教科版小学科学三年级【上册】期中测试卷(含答案)详解(3)

教科版（2017）三年级科学期中测试卷（含）三年级上册科学（教科版）期中测试卷(第一单元第1课~第二单元第4课)考试时间:40分钟  满分:100分卷面分:3分｡我能做到书写端正,卷面整洁｡一､填空题｡(每个词只能用一次,选错或者使用别的词不能得分,每空2分,共20分)酒精灯0100空气空间变大温度计大会不会​1.空玻璃杯并不是真正空的,它里面有________｡2.在正常压强下,水受热达到________℃时发生的剧烈的汽化现象叫沸腾,在沸腾过程中________一直保持这个温度｡3.水的温度下降到________℃时开始结冰,水结冰后体积会________｡4.用注射器压缩空气,压缩得越厉害,需要的力就越________｡5.我们可以用________测量物体的温度,用________给物体加热｡6.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子竖直倒扣到水里,里面的纸团________湿,这是因为空气可以占据一定的________｡二､判断题｡(每题2分,共20分)1.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到袋子很软,质量很轻｡ (  )2.水结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在0℃｡     (  )3.相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是不同的,比如小苏打的溶解能力比食盐的强｡                         (  )4.海水是咸的,是因为盐溶解在海水里面,所以我们可以用蒸发的方法从海水中分离出盐和水｡                    (  )5.相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快｡        (  )6.“木已成舟”这个成语所说的变化和水蒸发过程中水的变化不相同｡                                  (  )7.往一个密封的玻璃瓶里再打进一些空气,瓶子里空气的质量增加,体积也增加｡                            (  )8.在做溶解快慢实验时,可以设置对比组:一杯冷水不搅拌,一杯热水搅拌｡                                (  )9.使用简易天平时,哪一侧往下倾斜就说明那一侧更重｡  (  )10.地球上的水资源非常丰富,因此我们不需要节约用水｡  (  )三､选择题｡(每题2分,共20分)1.下面关于酒精灯的使用正确的是(  )｡①      ②       ③     ④A.③④    B.①②    C.①③ 2.下列现象中,属于蒸发的是(  )｡A.冰雪融化B.拖地后地面干了C.水烧开时会冒出许多“白气”3.下列情景中,只有水沸腾时才会出现的是(  )｡A      B       B4.关于冰融化成水的说法,错误的是(  )｡A.当环境温度高于0℃时,冰开始融化B.冰融化要从周围吸收热量C.冰和水不是同一种物质5.如图所示的是方糖溶解实验,要研究的问题是(  )｡A.颗粒大小是否影响方糖溶解的快慢B.温度是否影响方糖溶解的快慢C.水量是否影响方糖溶解的快慢6.下列方法中,不能将木屑和铁屑混合物分离开来的是(  )｡A.用磁铁吸      B.用火烧    C.倒入水中7.下列物质中,(  )是固体｡A.钢笔        B.水蒸气     C.水8.如图所示,将一个气球放入细口瓶里,并用气球的口套住瓶口,然后用力从气球口吹气,下列说法正确的是(  )｡A.气球可以被吹大到整个瓶子那么大B.气球只能被吹大到一定程度C.气球不能被吹大9.用打气筒可以往皮球里打入10筒､20筒或更多的空气,这是利用了空气(  )的特性｡A.很轻        B.占据空间      C.可以压缩10.下图中示注射器内的空气被压缩的是(  )｡A      B       C四､综合题｡(共40分)1.将下列仪器与其作用用线连起来｡(10分)2.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度｡(8分)(1)用温度计测量试管中水的温度,下列操作正确的是(  )｡A      B       C(2)往碎冰中加入食盐的目的是(  )｡A.