齐桓公见小臣稷①(1)

齐桓公见小臣稷①，一日三至不得见也。从者曰：“万乘之主②，见布衣之士，一日三至而不得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然。士之傲③爵禄④者，固轻其主；其主傲霸王者，亦轻其士。纵夫子⑤傲爵禄，吾庸敢傲霸王乎？”五往而后得见。天下闻之，皆曰：“桓公犹下布衣之士，而况国君乎？”于是相率而朝，靡有不至。       【注释】①稷（jì）：人名。②万乘之主：有一万辆兵车的大国国君。③傲：轻视。④爵禄：爵位和俸禄。⑤夫子：古时对男子的尊称。1.下列词语解释错误的一项是（  ）A．齐桓公见小臣稷  见：拜访   B．于是相率而朝   而：到朝廷C．固轻其主    轻：轻视   D．纵夫子傲爵禄   纵：即使2.下列句中加点的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是（  ）例句：一日三至而不得见A．面山而居       B．学而不思则罔 C．饮少辄醉，而年又最高  D．望之蔚然而深秀者3.下面对齐桓公不符合文意的一项是（  ）A．齐桓公是一个尊重人才，求贤若渴的人。B．为了成就霸王之业，齐桓公能够容忍一般国君不能容忍的事情。C．齐桓公称霸天下的雄心，让天下人折服，纷纷投奔他。D．齐桓公不对小臣稷摆架子的原因之一，是他十分了解士人的特点。4.请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。天下闻之，皆曰：“桓公犹下布衣之士，而况国君乎？”答案详解1、答案为B。“朝”在这里应该是“朝见”的意思，ABC三项都是对的，故而选择D项。2、答案为B。B项中的“而”与例句中的“而”都是表转折，是“但、却”的意思；A项中的“而”表修饰；C项中的“而”是表递进；D项中的“而”表并列关系，可以翻译为“并且”，或者不翻译。3、答案为C。C项与原文内容不符，文中没有“纷纷投奔”齐桓公的内容，只是“纷纷来朝见”。4、翻译为：天下的诸侯听说了这件事，都说：“齐桓公对待平民百姓尚且能够谦虚退让，何况国君呢？”。　【译文】齐桓公拜见小臣稷，一天之中去了三次却都没有见到。跟随着的人说：“乘万乘的君主见一个平民，一天去了三次却都没有见到，也可以停止了吧。”桓公说：“不是这样的。那些看不起爵位俸禄的士人，当然会轻视他的君主；他的君主如果看不起中原霸主的地位，当然也会轻视士人。纵然士子小臣稷看不起爵位俸禄，我又怎敢看不起中原霸主的大业呢？”五次前去拜访之后才见到了小臣稷。天下的诸侯听说了这件事，都说：“齐桓公对待平民百姓尚且能够谦虚退让，何况国君呢？”于是一个接一个来朝见齐桓公，没有不来朝见的。梁大夫有宋就者，尝为边县令，与楚邻界。梁之边亭与楚之边亭皆种瓜，各有数①。梁之边亭人劬力②数灌其瓜，瓜美；楚之人窳而稀灌其瓜③，瓜恶。楚令因以梁瓜之美怒其亭瓜之恶也。楚亭人心恶梁亭之贤己，因夜窃往搔④梁亭之瓜，皆有死焦者矣。梁亭觉之，因请其尉⑤，亦欲窃往报搔楚亭之瓜。尉以请宋就，就曰：“恶！是何可？构怨祸之道也。人恶亦恶，何褊⑥之甚也。若我教子，必每暮令人往，窃为楚亭夜灌其瓜，勿令知也。”于是梁亭乃每暮夜窃灌楚亭之瓜。楚亭旦而行瓜，则又皆以灌矣，瓜日以美。楚亭怪而察之，则乃梁亭也。楚令闻之，大悦，因具以闻楚王。楚王闻之，赧然愧，以意自闵也⑦。告吏曰：“征⑧搔瓜者，得无有他罪乎？此梁之阴让也。”乃谢以重币，而请交于梁王。楚王时则称说，梁王以为信，故梁楚之欢由宋就始。 【注释】①数：。②劬（qú）力：辛勤劳作。劬，勤劳。③窳(yǔ)：懒惰。④搔：翻动。⑤尉：主管军事的官员。⑥褊(biǎn)：狭隘。⑦闵：忧虑。⑧征：调查，追究。1.对下列语句中划线词语的解释，不正确的一项是A．楚亭人心恶梁亭之贤己          恶：忌恨，憎恨B．亭旦而行瓜，则又皆以灌矣        旦：天亮，早晨      C．此梁之阴让也。             