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高中生物 人教版必修二 第四章 知识点总结

2019-09-01 1页 doc 43KB 12阅读

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高中生物 人教版必修二 第四章 知识点总结必修二知识点归纳班级:姓名:第四章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成一、RNA的结构:1、组成元素:C、H、O、N、P结构:一般为单链2、基本单位:核糖核苷酸(4种)1分子核糖核苷酸=1分子磷酸+1分子核糖+1分子含氮碱基(A、U、G、C)3、分类:(1)信使RNA(mRNA):将DNA的遗传信息传递给蛋白质。(线型)(2)转运RNA(tRNA):转运氨基酸至核糖体。(三叶草形状)(3)核糖体RNA(rRNA):组成核糖体的RNA。二、基因控制蛋白质合成:(包括转录和翻译两个过程)★1、转录(DNA​​​→mRNA...
高中生物 人教版必修二  第四章  知识点总结
必修二归纳班级:姓名:第四章基因的表达第1节基因指导蛋白质的合成一、RNA的结构:1、组成元素:C、H、O、N、P结构:一般为单链2、基本单位:核糖核苷酸(4种)1分子核糖核苷酸=1分子磷酸+1分子核糖+1分子含氮碱基(A、U、G、C)3、分类:(1)信使RNA(mRNA):将DNA的遗传信息传递给蛋白质。(线型)(2)转运RNA(tRNA):转运氨基酸至核糖体。(三叶草形状)(3)核糖体RNA(rRNA):组成核糖体的RNA。二、基因控制蛋白质合成:(包括转录和翻译两个过程)★1、转录(DNA​​​→mRNA)(1)定义:在细胞核中,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。(2)场所:主要是细胞核(注:叶绿体、线粒体也有转录)(3)过程:①解旋;②互补配对;③RNA链合成;④释放(具体看课本63页)(4)条件:①模板:DNA的一条链②原料:4种游离的脱氧核苷酸(A、U、G、C)③能量:ATP④酶:DNA解旋酶、RNA聚合酶(5)原则:碱基互补配对原则【碱基配对双方是DNA与mRNA(A—U,T—A,G—C,C—G)】(6)信息的传递方向:DNA​​​→mRNA(注:mRNA合成后,会通过核孔进入细胞质。)★2、翻译(mRNA​​​→蛋白质)(1)定义:在细胞质中,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。(2)场所:细胞质(核糖体)(3)过程:(具体看课本66页)(4)条件:①模板:mRNA②原料:20种游离的氨基酸③能量:ATP④酶(5)原则:碱基互补配对原则【碱基配对双方是mRNA上的密码子和tRNA上的反密码子(A—U,U—A,G—C,C—G)】(6)搬运工具:tRNA(一端携带氨基酸,另一端有3个碱基)(7)信息的传递方向:mRNA​​​→蛋白质注:在翻译时,一个mRNA分子上可同时结合多个核糖体,同时合成多条肽链。因此,少量的mRNA就可以合成大量的蛋白质。★3、遗传信息、密码子和反密码子(1)遗传信息:DNA分子中基因上的脱氧核苷酸(碱基)的排列顺序。(决定生物性状)(2)密码子:mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基。(决定氨基酸位置)特点:具有专一性、简并性、通用性(3)反密码子:tRNA上一端能与mRNA互补配对的3个相邻碱基。注:①密码子共64种,其中有3种是终止密码子,其它61种密码子可编码氨基酸。②一种密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸可以由一种或几种密码子决定。③一种tRNA只能转运一种氨基酸,但一种氨基酸可由多种tRNA运输。4、总结蛋白质的合成过程:★5、蛋白质合成过程中,氨基酸数:mRNA中碱基数:DNA中碱基数=1:3:6★6、转录、翻译与DNA复制的比较 DNA的复制 转录 翻译 时间 有丝分裂和减数第一次分裂前的间期 个体生长发育的整个过程 场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质的核糖体 模板 亲代DNA的两条链 DNA的一条链 mRNA 原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 20种氨基酸 酶 解旋酶、DNA聚合酶 解旋酶、RNA聚合酶 酶 产物 2个双链DNA 一个单链RNA(3种) 多肽(蛋白质) 碱基配对 A-T、T-A、C-G、G-C A-U、T-A、C-G、G-C A-U、U-A、C-G、G-C 遗传信息传递方向 DNA→DNA DNA→mRNA mRNA→蛋白质第2节基因对性状的控制1、中心法则及其发展(1)提出者:克里克(2)内容:(参考课本68页)2、基因控制性状的方式:(1)间接控制:通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。如白化病等。(2)直接控制:通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。如囊性纤维病、镰刀型细胞贫血等。3、基因是控制生物性状的结构和功能单位。4、生物的性状是基因和环境共同作用的结果。5、细胞质基因:线粒体和叶绿体中的DNA中的基因都称为细胞质基因。其主要特点是母系遗传.DNAmRNA蛋白质转录(细胞核)翻译(细胞质)
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