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【5套打包】泉州市小学五年级数学上期末考试检测试题(含答案)

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【5套打包】泉州市小学五年级数学上期末考试检测试题(含答案)小学五年级数学上册期末模拟测试卷及答案温馨提示:本卷共六道大题,满分100分,时量90分钟。请在各题目的答题区内作答,超出黑色方框限定区域的答案无效。一、我会填。(每空1分,共20分)1.4.03×0.07的积是()位小数。2.把5.4545…四舍五入保留两位小数后约是(),精确到千分位约是()。3.在0.385gg、0.385、0.38g、0.38gg这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。4.小军坐在教室的第3列,第5行,他的位置用数对(3,5)表示,小明坐在小军的后面,那么,小明的位置用数对(,)表示。5.2.88÷...
【5套打包】泉州市小学五年级数学上期末考试检测试题(含答案)
小学五数学期末模拟测试卷及答案温馨提示:本卷共六道大题,满分100分,时量90分钟。请在各题目的答题区内作答,超出黑色方框限定区域的答案无效。一、我会填。(每空1分,共20分)1.4.03×0.07的积是()位小数。2.把5.4545…四舍五入保留两位小数后约是(),精确到千分位约是()。3.在0.385gg、0.385、0.38g、0.38gg这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。4.小军坐在教室的第3列,第5行,他的位置用数对(3,5)表示,小明坐在小军的后面,那么,小明的位置用数对(,)表示。5.2.88÷1.2的商的最高位是()位。6.两个相邻的自然数的和是97,这两个自然数分别是()和()。7.0.3856856…是()小数,循环节是(),这个数用简便记法写作()。8.口袋里只有10个白色和2个黄色的围棋子,任意摸出一个,()是红色的,是白色的可能性()。9.一包的售价是a元,买10个要付()元。10.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是()。11.一个梯形的面积是21.6平方厘米,高是9厘米,两个这样的梯形可拼成一个高9厘米,底是()厘米的平行四边形。○○12.比较大小:345×0.8345345÷0.8345二、我会判断。(每小题1分,共5分)(请用2B铅笔在方框里填涂)1.6.666666是循环小数。2.把长方形木框拉成一个平行四边形,周长不变,面积变小了。12345□□□□□3.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。√√√√√□□□□□4.面积单位之间的进率都是100。×××××5.所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。三、我会选择。(每小题1分,共5分)(请用2B铅笔在方框里填涂)1.2.4×0.56+7.6×0.56=(2.4+7.6)×0.56运用的是()。1234A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律□A□A□A□A□2.下面不是方程的是()。□B□B□B□B□A.5a113B.1.5x7C.2.1xx6.6□C□C□C□C□3.9.8÷2.9的余数是()。A.0.11B.1.1C.114.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大()倍。A.4B.8C.165.将一根长12m的木头锯成6段,如果每2分钟锯下一段,()分钟能锯完。A.3B.6C.10四、我会计算。(共34分)1.直接写得数(每式1分,共10分)0.25×4=0.16÷0.04=600×0.04=3÷0.01=4.8÷2.4=4.9÷0.07=1.25×8=2.4×0.3=6.21÷3=0.24×5=2.列竖式计算(每小题3分,共6分)2.02×8.56.64÷3.3(得数用循环小数表示)3.简便计算(每小题3分,共12分)0.25×4.18×42.5×1.2+0.8×2.52.73×997.15×101-7.154.解方程(6分)2.1+4x=8.5(x-3)÷2=7.5五、综合运用我能行。(8分)凤凰·五年级数学试卷第2页(共4页)1.请分别画出与下面长方形面积相等的平行四边形、三角形各一个。(4分)2.求出下面组合图形的面积。(4分,单位:厘米)六、解决问题我最棒!(28分)1.某城市的出租车在3千米以内(含3千米)收费8元,超过3公里后,每公里收1.60元(不足1千米按1千米计算)。李师傅乘坐了10千米的里程,要付多少元钱?(4分)2.现在有42米布料,可以做多少件这样的男式上衣?(4分)这件上衣用了2.5米布料凤凰·五年级数学试卷第3页(共4页)3.买10袋大米和6袋面粉一共用了472元。每袋大米28元,每袋面粉多少钱?(5分)4.运输队有18辆汽车,全队26天节约汽油819千克,平均每辆汽车每天节约汽油多少千克?(5分)5.芳芳从家到新华书店,每小时走4.8千米,0.5小时可以到达,如果每小时只走3.2千米,要走多少小时才能到达?(5分)6.2004年亚洲人口约39亿人,比欧洲人口总数的5倍还多4亿人,欧洲人口大约有多少亿人?(列方程解决)(5分)凤凰县2018年秋季五年级期末教学质量检测数学参考答案凤凰·五年级数学试卷第4页(共4页)一、我会填。(每空1分,共19分)ggg1.(4)2.(5.45)(5.455)3.(380.)