让碎冰结成块 B.获得更低的温度  C.让碎冰变得更多(3)在实验中,橡皮筋的作用是(  )｡A.方便拿住试管B.方便看清冰C.方便对比观察冰面和水面的高度(4)关于水结冰的过程,下列说法正确的是(  )｡A.水结冰后体积不变B.水结冰时要从周围吸收热量C.水结冰后,形态由液态变成固态3.分离食盐和沙的混合物的过程如下图所示｡(12分)(1)(多选)分离食盐和沙时,需要的实验材料和仪器有:食盐､细沙､水､烧杯､滤纸､酒精灯､三脚架､(   )等｡A.温度计     B.搅拌棒     C.蒸发皿(2)分离食盐和沙,先用溶解的方法,再用(  )的方法｡把溶解在水中的食盐分离出来,要用(  )的方法｡A.过滤      B.蒸发       C.搅拌(3)过滤时,留在滤纸上的是(  )｡A.沙子      B.食盐       C.什么也没有留下来(4)我们用酒精灯火焰的(  )给食盐水加热｡A.外焰      B.焰心       C.内焰(5)在蒸发食盐水时,下列做法正确的是(  )｡A.水完全蒸发后熄灭酒精灯B.当有白色颗粒出现时熄灭酒精灯C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯4.我们的周围到处都是空气,才才做了几个有关空气的小实验｡(10分)(1)可以向不同的方向挤压气球,说明空气没有固定的________｡(2)用打气筒从杯子底部的小孔向倒扣在水中的杯子打气,杯中的水面会下降,说明空气能________｡(3)用注射器抽取10毫升空气,堵住管口,用力推活塞,推到一定程度就推不动了,这说明空气________｡松开活塞,活塞会回到原处,这说明压缩的空气具有________｡(4)如图,用木条做一个简易天平,在木条的两端各挂上一个充满气的气球,使其保持平衡｡把其中一个气球戳破,天平就不平衡了,这说明空气________有质量｡参考答案—、1.空气2.100会3.0变大4.大5.温度计酒精灯6.不会空间二、1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.×三.1.A2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.B四、1.2.(1)C (2)B (3)C(4)C3.(1)BC (2)AB (3)A (4)A(5)B4.(1)形状(2)占据空间(3)能被压缩弹性(4)有质量一、三年级科学期末复习选择题1．蚂蚁是用（  ）来交流信息的。      A. 头上的触角                   B. 声音                   C. 舞蹈解析：A 【解析】【解答】蚂蚁利用头上的触角来交流信息。A选项符合题意。故答案为：A。【分析】触角是蚂蚁进行信息交流，感知外界变化的器官。2．下列事例不能证明空气占据空间的是（  ）。      A. 气球的存在           B. 水中倒扣的杯子里面有空气           C. 扁平的塑料袋解析：C 【解析】【解答】A、气球的存在可以说明空气要占据一定的空间，不符合题意。B、水中倒扣的杯子里面有空气说明空气要占据一定的空间，不符合题意。C、扁平的塑料袋不能证明空气占据空间，符合题意。故答案为：C。【分析】空气要占据一定的空间，有一定的质量。3．下列三种物质中，与其他两种不同的是（  ）。      A. 空气                     B. 水                     C. 酒精解析：A 【解析】【解答】A、空气是气态的，符合题意。B、水是液态的，不符合题意。C、酒精是液态的，不符合题意。故答案为：A。【分析】物质有固液气三种状态。4．下列天气符号，表示有“雪”的是(  )      A. B. C. D. 解析：A 【解析】【解答】A、图标为雪天，符合题意。B、图标为沙尘天气，不符合题意。C、图标为雨天，不符合题意。D、图标为雾天，不符合题意。故答案为：A。【分析】本题考的是天气图标。5．小明用湿拖把拖地后，地板上的水慢慢变干的主要原因是(  )      A. 水渗入到地板里了                       B. 水变成水蒸气，蒸发到空气中去了C. 水被地板吸收了                         D. 以上三种说法都对解析：B 【解析】【解答】小明用湿拖把拖地后，地板上的水慢慢变干的主要原因是水变成水蒸气，蒸发到空气中去了，B符合题意。故答案为：B。【分析】水、水蒸气和冰这三种物态可以相互转化。