过河)第7自然段属于重点段落,常以课内片段阅读的形式考查。