(0.38)4.(3,6)5.(个)6.(48)和(49)7.(循环)(856)(03856gg)8.(不可能)9.(10a)10.(126)(63)11.(4.8)12.(<)(>)二、我会判断。(每小题1分,共5分)1.×2.√3.×4.×5.√三、我会选择。(每小题1分,共5分)1.C2.B3.B4.C5.C四、我会计算。(共34分)1.1424300270100.722.071.22.17.172.012gg3.4.185270.277154.x=1.6x=18五、综合运用我能行。(7分)1.略2.160平方厘米六、解决问题我最棒!(30分)1.8+(10-3)×1.6=19.2(元)答:要花19.2元钱。2.42÷2.5=16.8(件)答:可以做16件这样的上衣。3.(472-28×10)÷6=32(元)答:每袋面粉32小学五年级数学上册期末模拟测试卷及答案温馨提示:本卷共六道大题,满分100分,时量90分钟。请在各题目的答题区内作答,超出黑色方框限定区域的答案无效。一、我会填。(每空1分,共20分)1.4.03×0.07的积是()位小数。2.把5.4545…四舍五入保留两位小数后约是(),精确到千分位约是()。3.在0.385gg、0.385、0.38g、0.38gg这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。4.小军坐在教室的第3列,第5行,他的位置用数对(3,5)表示,小明坐在小军的后面,那么,小明的位置用数对(,)表示。5.2.88÷1.2的商的最高位是()位。6.两个相邻的自然数的和是97,这两个自然数分别是()和()。7.0.3856856…是()小数,循环节是(),这个数用简便记法写作()。8.口袋里只有10个白色和2个黄色的围棋子,任意摸出一个,()是红色的,是白色的可能性()。9.一书包的售价是a元,买10个要付()元。10.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是();与它等底等高的三角形面积是()。11.一个梯形的面积是21.6平方厘米,高是9厘米,两个这样的梯形可拼成一个高9厘米,底是()厘米的平行四边形。○○12.比较大小:345×0.8345345÷0.8345二、我会判断。(每小题1分,共5分)(请用2B铅笔在方框里填涂)1.6.666666是循环小数。2.把长方形木框拉成一个平行四边形,周长不变,面积变小了。12345□□□□□3.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。√√√√√□□□□□4.面积单位之间的进率都是100。×××××5.所有的方程都是等式,但所有的等式不一定都是方程。三、我会选择。(每小题1分,共5分)(请用2B铅笔在方框里填涂)1.2.4×0.56+7.6×0.56=(2.4+7.6)×0.56运用的是()。1234A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律□A□A□A□A□2.下面不是方程的是()。□B□B□B□B□A.5a113B.1.5x7C.2.1xx6.6□C□C□C□C□3.9.8÷2.9的余数是()。A.0.11B.1.1C.114.三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大()倍。A.4B.8C.165.将一根长12m的木头锯成6段,如果每2分钟锯下一段,()分钟能锯完。A.3B.6C.10四、我会计算。(共34分)1.直接写得数(每式1分,共10分)0.25×4=0.16÷0.04=600×0.04=3÷0.01=4.8÷2.4=4.9÷0.07=1.25×8=2.4×0.3=6.21÷3=0.24×5=2.列竖式计算(每小题3分,共6分)2.02×8.56.64÷3.3(得数用循环小数表示)3.简便计算(每小题3分,共12分)0.25×4.18×42.5×1.2+0.8×2.52.73×997.15×101-7.154.解方程(6分)2.1+4x=8.5(x-3)÷2=7.5五、综合运用我能行。(8分)凤凰·五年级数学试卷第2页(共4页)1.请分别画出与下面长方形面积相等的平行四边形、三角形各一个。(4分)2.求出下面组合图形的面积。(4分,单位:厘米)六、解决问题我最棒!(28分)1.某城市的出租车在3千米以内(含3千米)收费8元,超过3公里后,每公里收1.60元(不足1千米按1千米计算)。李师傅乘坐了10千米的里程,要付多少元钱?(4分)2.现在有42米布料,可以做多少件这样的男式上衣?(4分)这件上衣用了2.5米布料凤凰·五年级数学试卷第3页(共4页)3.买10袋大米和6袋面粉一共用了472元。每袋大米28元,每袋面粉多少钱?(5分)4.运输队有18辆汽车,全队26天节约汽油819千克,平均每辆汽车每天节约汽油多少千克?(5分)5.芳芳从家到新华书店,每小时走4.8千米,0.5小时可以到达,如果每小时只走3.2千米,要走多少小时才能到达?(5分)6.2004年亚洲人口约39亿人,比欧洲人口总数的5倍还多4亿人,欧洲人口大约有多少亿人?(列方程解决)(5分)凤凰县2018年秋季五年级期末教学质量检测数学参考答案凤凰·五年级数学试卷第4页(共4页)一、我会填。(每空1分,共19分)ggg1.(4)2.(5.45)(5.455)3.(380.)(0.38)4.(3,6)5.(个)6.(48)和(49)7.(循环)(856)(03856gg)8.(不可能)9.(10a)10.(126)(63)11.(4.8)12.(<)(>)二、我会判断。(每小题1分,共5分)1.×2.√3.×4.×5.√三、我会选择。