阴：阴谋  D．王时则称说，梁王以为信。        称：称赞2.下列句中划线的“以”与“乃谢以重币”的“以”的意义相同的一项是A.小大之狱，虽不能察，必以情B.咨臣以当世之事C.属予作文以记之D.色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复3.下列叙述和不符合原文意思的一项是A.由于梁亭瓜比楚亭瓜好，楚亭人就趁夜晚到梁亭瓜园捣乱，这反映了一种嫉妒心理。梁亭人打算实施报复，以其人之道还治其人之身。B.宋就让梁亭人晚上暗中帮助楚亭人浇灌瓜地，表现了他大度宽容的胸怀。楚令了解真相之后，得意地把这件事报告给楚王。C.楚王知道“梁亭之为”后，又忧愁又惭愧，拿出厚礼道歉，并请宋就把这些礼物转交给梁王，显示出楚王愿意交好邻国的诚意。D.本文通过魏人浇灌楚瓜的故事，赞美了以德报怨的美好情操。4.将上面文言语段中画线的翻译为现代汉语。人恶亦恶，何褊之甚也。答案详解1.答案为C。“阴”应该是“私下地，偷偷地”的意思，故而选择C项。2.答案为B。例句中的“以”是介词，作“用”“拿”讲；A项中的“以”为介词，作“依据”讲；B项中的“以”为介词，作“用”“拿”讲；CD项中的“以”均为表承接的连词，作“而”讲。所以，选择B项。3.答案为C。楚王没有请宋就把这些礼物转交给梁王。“请交于梁王”的意思是：请求与梁王结交。4.翻译为：人家做可恶的事，你也跟着做可恶的事，为什么心胸狭窄得这样厉害呢？【译文】梁国的大夫宋就，是地处边境的县的县令，和楚国搭界。梁国边亭的守卫和楚国边亭的守卫都种瓜，各有一定数量。梁国边亭的守卫很勤劳，经常浇灌，他们的瓜长得肥美；楚国边亭的守卫懒惰，浇灌次数少，他们的瓜长得很不好。楚国县令常因为梁边亭的瓜长得肥美，对自己边亭的瓜长得不好而不满。楚边亭的守卫怨恨梁边亭的瓜比自己好，于是夜间到梁边亭瓜田去，偷偷用手扒梁边亭的瓜，弄得瓜都有干枯死掉的。梁边亭发觉了这件事，于是向尉请示，也打算偷偷到楚边亭瓜田去，扒坏楚边亭的瓜作为报复。尉向宋就请示这件事，宋就说：“嗨！这说的是什么话！这是结怨招祸的主意。嗨！怎么说得这样过分！假如我教你们，一定每天夜晚派人到楚边亭瓜田去，偷偷在夜间为他们好好地浇灌瓜，不要让他们知道。”于是，梁边亭守卫就每天晚上到楚边亭瓜田去偷偷地浇灌瓜。楚边亭守卫早晨巡视瓜田，原来都已经浇灌过了。瓜一天比一天长得好。楚边亭守卫感到奇怪就查访这件事，竟然是梁边亭守卫干的。楚国的县令听到此事后非常高兴，把梁边亭守卫夜间浇灌瓜的事原原本本地告诉了楚王。楚王听说后，后悔、惭愧不已，知道自己糊涂了。告诉官吏说：“除了瓜，没有其他罪过吧？”对梁国能暗中忍让十分高兴，便送很丰厚的礼品表示道歉，并且请求和梁王交往。楚王常常夸奖梁王，认为梁王忠诚可信，所以，楚国和梁国关系融洽，是因为宋就的行为才有的。吴起者，卫人也，好用兵。尝学于曾子。吴起为西河守，甚有声名。魏置相，相田文。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡①，韩赵宾从②，子孰与起？”文曰：“不如子。”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属③之于子乎？属之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。”文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。【注释】①不敢东乡：不敢向东侵犯。乡，同“向”。②宾从：服从、归顺。实为结成同盟。③属：同“嘱”。委托、托付。1、对下列语句中加粗词语的解释不正确的一项是（ ）A.尝学于曾子      尝：曾经B.将三军，使士卒乐死  将：将要C.子皆出吾下      皆：全、都D.方是之时       方：正2、下列句中加点的“而”与例句中的“而”的用法不相同的一项是（ ）例句：此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？