6．以下天气中可以用“多云”描述的是(  )      A. B. C. D. 解析：C 【解析】【解答】A、为晴天，不符合题意。B、为晴天，不符合题意。C、为多云，符合题意。D、为阴天，不符合题意。故答案为：C。【分析】当天空被云覆盖少于四分之一的时候，这时的天气为晴天。当天空被云覆盖多于四分之一，小于四分之三的时候，这时的天气为多云。当天空被云覆盖大于四分之三的时候，这时的天气为阴天。7．小明想要测量今天的温度，他应该把温度计放在(  )      A. 室外阴凉通风处            B. 室外阳光下            C. 室内            D. 室外背阴处解析：A 【解析】【解答】小明想要测量今天的温度，他应该把温度计放在室外阴凉通风处，A符合题意。故答案为：A。【分析】气温是指室外阴凉、通风地方的温度，每天应选择同一时间，同一地点来测量气温。通常情况下，一天中午后2点的气温最高。8．下列说法错误的是(  )      A. 水能占菇空间，空气也能占据空问           B. 水能流动，空气也能流动C. 人不能在水中呼吸，说明水中没有空气        D. 空气和水都没有固定形状解析：C 【解析】【解答】A、水和空气都能占据空问，不符合题意。B、水和空气都具有流动性，不符合题意。C、鱼之所以能在水中存活是因为水中有空气，符合题意。D、空气和水都没有固定的形状，不符合题意。故答案为：C。【分析】水和空气都具有流动性，都没有固定的形状。但是水具有一定的体积，而空气不具有一定的体积。9．给自行车胎和篮球里打气，是利用了空气(  )      A. 会流动的性质     B. 很轻的特点     C. 占据一定空间且能被压缩的性质     D. 是无色、透明的解析：C 【解析】【解答】给自行车胎和篮球里打气，是利用了空气占据一定空间且能被压缩的性质，C符合题意。故答案为：C。【分析】空气是一种无色无味，很轻，具有流动性，占据一定空间且能被压缩的气体。不同的性质决定了它的不同用途。10．动植物和我们都离不开空气，下列说法错误的是(  )      A. 空气中有氧气                           B. 空气流动起来可以形成风C. 鱼儿可以在水里呼吸是因为水里有空气        D. 燃烧不需要空气解析：D 【解析】【解答】A、动植物要呼吸，需要空气里的氧气，不符合题意。B、空气流动起来可以形成风，而风可以给动植物带来凉爽，可以传播种子和花粉、可以发电等，不符合题意。C、鱼儿可以在水里呼吸是因为水里有空气，不符合题意。D、燃烧离不开空气，符合题意。故答案为：D。【分析】本题考的是空气对动植物的影响。11．熄灭酒精灯的正确操作是(  )      A. 用嘴吹灭             B. 用水浇灭             C. 用灯帽盖灭             D. 用书本扇灭解析：C 【解析】【解答】熄灭酒精灯的正确操作是用灯帽盖灭，C符合题意。故答案为：C。【分析】一般用灯帽盖灭两次，第一次是为了熄灭酒精灯，第二次是为了平衡压强，方便下一次使用。12．冬天，湖面上的水开始结冰的温度是(  )      A. 10℃                  B. 0℃                  C. -10℃                  D. 100℃解析：B 【解析】【解答】A、10℃时，水全是液态的，不符合题意。B、0℃时，湖面的水开始结冰，符合题意。C、-10℃时，水全是固态的，不符合题意。D、100℃时，水开始沸腾。不符合题意。故答案为：B。【分析】一个大气压下，0℃以下水是固态的，0℃时固液共存，0-100℃之间，是液态的，100℃开始沸腾，100℃以上是气态的。13．冰在融化过程中形态发生的变化是(  )      A. 液态变成固态         B. 固态变成液态         C. 液态变成气态         D. 气态变成液态解析：B 【解析】【解答】冰是固态的，融化以后变成液态的水。B符合题意。故答案为：B。【分析】冰在融化过程中要吸热。14．蜡烛在燃烧的过程中熔化成蜡烛油，这种变化属于（  ）。      A. 物理变化              B. 化学变化              C. 物理变化和化学变化解析：A 【解析】【分析】蜡烛在燃烧的过程中熔化成蜡烛油，是固态的变成液态的，属于物理变化。15．木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离?