11年度新野一高中教师量化考评方案

新野一高教师年度任职量化考核办法 (2011年1月12日) 总原则:从德、能、勤、绩四个方面对教师进行考核,从而强化激励机制,在全体教师中形成争先创优、奋发向上的良好氛围,进一步提高我校教师基本素质和教育教学质量。 考核分年度进行,按100分制,划出优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。 一、思想品德 10分 1、政治思想:(2.5分)拥护党的路线、方针、政策,认真贯彻党的教育方针;坚持唯物主义观点,坚持科学世界观;维护学校的安定团结,积极参加学校的政治活动。凡有损四项基本原则,散布唯心主义、封建迷信思想、腐朽人生观以及拨弄是非、制造不稳定因素、不参加政治学习者,视其情节扣0.5~2.5分。 2、师德师风:(2.5分)热爱关心学生,不排斥、体罚、侮辱学生,时时处处为人师表;老师之间要相互尊重、相互学习、团结协作、取长补短。凡挖苦、讽刺、体罚或变相体罚学生者,每发现一次扣0.5分,侮辱学生者,视其情节扣0.5~2.5分;老师之间搞无原则纠纷、闹矛盾、吵架、制造不团结因素者,视其情节每次扣0.5~2.5分;违反教育行政部门要求乱办班、乱收费、乱发资料、搞有偿家教或有不廉洁行为者,视其情节扣0.5~2.5分。 3、工作态度:(2.5分)服从学校安排,注意团结协作、出勤且出力者记2.5分。不服从学校分配,扔担子,消极怠工者,每次 1 扣0.5~1分;上班下棋、打扑克、玩电脑游戏、上网聊天、哄小孩、干杂活等影响工作和校纪校风者,每次扣0.5~1分;不按课表上课、擅自调整课表或调换课节者,每次扣0.5~1分。 4、为人师表:(2.5分)模范遵守社会公德,衣着得体、语言健康、举止文明礼貌、严于律己、作风正派、以身作则、注重身教者记2.5分,违反社会公德,参与“六害”活动,视其情节扣0.5~2.5分。 政治思想考核4个项目分为达到、基本达到、未达到三个档次。 二、教育、教学成绩和常规落实 65分 (一)教学成绩考核共48分 1、期中期末考试平均分记分(依据分班成绩,按10%比例去掉部分学习较差学生后计算) ①语文、数学、外语学科,期中、期末平均分第1、2名为一等,3、4、5名为二等, 6、7名为三等;期中一、二、三等分别记8分、6.5分、5分,期末一、二、三等分别记16分、14.5分、13分(高二文科期中、期末参考在“五联校”和全市位次分别记6—8分和14—16分。高二理科期中、期末第1、2名为一等,3、4名为二等, 5、6名为三等。高三文科期中、期末第1名为一等记8分和16分,第2名为二等记6分和14分。高三理科应届期中、期末第1名为一等,第2、3名为二等,第4、5名为三等,理科复习班计算方法同高三文科)。 ②政史地、理化生学科,期中、期末平均分第1名为一等,第2名为二等,第3名为三等;期中一、二、三等分别记8分、6.5分、5分,期末一、二、三等分别记16分、14.5分、13分(高一、高二同头课4人的,第1名为一等,第2、3名为二等,第4名为三等;高三文科期中、期末第1名为一等记8分和16分,第2名为二等记6分和14分;高三理科应届第1名为一等,第2、3名为二等,第4、5名为三等,理科复习班计算方法同高三文科)。 2、期中期末考试优秀率记分 期中、期末考试优秀率记分采取末位倒扣分的办法进行。期中考试末位扣0.5分,期末考试末位扣1分。 3、体育、信息等学科记分方法 体育、信息、劳动技术,高二文科理、化、生和理科政治,高三理科政治,任课老师工作如不出现较大失误可按其他任课教师平均分的90%记分。 4、高三春期期中、期末考试合并计算,以高考成绩为准,文综/理综学科捆绑计算。 (二)教学常规和教科研考核 17分 1、教案:(3分)有完整教案,能按要求备课,每学期两次教案检查平均分在80~100分者记3分,60~79分者记2分,60分以下者记1分。使用老教案者按0分记,不备课、无教案者不能定为优秀格次。 2、作业:(3分)能按照学校要求布置和批改作业,每学期四 次作业检查平均分在80~100分者记3分,60~79分者记2分, 60分以下者记1分,没有作业布置及批改者记0分。 3、辅导:(2分)按照学校分配的时间进行辅导且次数达到要求的80%者记2分,70%者记1.5分,60%者记1分,50%者记0.5分。因公、因事不能进班辅导者,事后到教导处说明情况,不扣分。 4、第二课堂:(1分)能组织学生进行课外兴趣小组活动或进行学科竞赛或进行小发明、小制作或进行课外研究性学习或参加数理化生奥林匹克学科竞赛等活动者记1分,未开展活动者记0分。 5、公开课:(2分)每年度能参加地市级公开课者记2分,参加县级公开课者记1.5分,参加校级周五、周六公开课者记1分,不参加者记0分,本项不累计记分。 