A.宋无罪而攻之B.朝而往，暮而归C.足肤皲裂而不知D.先帝创业未半而中道崩殂3、吴起没有拜相的原因是（ ）A.将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋。B.治百官，亲万民，实府库。C.守西河而秦兵不敢东乡，韩赵宾从。D.主少国疑，大臣未附，百姓不信。4、将上面文言文中画线的句子的翻译成现代汉语。吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”答案详解1、答案为B。“将”应该是作动词，是“率领”的意思，故而选择D项。2、答案为B。ACD三项中的“而”和例句中的“而”都表转折，是“却，但是”的意思；B项中的“而”则是表修饰关系，无实意。3、答案为D。由原文中的“吴起乃自知弗如田文”再联系上下文可知，该项应选择D选项。4、翻译为：吴起不高兴，告诉田文说：请允许我和您讨论功劳，可以吗？【译文】吴起是卫国人，善于用兵。吴起做西河守，取得了很高的声望。魏国设置了相位，任命田文做国相。吴起很不高兴，对田文说：“请让我与您比一比功劳，可以吗？”田文说：“可以。”吴起说：“统率三军，让士兵乐意为国去死战，敌国不敢图谋魏国，您和我比，谁好？”田文说：“不如您。”吴起说：“管理文武百官，让百姓亲附，充实府库的储备，您和我比，谁行？”田文说：“不如您。”吴起说：“拒守西河而秦国的军队不敢向东侵犯，韩国、赵国服从归顺，您和我比，谁能？”田文说：“不如您。”吴起说：“这几方面您都不如我，可是您的职位却在我之上，是什么道理呢？”田文说：“田君还年轻，国人疑虑不安，大臣不亲附，百姓不信任，正当处在这个时候，是把政事托付给您呢，还是应当托付给我？”吴起沉默了许久，然后说：“应该托付给您啊。”田文说：“这就是我的职位比您高的原因啊。”吴起这才明白在这方面不如田文。答案详解答案为B。首先要对选项中的同义词作比较，包括词的轻重程度、词的适用范围、词的感情色彩等。然后从整体上把握句子的内容，将备选的同义词代入句子，分析表意是否准确，前后词的搭配是否恰当。经仔细辨析后，明确：①句的“声明”、“申明”都有表明态度立场，说明真相的意思，但两者意义的轻重不同，后者更“郑重”些，但原句中已有“郑重”一词作修饰，所以恰当的应是“声明”。②句“庄重”与“隆重”适用的范围不同，前者指不随便，不轻浮，一般用于言语、举止方面较多；后者指盛大庄重，用于各种仪式或典礼。③句“标志”与“标明”都有表明某种特征的意思，但两者适用的对象不同，前者用于更庄重更严肃的语境，后者用的语境要随意些。所以，根据三句的语境，正确的选项应是B项。余谓侯①本以中州隽②人，抱忠仗义，章显闻于南邦③。齐虏巧负国④，赤手领五十骑缚取于五万众中，如挟毚兔⑤，束马衔枚，间关西奏淮⑥，至通昼夜不粒食：壮声英概，懦士为之兴起！圣天子一见三叹息，用是简深知⑦，入登九卿，出节使二道，四立连率幕府⑧。顷赖士祸作，自潭⑨薄于江西，两地震惊，谈笑扫空之。【注释】①侯：指辛弃疾。②隽：才智出众。③南邦：指南宋。④齐虏巧负国：指张安国降金。后文“赖士祸作”指赖文政发动武装暴动。⑤毚chán兔：狡兔。⑥间jiàn关：崎岖展转。奏：通“走”。⑦用是简深知：因此被皇帝察知。⑧“入登九卿”三句：指辛弃疾曾担任的职务。⑨潭：指潭州。1、对下列加点词语解释错误的一项是（  ）A.余谓侯本以中州隽人         谓：认为B.用是简深知             是：这C.顷赖士祸作             顷：全力D.自潭薄于江西            薄：逼近2、下列句中加点的“于”意义不同的一项是（ ）A.章显闻于南邦    B.此所谓战胜于朝廷C.宋公及楚人战于泓  D.子墨子闻之，起于鲁3、下列对辛弃疾事迹的概述，不符合文意的一项是（  ）A.辛弃疾不仅勇擒叛徒张国安，而且平定了赖文政的武装暴动。