(每小题1分,共5分)1.C2.B3.B4.C5.C四、我会计算。(共34分)1.1424300270100.722.071.22.17.172.012gg3.4.185270.277154.x=1.6x=18五、综合运用我能行。(7分)1.略2.160平方厘米六、解决问题我最棒!(30分)1.8+(10-3)×1.6=19.2(元)答:要花19.2元钱。2.42÷2.5=16.8(件)答:可以做16件这样的上衣。3.(472-28×10)÷6=32(元)答:每袋面粉32五年级上册数学试题-期末测试卷(B)人教新课标(含解析)一、填空。1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________,小数点向________移动了________位。2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。3.2.373636……是循环小数,循环节是________,保留三位小数是________。4.一个等腰三角形,顶角的度数是一个底角的4倍,顶角的度数是________度。5.三年级栽树x棵,四年级栽树棵数是三年级的2倍,三、四年级共栽树________棵;如果x=40,那么四年级栽树________棵。6.有一组数:13,9,11,8,10,它们的平均数是________,中位数是________。二、选一选。7.下面各式的结果大于18.4的算式是()。A.18.4×0.99B.18.4÷0.99C.18.4÷1.998.下面各式中结果最小的是()。A.320×0.024B.2.4×0.32C.240×0.329.计算小数除法时,如果要求精确到0.01,商应除到()。A.十分位B.百分位C.千分位10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是()。A.3.2×9×0.9B.3.2×10-3.2C.3.2×10-3.2×0.1三、帮小蚂蚁搬家。11.帮小蚂蚁搬家。12×2.5=7.5×0.4=1÷0.625=8.4÷4.2=24÷4+56÷4=2.5+2.5×3=0.25×8=12.5÷2.5=四、怎样简便就怎样算。12.怎样简便就怎样算(1)88×0.25×9(2)1.2×9.7+0.3×1.2(3)5.64÷0.4+0.6×1.8(4)(12.5+0.125)×8五、解方程。13.解方程(1)4x-54=14(2)7x+10x=102(3)5(x+20)=105(4)0.26×(5-x)=0.91六、解答题14.小英和小强同时从两地相对走来,8分钟相遇。小强平均每分走多少米?答案解析部分一、填空。1.【答案】47.8;右;2【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8,小数点向右移动了2位。故答案为:47.8;右;2。【分析】这个是三位小数,扩大成一位小数,整数部分是47,小数部分是8,小数点向右移动两位。2.【答案】130;27.3;2.1【考点】除数是小数的小数除法,商的变化规律【解析】【解答】解:0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1故答案为:130;27.3;2.1。【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数,然后把除数和被除数也扩大相同的倍数;把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。3.【答案】36;2.374【考点】小数的近似数,循环小数的认识【解析】【解答】解:循环节是36;保留三位小数是2.374。故答案为:36;2.374。【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。4.【答案】120【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解:底角度数:180÷(4+1+1)=180÷6=30(度),顶角:30×4=120(度)。故答案为:120。【分析】等腰三角形两个底角相等,一个底角是1份,那么顶角就是4份,用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度,也就是一个底角的度数;用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。5.【答案】3x;80【考点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解:三、四年级共栽树x+2x=3x(棵);x=40时,2x=40×2=80(棵)。故答案为:3x;80。【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数,把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数;用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。6.【答案】8.2;10【考点】平均数的初步认识及计算,平均数、中位数、众数的异同及运用【解析】【解答】解:平均数:(13+9+11+8+10)÷5=41÷5=8.2;8<9<10<11<13,中位数是10。故答案为:8.2;10。【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数;把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。二、选一选。