（  ）      A. 磁铁      B. 筛子      C. 漏斗解析：A 【解析】【解答】木屑和铁屑混在一起之后可以用磁铁将它们分开。A选项符合题意。故答案为：A。【分析】磁铁可以吸引铁质物品。16．如图所示，利用空气把水从瓶子里挤出来，需要向(  )。A. a管吹气                 B. b管吹气                 C. 两管都可以解析：B 【解析】【分析】从b管中向瓶中吹气，气体会把水压出，沿着a管出来。17．用（  ）的方法可以让休眠的蜗牛醒过来。      A. 摩擦                 B. 放在水里                 C. 敲打                 D. 热水烫解析：B 【解析】【解答】将休眠的蜗牛放在水中会叫醒。B选项符合题意。故答案为：B。【分析】蜗牛是指腹足纲的陆生所有种类。身上有硬壳。18．玻璃中装满空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中还有(    )。      A. 一瓶空气                 B. 半瓶空气                 C. 大半瓶空气解析：A 【解析】【分析】空气无处不在，瓶子里充满了空气。19．冰块在（   ）的环境里会融化。      A. 0℃以上                   B. 0℃以下                   C. 0℃解析：A 【解析】【分析】在常压环境下，冰的熔点为0℃，当温度高于0℃，冰会融化。20．装有（    ）的气球不能上升。      A. 热空气                    B. 空气                    C. 氢气解析：B 【解析】【分析】装进气球内的气体要比空气轻，才能上升。21．如果在上一题的塑料瓶上戳一个小孔，再吹气球，这时气球会(  )。      A. 比原来大                 B. 比原来小                 C. 没有变化解析：A 【解析】【分析】如果塑料瓶上戳一个小孔，吹气球的过程中，会挤压瓶中的气体出来，所以气球可以吹的比原来大。22．下面是某一天甲、乙、丙三个城镇的气温和降水量记录表。分析数据可知，下雪的是城镇(  )。 城镇甲城镇乙城镇丙气温(℃)14-4-15降水量(毫米)15150A. 甲                       B. 乙                       C. 丙解析：B 【解析】【分析】根据图表，气温零下并且有降水量的是城镇乙，所以下雪的是乙城镇。23．某天，教室外的温度是35℃，教室内的温度是25℃，此时很有可能是(  )。      A. 春季                     B. 夏季                     C. 冬季解析：B 【解析】【分析】夏季室外的温度比室内温度高。24．在观察水沸腾的过程中，我们发现杯子中的水量会（  ）      A. 增加                    B. 减少                    C. 保持不变解析：B 【解析】【分析】水沸腾时，继续给水加热，水会因蒸发越变越少。25．水在变成冰的过程中，它的体积会（  ）      A. 变大                    B. 变小                    C. 保持不变解析：A 【解析】【分析】水结成冰，体积变大。26．下列选项中，不属于百叶箱作用的是( )。      A. 密封                     B. 通风                     C. 挡雨解析：A 【解析】【分析】百叶箱的作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面的反辐射，保护仪器免受强风、雨、雪等影响，并使仪器感应部分有适当的通风，能真实地感应外界空气温度的变化。27．不能正确获取天气情况的方式是(  )。      A. 上网                 B. 看电视                 C. 阅读过期的报纸解析：C 【解析】【分析】旧报纸的信息比较落后，和当天的天气毫无关系。28．关于烧水时发生的变化，说法不正确的是(  )。      A. 水的成份发生变化           B. 温度发生变化           C. 水的状态发生变化 解析：A 【解析】【分析】烧水时，温度升高，变成了水蒸气29．