6、优质课竞赛:(2分)每年度能参加地市级优质课竞赛获一、 二、三等奖者分别记2分、1.5分、1分,参加县级优质课竞赛获一、二等奖者分别记1.5分、1分,不参加者不记分,本项不累计记分。 7、教学材料:(2分)、总结、周教研材料、试卷分析等教学材料能按时上交者记2分,不按时上交者,每少一次扣0.5分,扣完为止。 8、听课:(2分)能按学校要求听课且能达到要求次数者记2分,每少一次扣0.5分,扣完为止。凡弄虚作假,一经发现,该项记0分。 三、工作量 5分 按照学校规定,语数外学科12节/周,其他学科14节/周,跨课头加3节计算,达到者记5分,超过者,每超1节加记0.1分;达不到者每少一节扣0.1分。三处兼课人员,在保证完成处组工作的基础上,每担1节课记0.1分。 四、教育教学能力 10分 1、学历:(2分)凡学历达标者记2分;学历不达标,但能参加本科学历进修、自学考试者记2分,参加专科学历进修者记1分;学历不达标且不参加学历进修者记0分。 2、继续教育:(2分)能按要求参加继续教育且达到上级规定学时要求者记2分,能按要求参加继续教育但达不到上级规定学时要求者记1分,不参加继续教育者记0分。 3、培养青年教师:(2分)中、高级教师,能主动参加培养青年教师,并在省市级优质课等活动中获得一、二、三等奖者记2分,县级一、二等奖者记1分。培养对象获奖等次记分办法同上。 4、论文或课题:(4分)在正规CN刊物上发表文章(学案精编,各种学会、协会组织的论文集和杂志增刊除外),省部级核心期刊或报刊记4分,市级记2分(小说等文学作品除外);在教育行政部门(含教研室、教科所,不含各种学会、协会等民间团体)组织的课题或论文评选中,获得省一、二、三等奖者分别记4分、3.5分、3分,获市一、二、三等奖者分别记3分、2.5分、2分,获县一、二、三等奖者分别记2分、1.5分、1分。未发表或未获奖者记0分。 五、出勤表现 10分 1、病假:(2分)病假必须出示医院诊断证明和办理请假手续, 1~7天不扣分,没办理请假手续者每天扣0.1分。病假天数达到7~ 29天每天扣0.1分,一个月以上者不能认定优秀格次,半年以上者不参加考核。 2、事假:(3分)一学年不请假或因公请假或婚、丧、产假按学校规定不超假者记3分。事假1~3天每天扣0.1分,4~10天每天扣0.2分,10天以上每天扣0.3分,超过3分继续倒扣分,一个月以上不能认定优秀格次,半年以上不参加考核。 3、迟到、早退、旷工:(3分)一年不迟到、不早退、不旷工者记3分。凡上课迟到、提前下课者每次扣0.5分,扣满3分后,继续倒扣。无故不给学生上课者每次扣1分,扣满3分后,继续倒扣。一学年无故不上课连续15天或全年累计一个月以上者,考核定为不合格。 4、例会:(2分)学校开会或其他活动不参加且不请假者,每次扣0.1分,扣满2分为止。 六、奖惩 1、奖励:年度受各级党政组织和教育行政部门行政表彰的劳动模范、先进工作者、优秀共产党员、优秀教师、“三育人”先进个人、“师德标兵”等,国家级记5分,省级记4分,市级记3分,县级记2分,校级记1分。没有不记分。 2、处罚:年度凡受各类行政处分的,按上级考核文件要求办。 七、综合评价标准 综合评价标准依据上级文件规定,分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。各等次的基本标准是: 优秀:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规及各项规章和职业道德;工作责任心强,廉洁奉公,勤奋敬业,业务熟练,工作能力强,有改革创新精神,成绩突出。 合格:正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德;工作负责、廉洁自律、业务熟悉、工作能力较强,能够履行岗位职责,完成工作任务、无责任事故。 基本合格:能贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,做到遵纪守法;工作能力、业务水平一般,工作不够努力,责任心不够强,能基本上履行岗位职责,工作无严重失误。 不合格:政治思想素质较差,违背社会公德和职业道德,有“六害”行为,在社会上造成不良影响;工作能力、业务水平不能适应工作要求,完不成本岗位任务;缺乏事业心,安于现状,不求进取,成绩平平;工作责任心不强、玩忽职守,在工作中造成严重失误;组织纪律松弛,不能坚持正常上班、无故缺勤连续15天或全年累计在一个月以上;无正当理由不参加考核,经教育后仍拒绝参加。 八、其他 处室工作人员依据《新野一高教职工考评》,参考本办法进行考核。