7.【答案】B【考点】商的变化规律,积的变化规律【解析】【解答】解:A、0.99<1,所以18.4×0.99<18.4;B、0.99<1,所以18.4÷0.99>18.4;C、1.99>1,所以18.4÷1.99<18.4。故答案为:B。【分析】一个数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个数除以一个小于1的数,商大于这个数;一个数除以一个大于1的数,商小于这个数。8.【答案】B【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解:A、320×0.024=7.68;B、2.4×0.32=0.768;C、240×0.32=76.8。故答案为:B。【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出每个选项中的积,比较后判断积最小的结果即可。9.【答案】C【考点】小数的近似数【解析】【解答】解:要求精确到0.01,商应除到千分位。故答案为:C。【分析】精确到0.01,要根据百分位后面的那位数四舍五入,也就是根据千分位数字四舍五入,所以要除到千分位。10.【答案】C【考点】小数乘法运算律【解析】【解答】解:3.2×9.9=3.2×(10-0.1)=3.2×10-3.2×0.1故答案为:C。【分析】把9.9写成(10-0.1),然后运用乘法分配律简便计算即可。三、帮小蚂蚁搬家。11.【答案】解:12×2.5=30;7.5×0.4=3;1÷0.625=1.6;8.4÷4.2=2;24÷4+56÷4=6+14=20;2.5+2.5×3=2.5+7.5=10;0.25×8=2;12.5÷2.5=5【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法,除数是小数的小数除法,小数的四则混合运算【解析】【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数中共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点;计算小数除法时要把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后根据除数是整数的除法计算方法计算;混合运算中要先确定运算顺序再计算。四、怎样简便就怎样算。12.【答案】(1)88×0.25×9=11×8×0.25×9=(11×9)×(8×0.25)=99×2=198(2)1.2×9.7+0.3×1.2=1.2×(9.7+0.3)=1.2×10=12(3)5.64÷0.4+0.6×1.8=14.1+1.08=15.18(4)(12.5+0.125)×8=12.5×8+0.125×8=100+1=101【考点】小数的四则混合运算,小数乘法运算律【解析】【分析】(1)把88写成11×8,然后运用乘法交换律和结合律简便计算;(2)运用乘法分配律的反运用简便计算;(3)先同时计算除法和乘法,再计算加法;(4)运用乘法分配律简便计算即可。五、解方程。13.【答案】(1)4x-54=14解:4x-54+54=14+544x÷4=68÷4x=17(2)7x+10x=102解:17x=10217x÷17=102÷17x=6(3)5(x+20)=105解:5(x+20)÷5=105÷5x+20-20=21-20x=1(4)0.26×(5-x)=0.91解:0.26×(5-x)÷0.26=0.91÷0.265-x+x=3.5+x3.5+x-3.5=5-3.5x=1.5【考点】综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。六、解答题14.【答案】解:设小强平均每分走x米。58×8+8x=960464+8x=9608x=960-464x=496÷8x=62答:小强平均每分走62米。【考点】列方程解相遇问题【解析】【分析】等量关系:小英走的路程+小强走的路程=两地总路程,先设出未知数,再根据等量关系列出方程,解方程求出小强平均每分走的路程即可。五年级上册数学试题-期末测试卷(B)人教新课标(含解析)一、填空。1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________,小数点向________移动了________位。2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。3.2.373636……是循环小数,循环节是________,保留三位小数是________。4.一个等腰三角形,顶角的度数是一个底角的4倍,顶角的度数是________度。5.三年级栽树x棵,四年级栽树棵数是三年级的2倍,三、四年级共栽树________棵;如果x=40,那么四年级栽树________棵。6.有一组数:13,9,11,8,10,它们的平均数是________,中位数是________。二、选一选。7.下面各式的结果大于18.4的算式是()。A.18.4×0.99B.18.4÷0.99C.18.4÷1.998.下面各式中结果最小的是()。A.320×0.024B.2.4×0.32C.240×0.329.计算小数除法时,如果要求精确到0.01,商应除到()。A.十分位B.百分位C.千分位10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是()。A.3.2×9×0.9B.3.2×10-3.2C.3.2×10-3.2×0.1三、帮小蚂蚁搬家。11.帮小蚂蚁搬家。12×2.5=7.5×0.4=1÷0.625=8.4÷4.2=24÷4+56÷4=2.5+2.5×3=0.25×8=12.5÷2.5=四、怎样简便就怎样算。