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南京航空航天大学自主招生综合素质测试面试注意事项及指导

2022-07-13 2页 doc 94KB 9阅读

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南京航空航天大学自主招生综合素质测试面试注意事项及指导南京航空航天大学自主招生综合素质测试面试注意事项及指导南京航空航天大学自主招生综合素质测试面试注意事项及指导南京航空航天大学自主招生综合素质测试面试注意事项及指导南京航空航天大学南京航空航天大学自主招生综合素质测试面试指导一、南京航空航天大学综合素质测试面试形式介绍近几年的面试方式体现不一样的特色,主要有独自面试和群风光试两种方式。独自面试就是考生一个人独自的面对主考官的面试;群风光试就是由多名考生共同参加的面试。在独自面试中,最常用的就是三对一个人陈说争辩方式的面试方式,即由三位主考官共同面试一个考生,面试过程中,考官提出问...
南京航空航天大学自主招生综合素质测试面试注意事项及指导
南京航空航天大学自主招生综合素质测试面试注意事项及指导南京航空航天大学自主招生综合素质测试面试注意事项及指导南京航空航天大学自主招生综合素质测试面试注意事项及指导南京航空航天大学南京航空航天大学自主招生综合素质测试面试指导一、南京航空航天大学综合素质测试面试形式介绍近几年的面试方式体现不一样的特色,主要有独自面试和群风光试两种方式。独自面试就是考生一个人独自的面对主考官的面试;群风光试就是由多名考生共同参加的面试。在独自面试中,最常用的就是三对一个人陈说争辩方式的面试方式,即由三位主考官共同面试一个考生,面试过程中,考官提出问,学生作答,而后考官依据考生的回答状况,给出相应的面试分数。在大部分状况下,考官也会给考生发问的时机。考官提的问题一般都有很强的综合性,交错查核考生的多方面的能力。群风光试就是若干个考生一同接受主考官的面试,群风光试一般有对话式、议论式、情形式和争辩式几种方式。(一)个人陈说争辩方式面试面试时按10-20人分红大组,每次进入1名考生,接受3-5名面试官的集风光试,面试时间为每人10分钟。一般也要先进行,考官会问一些最基本的问题,一般都从考生的基本状况开始发问。如:在学校学习状况怎样,家里有没有兄弟姐妹,为何要报考这所学校,在学校和同学的关系怎样等等,这些问题考生照实作答即可。有的学校,在考生许多的状况下,可能只有时间问这些最基本的状况,一般对考生基本状况的认识不会超出十五分钟。假如面试的时间比较充分的话,就会进入到考生基本素质的测试阶段。主考官会就考生的知识贮备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题进行发问。大部分的学校都采纳考官临场发问的方式,这些问题都比较开放,不需要考生思虑和计算就能回答的问题。比方,请说说你怎样实现低碳环保的生活,你对金庸的小说有什么见解等等。有时,考官也可能会准备一些题目打印在纸条上,在面试的时候,要求考生回答这些问题。,为了公正、公正,在面试的时候,学校一般给考生一次改换题目的时机,可是,改换题目常常会对考生的得分状况产生负面的影响,所以,假如能够作答,尽可能的不要改换题目。(二)、争辩面试参加这种面试方式的考生被分红若干个人数相等的小组,一般每组四人或六人,而后每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则以后,而后发放争辩题目。随机的指定正方和反方,让两组睁开议论。获得辩题以后,考官会给考生5~10分钟的准备时间,这段时间让考生准备看法和论据,让组员确立讲话次序和争辩者的角色。准备时间事后,争辩正式开始,一般会进行30分钟左右,每位考生大概会有1~3次的讲话时机,每次讲话时间为1~3分钟。争辩结束,这个面试环节也就结束了。有时,考官还会就辩题的一些问题向某位考生发问,或是让每位考生都对此次的争辩作一个一句话的总结。争辩面试的基本程序就是这样了。争辩面试一般都是对考生道德、能力、心理、综合能力观察,所以对考生的综合素质要求比较高,在争辩过程中需要注意的以下事项:1.要言不烦,切忌滔滔不停。言多必失,特别是在争辩的过程,你说的每句话都有可能成为对方攻击的目标。所以,表示自己的看法即可,没必需过分的重申,让自己堕入被动。2.争辩要有理有占有节,不要锱铢必较。要理解两方都有自己的看法,没必需把自己的看法强加在对方的身上。争辩不是为了说服对方,而是要说服评委,把对方的弊端展现出来。