B.辛弃疾因为抱忠仗义而感染了一大批人。C.辛弃疾率领部下日夜兼程急行军，金戈铁马、气吞山河。    D.辛弃疾面对暴乱的严峻形势却能指挥若定，尽显大将风采。4、请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。赤手领五十骑缚取于五万众中。答案详解1、答案为C。“顷”在这里应该是“不久”的意思，ABC三项都是对的，故而选择D项。2、答案为D。ABC项中的“于”都是“在”的意思；D项中的“于”是于是兼词之于，补全了应该是“起之于鲁”。3、答案为B。A项与原文内容不符，文中没有涉及到辛弃疾的事迹感染到大批人的内容。4、翻译为：赤手空拳率领五十个骑兵将叛贼从五万人中捆绑出来。　【译文】我说辛弃疾本来是中州才华出众的人，讲信义，在南方十分有名，他在张安国叛国时，赤手空拳率领五十个骑兵将叛贼从五万人中捆绑出来，就好像撬开巉岩逮住兔子一样容易，（之后）取道淮西南下，一天一夜没有吃饭：他威武的英雄气概，懦弱的人因为这而奋起！天子召见他再三赞叹，因此被重用，位列九卿，担任两路转运使，四次任安抚使。不久赖文政叛乱，势力由潭州蔓延到江西，两地震惊，（但）辛弃疾谈笑间就把他们扫平。答案详解答案为B。本A项中“诸”兼有“之于”义，要将句中的“于”应删去才对；C项“最高……以上”表达含混不清，删去“以上”即可；D项末句缺主语，添加上“观众们”即可。综上，选择B项。赵孝成王德公子①之矫②夺晋鄙兵而存赵，乃与平原君计，以五城封公子。公子闻之，意骄矜而有自功③色。客有说于公子曰：“物有不可忘，或有不可不忘。夫人有德于公子，公子不可忘也；公子有德于人，愿公子忘之也。且矫魏王令，夺晋鄙兵以救赵，于赵则有功矣，于魏则未为忠臣也。公子乃自骄而功之，窃④为公子不取也。”　于是公子立自责，似若无所容者。赵王埽除⑤自迎，执主人之礼，引公子就西阶。公子侧行辞让，从东阶上。自言罪过，以负于魏，无功于赵。赵王侍酒至暮，口不忍献五城，以公子退让也。 【注释】①公子：指信陵君 ②矫：假传命令 ③自功：自以为有功 ④窃：谦词，指自己⑤埽除：打扫庭院1、对下列加点词语解释错误的一项是（  ）A.赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵  德:恩德B.公子闻之              闻:听说C.意骄矜而有自功色          色:神色D.公子乃自骄而功之          功:认为有功2、下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是（ ）例句：以公子退让也A.自言罪过，以负于魏    B.以中有足乐者C.俯身倾耳以请       D.何以战3、赵孝成王始终没有把五座城封给信陵君的原因是（  ）A.根本没有想封给他   B.平原君的反对C.喝醉酒忘了      D.信陵君谦让4、请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。于是公子立自责，似若无所容者。答案详解1、答案为A。“德”应该是“感激”的意思，此题可用排除法来做，ABC三项都是对的，故而选择D项。2、答案为B。B项中的“以”和例句中的“以”都是“因为”的意思；A项中的“以”同“已”，已经；C项中的“以”表示并列，连接谓语，无实义；D项中的“以”是“凭”的意思。3、答案为D。ABC三项与原文文意不符。4、翻译为：于是信陵君立刻深深责备自己，惭愧地好像无地自容。　【译文】赵孝成王感激信陵君假传命令夺取晋鄙兵权、救了赵国的大功，就跟平原君商量，打算拿五座城封给他。信陵君听说这件事，心中感到骄傲自大，脸上露出自以为有功的神色。有一位门客向他进言道：“事情有不应该忘记的，也有应该忘记的。如果别人对您有恩德，您不可忘记；如果您对别人有恩德，希望您忘记它。况且您这次假传魏王的命令、夺取晋鄙的兵权来救赵国，对赵国来说固然有功，对魏国可就算不上忠臣了。