下图所示的实验中，将纸团塞入干燥的杯子底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸团(  )。A. 会变湿                B. 不会变湿                C. 一半干、一半湿解析：B 【解析】【分析】纸团不会湿，杯子内充满了空气。30．食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关?（  ）      A. 水的温度                B. 食盐颗粒大小               C. 容器的材料解析：C 【解析】【解答】食盐溶解的快慢与容器的材料无关。C选项符合题意。故答案为：C。【分析】加大水的温度和减小食盐的颗粒大小可以加快食盐的溶解速度。二、三年级科学期末复习判断题31．各中纸承受拉伸的能力是一样的。（  ）  解析：错误 【解析】【解答】不同的纸承受拉力的能力不同。所以题目的说法是错误的。【分析】物体的材料不同，性质就不同，承受拉力的能力就不同。32．水是无色无味的透明液体。  解析：正确 【解析】【解答】水是一种无色无味透明的液体，具有很大的流动性。【分析】液体和气体具有流动性，但是固体不具有流动性。33．茶叶既含有可溶解的物质，也含有不溶解的物质。  解析：正确 【解析】【解答】茶叶中同时含有可溶性物质和不溶性杂质。所以题目的说法是正确的。【分析】超过两种以上物质混合而成为一个分子状态的均匀相的过程称为溶解。34．春天，冰雪融化，这是固体变成了液体现象。  解析：正确 【解析】【解答】春天，冰雪融化，这是固体变成了液体现象。所以题目的说法是正确的。【分析】根据温度的变化，物体的三种状态是可以互相转化的。35．猫是我们生活中常见的动物，但是壁虎就不常见。  解析：错误 【解析】【解答】壁虎和猫都是常见的动物。所以题目的说法是错误的。【分析】壁虎可在墙壁、天花板或光滑的平面上迅速爬行，夏天非常常见。36．通过手、眼等的感觉器官来感觉物体的冷与热是最准确的。  解析：错误 【解析】【解答】通过皮肤来感知物体的冷热只能估计温度，不精确的。所以题目的说法是错误的。【分析】度计是测量温度的仪器，通过温度计来测量温度才是最准确的37．把食盐不断地加入到一杯水中，它可以不断溶解。（  ）  解析：错误 【解析】【解答】将食盐加入一杯水中，并不会一直溶解。所以题目的说法是错误的。【分析】物质在水中的溶解度都是由一定的限度的。38．烧开的水壶里冒出的白汽是水蒸气。（  ）  解析：正确 【解析】【解答】烧开的水壶中冒出的白气是液态水。所以题目的说法是正确的。【分析】水蒸气是气体，是看不见摸不着的。39．冰融化成水后，温度降低，体积不变。（  ）  解析：错误 【解析】【解答】冰融化后，温度会降低，体积会缩小。所以题目的说法是错误的。【分析】水变为冰后，质量不变，但是体积会增大。40．“青烟随风偏”是风力8级的主要特征。（  ）  解析：错误 【解析】【解答】“青烟随风偏”是风力1级的主要特征。所以题目的说法是错误的。【分析】风力是指风吹到物体上所表现出的力量的大小。一般根据风吹到地面或水面的物体上所产生的各种现象，把风力的大小分为18个等级，最小是0级，最大为17级。41．天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。（  ）  解析：错误 【解析】【解答】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而不是一年的大气状况。所以题目的说法是错误的。【分析】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。42．因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无溶解红糖了。（  ）  解析：错误 【解析】【解答】水中家里食盐之后是可以在溶解红糖的。所以题目的说法是错误的。【分析】物质在水中的溶解度是有限的。43．只有下雨才叫降水。（  ）  解析：错误 【解析】【解答】并不是只有下雨才叫降水，下雪、冰雹等都是降水。所以题目的说法是错误的。【分析】我们可以利用雨量器来测量降雨量。44．孔明灯会飞的原理和热气球相同。（  ）  解析：正确 【解析】【解答】孔明灯会飞的原理和热气球相同。【分析】孔明灯会飞的原理和热气球都是利用空气受热膨胀变轻。45．生长在水中的金鱼藻是不需要阳光的。