12.怎样简便就怎样算(1)88×0.25×9(2)1.2×9.7+0.3×1.2(3)5.64÷0.4+0.6×1.8(4)(12.5+0.125)×8五、解方程。13.解方程(1)4x-54=14(2)7x+10x=102(3)5(x+20)=105(4)0.26×(5-x)=0.91六、解答题14.小英和小强同时从两地相对走来,8分钟相遇。小强平均每分走多少米?答案解析部分一、填空。1.【答案】47.8;右;2【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8,小数点向右移动了2位。故答案为:47.8;右;2。【分析】这个是三位小数,扩大成一位小数,整数部分是47,小数部分是8,小数点向右移动两位。2.【答案】130;27.3;2.1【考点】除数是小数的小数除法,商的变化规律【解析】【解答】解:0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1故答案为:130;27.3;2.1。【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数,然后把除数和被除数也扩大相同的倍数;把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。3.【答案】36;2.374【考点】小数的近似数,循环小数的认识【解析】【解答】解:循环节是36;保留三位小数是2.374。故答案为:36;2.374。【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。4.【答案】120【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解:底角度数:180÷(4+1+1)=180÷6=30(度),顶角:30×4=120(度)。故答案为:120。【分析】等腰三角形两个底角相等,一个底角是1份,那么顶角就是4份,用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度,也就是一个底角的度数;用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。5.【答案】3x;80【考点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解:三、四年级共栽树x+2x=3x(棵);x=40时,2x=40×2=80(棵)。故答案为:3x;80。【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数,把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数;用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。6.【答案】8.2;10【考点】平均数的初步认识及计算,平均数、中位数、众数的异同及运用【解析】【解答】解:平均数:(13+9+11+8+10)÷5=41÷5=8.2;8<9<10<11<13,中位数是10。故答案为:8.2;10。【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数;把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。二、选一选。7.【答案】B【考点】商的变化规律,积的变化规律【解析】【解答】解:A、0.99<1,所以18.4×0.99<18.4;B、0.99<1,所以18.4÷0.99>18.4;C、1.99>1,所以18.4÷1.99<18.4。故答案为:B。【分析】一个数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个数除以一个小于1的数,商大于这个数;一个数除以一个大于1的数,商小于这个数。8.【答案】B【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解:A、320×0.024=7.68;B、2.4×0.32=0.768;C、240×0.32=76.8。故答案为:B。【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出每个选项中的积,比较后判断积最小的结果即可。9.【答案】C【考点】小数的近似数【解析】【解答】解:要求精确到0.01,商应除到千分位。故答案为:C。【分析】精确到0.01,要根据百分位后面的那位数四舍五入,也就是根据千分位数字四舍五入,所以要除到千分位。10.【答案】C【考点】小数乘法运算律【解析】【解答】解:3.2×9.9=3.2×(10-0.1)=3.2×10-3.2×0.1故答案为:C。【分析】把9.9写成(10-0.1),然后运用乘法分配律简便计算即可。三、帮小蚂蚁搬家。11.【答案】解:12×2.5=30;7.5×0.4=3;1÷0.625=1.6;8.4÷4.2=2;24÷4+56÷4=6+14=20;2.5+2.5×3=2.5+7.5=10;0.25×8=2;12.5÷2.5=5【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法,除数是小数的小数除法,小数的四则混合运算【解析】【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数中共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点;计算小数除法时要把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后根据除数是整数的除法计算方法计算;混合运算中要先确定运算顺序再计算。