您却骄傲自满自以为有功，我认为您不应该这样啊。”于是信陵君立刻深深责备自己，惭愧地好象无地自容。赵王待打扫庭院之后，亲自来迎接（信陵君），按照招待贵宾的礼节，（赵王）引导信陵君到西阶，（请他从那里上殿）。信陵君侧身而行，推辞谦让，随（赵王）从东阶走上殿堂；并说自己有罪，对不起魏国，对赵国也无功可言。赵王陪信陵君喝酒到傍晚，始终说不出要封给他五座城的话，这是因为信陵君的谦让啊。买臣之贵也，不忍其去妻，筑室以居之，分衣食以活之，亦仁者之心也。一旦，去妻言于买臣之近侍曰：“吾秉箕帚于翁子左右者，有年矣。每念饥寒勤苦时节，见翁子之志，何尝不言通达后以匡国致君为己任，以安民济物为心期。而吾不幸离翁子左右者，亦有年矣，翁子果通达矣。天子疏爵以命之，衣锦以昼之，斯亦极矣。而向所言者，蔑然无闻。岂四方无事使之然耶？岂急于富贵未假度者耶？以吾观之，矜于一妇人，则可矣，其他未之见也。又安可食其食！”乃闭气而死。【注释】1、去妻：前妻。2、一旦：一天。3、乘箕帚：拿着簸箕、扫帚，指做洒扫庭院之事。意思是为人妻。4、通达：做高官。5、匡国：匡正国家。6、济物：救济百姓。物，这里指人。7、心期：心愿，志愿。8、疏爵：赐给爵位。疏，分、赐。9、昼之：使他白天行走，比喻荣归故里。10、极：顶点。11、蔑然：泯灭、消失的样子。12、未假:不暇，没空闲。假，通“暇”。13、度：思考。14、矜：夸耀。15、闭气而死：自缢而死。1、下列语句中，加点词语的意义解释不正确的一项是（ ）A.筑室以居之       （居：居住）B.而向所言者       （向：以前）C.岂四方无事，使之然耶  （然：……的样子）D.又安可食其食      （食：吃）2、下面语句中加点的“以”与例句中的“以”用法相当的一项是（ ）例句：筑室以居之A.醒能述以文者    B.愿陛下托臣以讨贼兴复之效C.以中有足乐者    D.金鼓以声气也3、关于本文的思想内容理解有误的一项是（ ）A.本文通过朱买臣前妻的独白，抨击了现实中某些“仁者”的作为。B.本文揭露了封建士大夫口说“匡国安民”，实则热衷功名利禄的虚伪本质。C.本文批判了朱买臣富贵休妻，喜新厌旧的不道德行为。D.本文借古讽今，具有很强的批判现实的意义。4、请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。何尝不言通达后以匡国致君为己任，以安民济物为心期。答案详解1、答案为C。这里的“然”应该是“这样”的意思。2、答案为D。例句中的“以”和“以”都是“用来”的意思；A项中的“以”是“用”的意思；B.项中的“以”是“把”的意思；C项中的“以”是“因为”的意思。3、答案为C。文中没有提到这项内容。4、翻译为：何尝不曾说过官运亨通以后，把匡正国家、辅助国君作为自己的使命，把安抚平民救济百姓作为心愿。【译文】朱买臣地位变高的时候，没有痛恨他的前妻，建房子让她居住，分衣服食物让她生存，这也是仁爱之人的心意啊！一天，前妻对朱买臣的身边侍从说："我在朱买臣的跟前做这做那，好多年了。每次想到忍饥挨冻勤勉苦读的时候，看见买臣的志向，何尝不曾说过官运亨通以后，把匡正国家、辅助国君作为自己的使命，把安抚平民救济百姓作为心愿。而我不幸离开买臣也好多年了，买臣果然官运亨通了。天子赐给爵位，任用他，让他衣锦还乡，这也达到顶点了。但他从前所说的话，了无声息再也听不到了。难道是天下没有处理的事情使他这样吗？抑或是急于求富贵而没有时间考虑呢？依我看来，他只是在一个妇人面前夸耀就满足了，其他的没有发现能做什么。又怎能吃他的食物呢？"于是自缢而死。革幼而聪敏，早有才思，六岁便解属文。柔之深加赏器，曰：“此儿必兴吾门。”九岁丁父艰，与弟观同生，少孤贫，傍无师友，兄弟自相训勖，读书精力不倦。十六丧母，以孝闻。服阕与观俱诣太学，补国子生，举高第。齐中书郎王融、吏部谢朓雅相钦重。朓尝宿卫，还过江革，时大雪，见革弊絮单席，而耽学不倦，嗟叹久之，乃脱所著襦，并手割半毡与革充卧具而去。