对对方的辩友要礼貌对待,切不行进行人身攻击。3.不要抢话,让对方说完了自己再说。要照料到其余的成员,假如自己已经讲话了好多次,要礼貌地礼让一下,让其余考生也有讲话的时机。(三)、无领导的小组面试有些学校面试会采纳国际上通行的“无领导小组议论”方式,考生5人一组,面对分钟的自我介绍,而后陈说抽到的问题,最后其余四名同学能够论述自己的看法,一场大体连续3-5名评委,先有150分钟左南京航空航天大学右。考官也会依据题目提一些延展性问题。问题波及古今中外诸多领域,讲究思辩想象,拒绝答案,许多考题说起的命题颇具哲学色彩,设问方式值得思虑,值得思索以致沉思。有的学校面试时5名考生一组,每人先用1分钟论述同一个问题,而后在余下的半个小时里,小构成员一起议论另一问题。议论过程中既要陈说自己的看法,又要议论、争辩,有的学校最后还有1分钟的总结陈述。要点观察学生在议论过程中的组织、、剖析、判断、决议、分配任务等方面的能力。无领导的小组面试还有一种形式是每组四人,每次有两组考生参加面试,考官在向考生说明面试规则以后,发放议论题目。这种题目一般会以一篇或多篇文章的形式出现,要求考生针对问题睁开议论,最后形成一个结论。比如,面对日趋严重的城市拥挤问题,你有什么方法?考生有5~10分钟的准备时间,而后开始进入正式的议论,这个面试方式一般会进行45分钟左右,跟争辩面试相同,每位考生在此次议论中有1~3次的讲话时机,时间为1~3分钟。注意在议论中,一定有一个人先讲话,他担负着把题目和需要议论的话题进行归纳性的陈说,而且提出议论和解决门路的任务。这个人就是所谓的破冰者,即翻开话题,指引小组的人进行议论者。假如第一位讲话的人破冰不利,没有抓住问题的实质,充分的把议论的话题睁开,就需要有其余考生连续破冰;假如破冰成功,就直接进入议论的过程。在议论的过程中,不免会出现不一样的看法,这个时候,假如能够有1~2位话题组织者,把话题引回到主题上来,这个人其实担当了话题领导者的任务。假如能在议论中饰演这个角色,那必定会为你加分的。考官关于无领导小组面试的打分一般是在观察整个小组合作所产生的成就成功与否的基础上,依据小组面试过程中考生在团队中所饰演的角色,以及每一个考生对团队的贡献多少进行打分。这样的面试中需要注意以下几项:1.要联合自己的性格特色、自己状况和现场状况,选择适合自己的角色。当团队中有比自己更适合的破冰者,要把主动权让出来,踊跃配合他,一个话题的踊跃参加者也相同能够获得高分,表现优秀的话甚至能够超出破冰者和领导者。2.要想作为破冰者,一定有统率全局的能力,全面掌握主题辞并睁开话题,让大家把问题齐集。3.总结陈词一定有归纳性,有高度,有价值的升华,不可以流于形式。4.作为话题的领导者,应当能够引领话题的最后走向。时刻关注小组议论的动向,实时阻挡不用要的争辩和偏题离题现象,使小组的议论氛围和睦、热情。5.掌握每一次的讲话时机,讲话时点到即可,不要空话连篇。(四)、场景面试场景面试一般用于英语场景测试中,即考官给出一个对话的场景,让多个考生共同参加。比方,给你一具餐厅的场景,让考生甲饰演服务生,考生乙饰演顾客,而后让两个考生设计对话,进行测试。这种面试对比较以上的几个面试方式较为简单,只需平常多注意累积一些平常用语,熟习各样对话场景常用的词汇就能够了。有时,考官也可能参加到此中,考生要在沟通之中展现自己优秀的口语表达能力和高度的英语文化认知。在场景面试中需要注意的事项有:1.表达流畅,举止大方,用词正确。2.快速的进入场景,融入角色,和组友产生有效的互动。3.注意对话的进度,让你的组员能够跟你顺利的对答,不要只顾自己说话,忽视组员的存在,这样只会让你的成绩很糟糕。二、南京航空航天大学综合素质测试面试的主要内容介绍面试题目整体特色是题目灵巧,角度多元,着重对学生全面素质和思想能力的观察,特别切近现实生活,关注的问题大到国计民生,小至个人涵养,覆盖面很广。一是以社会现象为问题起点;二是所学知识的综合运用;三是拥有多种回答路径;四是不设独一答案。自主招生面试题型,一般可分为观察个人基本状况、观察对高校的认识、观察基础知识和基本技术、观察基本思想和方法、观察思想质量、观察创新精神、观察对时势和社会的关注、观察感情态度和价值观、观察英语表述能力、观察哲学思想等十个方面。(一)、观察个人基本状况这是一项在面试环节中必不行少的一道观察题,主考官一般是依据考生在申报表或个人介绍中体现的个人信息(如家庭、兴趣、专长、潜力、获奖状况、社会实践等)来出题。比如:请你用一句话(或在一分钟内),做一下简单的自我介绍;
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