四、怎样简便就怎样算。12.【答案】(1)88×0.25×9=11×8×0.25×9=(11×9)×(8×0.25)=99×2=198(2)1.2×9.7+0.3×1.2=1.2×(9.7+0.3)=1.2×10=12(3)5.64÷0.4+0.6×1.8=14.1+1.08=15.18(4)(12.5+0.125)×8=12.5×8+0.125×8=100+1=101【考点】小数的四则混合运算,小数乘法运算律【解析】【分析】(1)把88写成11×8,然后运用乘法交换律和结合律简便计算;(2)运用乘法分配律的反运用简便计算;(3)先同时计算除法和乘法,再计算加法;(4)运用乘法分配律简便计算即可。五、解方程。13.【答案】(1)4x-54=14解:4x-54+54=14+544x÷4=68÷4x=17(2)7x+10x=102解:17x=10217x÷17=102÷17x=6(3)5(x+20)=105解:5(x+20)÷5=105÷5x+20-20=21-20x=1(4)0.26×(5-x)=0.91解:0.26×(5-x)÷0.26=0.91÷0.265-x+x=3.5+x3.5+x-3.5=5-3.5x=1.5【考点】综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。六、解答题14.【答案】解:设小强平均每分走x米。58×8+8x=960464+8x=9608x=960-464x=496÷8x=62答:小强平均每分走62米。【考点】列方程解相遇问题【解析】【分析】等量关系:小英走的路程+小强走的路程=两地总路程,先设出未知数,再根据等量关系列出方程,解方程求出小强平均每分走的路程即可。五年级上册数学试题-期末测试卷(B)人教新课标(含解析)一、填空。1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________,小数点向________移动了________位。2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。3.2.373636……是循环小数,循环节是________,保留三位小数是________。4.一个等腰三角形,顶角的度数是一个底角的4倍,顶角的度数是________度。5.三年级栽树x棵,四年级栽树棵数是三年级的2倍,三、四年级共栽树________棵;如果x=40,那么四年级栽树________棵。6.有一组数:13,9,11,8,10,它们的平均数是________,中位数是________。二、选一选。7.下面各式的结果大于18.4的算式是()。A.18.4×0.99B.18.4÷0.99C.18.4÷1.998.下面各式中结果最小的是()。A.320×0.024B.2.4×0.32C.240×0.329.计算小数除法时,如果要求精确到0.01,商应除到()。A.十分位B.百分位C.千分位10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是()。A.3.2×9×0.9B.3.2×10-3.2C.3.2×10-3.2×0.1三、帮小蚂蚁搬家。11.帮小蚂蚁搬家。12×2.5=7.5×0.4=1÷0.625=8.4÷4.2=24÷4+56÷4=2.5+2.5×3=0.25×8=12.5÷2.5=四、怎样简便就怎样算。12.怎样简便就怎样算(1)88×0.25×9(2)1.2×9.7+0.3×1.2(3)5.64÷0.4+0.6×1.8(4)(12.5+0.125)×8五、解方程。13.解方程(1)4x-54=14(2)7x+10x=102(3)5(x+20)=105(4)0.26×(5-x)=0.91六、解答题14.小英和小强同时从两地相对走来,8分钟相遇。小强平均每分走多少米?答案解析部分一、填空。1.【答案】47.8;右;2【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8,小数点向右移动了2位。故答案为:47.8;右;2。【分析】这个是三位小数,扩大成一位小数,整数部分是47,小数部分是8,小数点向右移动两位。2.【答案】130;27.3;2.1【考点】除数是小数的小数除法,商的变化规律【解析】【解答】解:0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1故答案为:130;27.3;2.1。【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数,然后把除数和被除数也扩大相同的倍数;把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。3.【答案】36;2.374【考点】小数的近似数,循环小数的认识【解析】【解答】解:循环节是36;保留三位小数是2.374。故答案为:36;2.374。【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。4.【答案】120【考点】等腰三角形认识及特征【解析】【解答】解:底角度数:180÷(4+1+1)=180÷6=30(度),顶角:30×4=120(度)。故答案为:120。【分析】等腰三角形两个底角相等,一个底角是1份,那么顶角就是4份,用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度,也就是一个底角的度数;用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。