1.下列语句中加点词语的意义用法相同的一组是（ ）A.六岁便属文        属予作文以记之B.柔之深加赏器       母甚异之，知为国器C.还过江革         过故人庄D.并手割半毡与革充卧具而去 我以日始出是去人远2.下面语句中加点的“而”与例句中的加点的“而”用法意义相同的一项是（ ）例句：见革弊絮单席，而耽学不倦A.然则何时而乐耶  B.泉香而酒洌C.学而时习之    D.而大将军又徙广部行回远3.下列对鲁肃和吕蒙概括不正确的一项是（ ）A.江革才思敏捷，少年早慧，六岁时便能写得一手好文章。B.江革读书很勤勉，在父亲去世以后，他一边读书，一边照顾弟弟，仍不落下学业。C.江革少年时很不幸，父母先后去世。但他却因为孝顺和凭借出色的才学进入国子监。D.江革勤奋刻苦受到谢朓的赏识，以致深夜造访，赠与他短袄和毡子。4.请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。时大雪，见革弊絮单席，而耽学不倦。答案详解1、答案为C。C项都是“探访”的意思。A.写/通“嘱”，嘱托；B.器重/栋梁；D.离开/距离。2、答案为D。例句中的“而”和D项中的“而”都是表转折，是“却”、“但是”的意思。A项中的“而”是“才”的意思；B项中的“而”表并列；C项中的“而”表顺承。3、答案为B。江革是在母亲去世以后，他才一边读书，一边照顾弟弟，仍不落下学业。4、翻译为：当时下着大雪，（谢朓）看见江革盖着破棉被，铺着单薄的席子，但是沉醉于学习中不知疲倦（寒冷）。【译文】江革小时候就很聪明，很早就显出他的才华和天赋，六岁时就会写文章。江柔之非常赏识他，说：“这个孩子一定会振兴我的家族。”江革九岁时父亲去世，他和孪生弟弟江观一起相依为命，读书也没有老师朋友指点，兄弟两人就互相勉励，读书始终十分刻苦。十六岁时母亲也去世了，他因为孝顺而闻名。服丧完毕后，江革就和弟弟江观一起来到太学，被增补为国子生，在考核中被评为优秀等次。南齐的中书郎王融、吏部（官员），谢朓对他很推崇。谢朓曾经担任皇家夜间警卫，回家时（顺路）拜访江革。当时下着大雪，（谢朓）看见江革盖着破棉被，铺着单薄的席子，但是沉醉于学习中不知疲倦（寒冷），叹息了很长时间，于是就脱下自己身上的棉衣，并亲手割下半片毡给江革作为卧具才离开。吕蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫邓当。当为孙策将，数讨山越。蒙年十五六，窃随当击贼，当顾见大惊，呵叱不能禁止。归以告蒙母，母恚欲罚之，蒙曰：“贫贱难可居，脱误有功，富贵可致。旦不探虎穴，安得虎子?”母哀而舍之。 鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意①待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞②?”肃造次③应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊④其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也【注释】①故意：以前的态度。②虞：意料、预料。③造次：鲁莽、轻率。④拊：抚摩。1.下列语句中加点词语的意义用法相同的一组是（ ）A.或说肃曰    或王命急宣B.不可以故意待之 彼竭我盈，故克之C.以备不虞    前人之述备矣D.遂往诣蒙    及郡下，诣太守2.下面语句中加点的“而”与例句中的加点的“而”用法意义相同的一项是（ ）例句：母哀而舍之A.足肤皲裂而不知      B.一鼓作气，再而衰，三而竭C.河曲智叟笑而止之曰    D.余强饮三大白而别3.下列对鲁肃和吕蒙概括不正确的一项是（ ）A.吕蒙少年时期英勇善战，不怕牺牲。B.吕蒙成为将领后进步很大，富有谋略，目光深远。C.鲁肃前倨后恭，目光短浅，没有识人之明。D.鲁肃胸怀磊落，爱才、敬才。4.请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。吕将军功名日显，不可以故意待也。答案详解1、答案为D。D项都是“拜访”的意思。A.有人/有时；B.以前的/因此；C.防备/完备。2、答案为C。例句中的“而”和C项中的“而”都是表修饰。A项中的“而”是表转折，译为“却”；B项中的“而”是连词“就”；D项中的“而”，是连词“就”。3、答案为C。原文中的内容并未显示出鲁肃“前倨后恭，目光短浅，没有识人之明”的形象。4、翻译为：吕蒙将军的功名一天天增长，不能拿以前的态度来对待他了。【译文】吕蒙字子明，祖籍汝南富陂。年少时去南方，依附姐夫邓当。邓当是孙策手下的将领，多次参加讨伐少数民族政权山越的战斗。吕蒙十五六岁时，偷偷跟随邓当参加战斗，邓当发现以后大吃一惊，大声指责吕蒙，让他回去，吕蒙不肯。回去后，邓当向吕蒙的母亲告状，吕蒙的母亲很生气，要惩罚吕蒙，吕蒙说：“贫困的生活，低贱的地位难以让人忍受，如果侥幸立功，就可以得到富贵功名。况且‘不入虎穴，焉得虎子’。”母亲悲伤无奈地认同了吕蒙。鲁肃临时代理周瑜的事务时，路过吕蒙屯兵的地方。当时鲁肃还是轻视吕蒙的，有人劝鲁肃说：“吕蒙将军的功名一天天增长，不能拿以前的眼光看待他了，您应该重视这个事情。”鲁肃随即去拜访吕蒙。酒到酣处，吕蒙问鲁肃：“您担负重任以抵御关羽方面军，打算用什么方法应付突然发生的袭击？”鲁肃轻慢地说：“临时想办法就行。”吕蒙说：“现在东吴和西蜀是暂时联盟，关羽毕竟对我们有威胁，怎能不提早做好应对的打算呢？”于是就这个问题，为鲁肃想了五中应对的方法。鲁肃又佩服又感激，从饭桌上跨过去，做在吕蒙旁边，手抚着吕蒙的背，亲切地说：“吕蒙，我不知道你的才能策略竟然到了如此的境地！”贞观初，太宗谓萧瑀①曰：“朕少好弓矢，自谓能尽其妙。近得良弓十数，以示弓工。乃曰：‘皆非良材也。’朕问其故。工曰：‘木心不正，则脉理皆邪，弓虽刚劲而遣箭不直，非良弓也。’朕始悟焉。朕以弧矢定四方，用弓多矣，而犹不得其理。况朕有天下之日浅，得为理之意，固未及于弓，弓犹失之，而况于理乎？”自是诏京官②五品以上，更宿中书内省③，每召见，皆赐坐与语，询访外事，务知百姓利害、政教得失焉。【注释】①萧瑀：（575—648）：萧皇后的弟弟。萧瑀自幼以孝行闻名天下，且善学能书，骨鲠正直，并深精佛理，被隋炀帝疏斥，唐朝时深得李渊信任。②京官：京都的官。③中书内省：中书省，官署名。唐制，中书内省在禁中。1、下列语句中加点词语的意义用法相同的一项是（ ）A.太宗谓萧瑀曰          自谓能尽其妙B.近得良弓十数          今为所识穷乏者得我而为之C.朕以弧矢定四方     王师北定中原日D.得为理之意固未及于弓    深固难徙，更壹志兮2、下面语句中加点的“其”与例句中的加点的“其”用法意义相同的一项是（ ）例句：自谓能尽其妙A.其如土石何？        B.蜀之鄙有二僧，其一贫C.复前行，欲穷其林    D.其实味不同3、下列关于唐太宗任务形象的分析，不符合文意的一项是（ ）A.善于反躬自省B.能广开言路，听取臣子的意见C.英武神勇，武功卓越D.勤于政务，心系天下苍生4、请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。每召见，皆赐坐与语，询访外事，务知百姓利害、政教得失焉。答案详解1、答案为C。C项是“平定”的意思。A.对……说/认为；B.获得/“得”通“德”，感激；D.本来/稳固。2、答案为B。例句中的“其”和B项中的“其”都是“其中的”的意思。A项中的“其”是表疑问，译为“难道”；C项中的“其”译为“那些、那里”；D项中的“其”，是代词。3、答案为C。原文中的内容并未显示出唐太宗“英武神勇，武功卓越”的形象。4、翻译为：每次召见，唐太宗都要赐给他们座位并与他们悉心交谈，仔细询问宫廷外面的事，以便对老百姓的疾苦和政教得失有全面详细的了解。