5.【答案】3x;80【考点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解:三、四年级共栽树x+2x=3x(棵);x=40时,2x=40×2=80(棵)。故答案为:3x;80。【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数,把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数;用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。6.【答案】8.2;10【考点】平均数的初步认识及计算,平均数、中位数、众数的异同及运用【解析】【解答】解:平均数:(13+9+11+8+10)÷5=41÷5=8.2;8<9<10<11<13,中位数是10。故答案为:8.2;10。【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数;把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。二、选一选。7.【答案】B【考点】商的变化规律,积的变化规律【解析】【解答】解:A、0.99<1,所以18.4×0.99<18.4;B、0.99<1,所以18.4÷0.99>18.4;C、1.99>1,所以18.4÷1.99<18.4。故答案为:B。【分析】一个数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个数除以一个小于1的数,商大于这个数;一个数除以一个大于1的数,商小于这个数。8.【答案】B【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解:A、320×0.024=7.68;B、2.4×0.32=0.768;C、240×0.32=76.8。故答案为:B。【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出每个选项中的积,比较后判断积最小的结果即可。9.【答案】C【考点】小数的近似数【解析】【解答】解:要求精确到0.01,商应除到千分位。故答案为:C。【分析】精确到0.01,要根据百分位后面的那位数四舍五入,也就是根据千分位数字四舍五入,所以要除到千分位。10.【答案】C【考点】小数乘法运算律【解析】【解答】解:3.2×9.9=3.2×(10-0.1)=3.2×10-3.2×0.1故答案为:C。【分析】把9.9写成(10-0.1),然后运用乘法分配律简便计算即可。三、帮小蚂蚁搬家。11.【答案】解:12×2.5=30;7.5×0.4=3;1÷0.625=1.6;8.4÷4.2=2;24÷4+56÷4=6+14=20;2.5+2.5×3=2.5+7.5=10;0.25×8=2;12.5÷2.5=5【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法,除数是小数的小数除法,小数的四则混合运算【解析】【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方法计算出积,然后看两个因数中共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点;计算小数除法时要把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后根据除数是整数的除法计算方法计算;混合运算中要先确定运算顺序再计算。四、怎样简便就怎样算。12.【答案】(1)88×0.25×9=11×8×0.25×9=(11×9)×(8×0.25)=99×2=198(2)1.2×9.7+0.3×1.2=1.2×(9.7+0.3)=1.2×10=12(3)5.64÷0.4+0.6×1.8=14.1+1.08=15.18(4)(12.5+0.125)×8=12.5×8+0.125×8=100+1=101【考点】小数的四则混合运算,小数乘法运算律【解析】【分析】(1)把88写成11×8,然后运用乘法交换律和结合律简便计算;(2)运用乘法分配律的反运用简便计算;(3)先同时计算除法和乘法,再计算加法;(4)运用乘法分配律简便计算即可。五、解方程。13.【答案】(1)4x-54=14解:4x-54+54=14+544x÷4=68÷4x=17(2)7x+10x=102解:17x=10217x÷17=102÷17x=6(3)5(x+20)=105解:5(x+20)÷5=105÷5x+20-20=21-20x=1(4)0.26×(5-x)=0.91解:0.26×(5-x)÷0.26=0.91÷0.265-x+x=3.5+x3.5+x-3.5=5-3.5x=1.5【考点】综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式两边同时加上或减去同一个数,同时乘或除以同一个非0数,等式仍然成立。六、解答题14.【答案】解:设小强平均每分走x米。58×8+8x=960464+8x=9608x=960-464x=496÷8x=62答:小强平均每分走62米。【考点】列方程解相遇问题【解析】【分析】等量关系:小英走的路程+小强走的路程=两地总路程,先设出未知数,再根据等量关系列出方程,解方程求出小强平均每分走的路程即可。
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