【译文】贞观初年，唐太宗对大臣萧瑀说：“朕从年轻的时候就喜欢张弓射箭，自以为懂得如何识别弓箭的好坏。近来得到十几把上好的弓箭，就把它们拿给做弓箭的师傅看，弓箭师傅说：‘都不好。’我询问其中的原因，弓箭师傅说：‘木头的中心不端正，那么它的脉理就是歪斜的。这样的弓虽然刚劲有力，但射出去的箭却不直，所以不是上好的弓。’从这件事中我领悟出很多道理。我是通过战争取得天下的，所用过的弓箭非常多，而我尚且不懂得识别弓箭的要领；更何况我得到天下的时间还很短，对于治理国家的道理，肯定不比我对弓箭的知识掌握得多。然而，我对弓箭的了解尚有失偏颇，更何况治理国家的要领呢？”从此以后，唐太宗定期召见五品以上的京官和中书内省的官员，每次召见，唐太宗都要赐给他们座位并与他们悉心交谈，仔细询问宫廷外面的事，以便对老百姓的疾苦和政教得失有全面详细的了解。韩愈传韩愈字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从①父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。寻登进士第。宰相董晋出镇大梁，辟②为巡官。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务，宫市③之弊，谏官论之不听，愈尝上章数千言极论之，不听，怒贬为连州阳山令。风翔法门寺有护国真身塔，塔内有释迦文佛指骨一节，三十年一开，开则岁丰人泰。王公士庶，奔走舍施，唯恐在后。百姓有废业破产、烧顶灼臂而求供养者。愈素不喜佛，上疏谏之，疏奏，宪宗怒甚，乃贬为潮州刺史。【注】①从：堂房亲属。②辟(bi)：征召。③宫市：原意指宫廷内所设的市肆。唐德宗贞元末年，宫中派宦官到民间市场强行买物，口称“宫市”，实为掠夺。1、下列语句中相同词语的意义相同的一组是（ ）A.寻登进士第          未果，寻病终B.宰相董晋出镇大梁，辟为巡官 由是则可以辟患而有不为也C.愈尝上章数千言极论之  吾知所以距子矣，吾不言D.乃贬为潮州刺史      问今是何世，乃不知有汉2、下面语句中加点的“以”与例句中的加点的“以”用法相同的一项是（ ）例句：愈自以孤子A.以昭陛下平明之理            B.以其境过清，不可久居C.故临崩寄臣以大事也          D.臣以王吏之攻宋也3、下面对本文的理解不符合文意的一项是（ ）A.韩愈童年丧父，但他自幼好学，勤奋刻苦，终于考中进士并有所作为。B.韩愈为官刚正不阿，敢于直言进谏。德宗年间，朝政腐败，韩愈上奏章陈述宫市之弊，结果触怒皇帝而被贬官。C.经历了宦海沉浮的韩愈仍不改初衷，对于朝廷的弊政，他仍敢于劝谏，尤其是人们迎佛骨一事，他是深恶痛绝。D.韩愈为人刚正真率，不懂得为人处事的道理，因此屡屡得罪权贵，也不被皇帝所容，官职被一贬再贬。4、请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。答案详解1、答案为A。A.不久；B.征召/“辟”通“避”，避免；C.字/说；D.于是，就/竟然。2、答案为B。B项和例句中的“以”都是“因为”的意思；A项中的“以”是“来”的意思；C项中的“以”是“把”的意思；D项中的“以”是“认为”的意思。3、答案为D。文中没有提到他得罪权贵。4、翻译为：韩愈因为自己是孤儿，小时候学习儒家经典很刻苦，不像其他孩子那样还需要奖励来诱导。【译文】韩愈字退之，昌黎人。父名仲卿，无声名地位。韩愈三岁时便成了孤儿，寄养在堂兄家中。韩愈自念是孤儿，从小便刻苦读书，无须别人嘉许勉励。不久，韩愈便中了进士。宰相董晋出京镇戍大梁，征召韩愈为巡官。韩愈说话直爽坦率，从不畏惧或回避什么，操行坚定纯正，却不善于处理一般事务。德宗晚年的时候，朝廷中分了好几派，宰相也不好好负责。宫市的弊端很明显，但谏官们反复提意见皇帝也不接纳。韩愈曾经写了几千字的文章极力批判这件事，皇帝不听反而很生气，把他从京官贬到连州山阳县做县令。