（  ）  解析：错误 【解析】【解答】生长在水中的金鱼藻是需要阳光的。所以题目的说法是错误的。【分析】绿色植物生长都是需要阳光的，进行光合作用。46．增加食盐的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。(  )  解析：错误 【解析】【分析】在一定的条件下，水的溶解能力是不变的47．我们可以借助空气中轻小物体的飘动状态来间接知道空气的流动情况。  解析：正确 【解析】【分析】根据物体的飘动状态，可以判断风向，即是空气流动的情况。48．认真记录实验现象，可以帮助我们更好的得出实验结论。  解析：正确 【解析】【分析】认真记录实验现象，有助于培养其实事求是，严肃认真的科学态度和科学的学习方法。49．海水是咸的，是因为盐溶解在海水里面，所以我们可以用蒸发的方法从海水中分离出盐和水。(  )  解析：正确 【解析】【分析】蒸发的方式可以分离海水中的水和盐。50．只要到了寒冷的冬天，水就一定会结冰。（  ）  解析：错误 【解析】【分析】温度低于0摄氏度时，水才会结冰。51．因为白砂糖可以溶解在水中，所以一杯水能无限量地溶解白砂糖。（ ）  解析：错误 【解析】【分析】物质在水中的溶解度是有限的。52．相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。（  ）  解析：正确 【解析】【分析】升高温度可以加快白糖在水中的溶解。53．所有的液体都能溶解在水中。（ ）  解析：错误 【解析】【分析】并不是所有的液体都能溶于水中，比如油也是液体，不能溶于水。54．孔明灯只有在灯内的空气变热之后才会升上高空。（ ）  解析：正确 【解析】【分析】空气受热时，热空气会上升。55．国旗在飘扬，说明空气在流动。( )  解析：正确 【解析】【分析】空气的流动可以借助于其他物体发现。56．气象部门可以预报天气的情况。( )  解析：正确 【解析】【分析】随着科技的发展，有了越来越多的气象仪器，设立了遍布各地的气象站。57．风是看不见的，所以无法判断风的大小。( )  解析：错误 【解析】【分析】可以用风力计来测风力的大小，也可以根据室外物体的状态判断风力的大小。58．桌上的空杯子里面什么都没有。(  )  解析：错误 【解析】【分析】空气占据空间，故杯子中有空气59．加热和搅拌都可以加快物质的溶解。（  ）  解析：正确 【解析】【分析】搅拌和加热可以加速物质的溶解60．我们做雨量器的杯子只要是透明的就可以了。（  ）  解析：错误 【解析】【解答】雨量器不仅要透明，还有上下均匀。所以题目的说法是错误的。【分析】雨量器是用来测量降雨量的仪器。三、三年级科学期末复习解答题61．空气和水能被压缩吗?请你完成以下实验记录。 实验方法:（1）推:用两个相同的注射器，分别抽进同样多(达到刻度5的位置，如下图)的空气和水，记下初始的刻度，堵住注射器管口。用同样大小的力向下压活塞，分别可以将活塞压到哪个刻度。 拉:用同样大小的力，向上拉注射器活塞，分别可以将活塞拉到哪个刻度。实验结果:初始位置向下推压向上拉伸空气刻度5刻度________刻度________水刻度5刻度________刻度________（2）实验解释: 画出向下压和向上拉时，空气颗粒的情况。(用○表示空气颗粒)加压前  向下压后 向上拉后解析：（1）3；7；4；6（2）【解析】【分析】空气会流动，没有确定的体积和形状，空气能被压缩。62．请你补充完成对“空气是否有质量”的研究。  （1）猜测：________。  （2）称量空气前，在简易天平一端放上充满空气的小皮球，另一端放上若干豆子，应该先把天平调到(  )      A.左右平衡B.左端下沉C.右端下沉（3）小皮球里打入20筒空气后，会看到(  )      A.天平保持平衡B.小皮球一端下沉C.小皮球一端往上翘（4）通过以上实验探究，可以得出的结论是(  )      A.空气没有质量B.空气有质量C.空气无色、无味解析：（1）空气是有质量的（2）A（3）B（4）B 【解析】【解答】在实验之前猜想空气是有质量的，称量空气前，在简易天平一端放上充满空气的小皮球，另一端放上若干豆子，应该先把天平调到左右平衡。小皮球里打入20筒空气后，会看到小皮球一端下沉，由此可以得到空气是有质量的。【分析】空气是一种无色无味的气体，它具有一定的质量。63．童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”，请你根据本单元做过的相关实验作出回答。  （1）将实验需要的材料番号填写在横线上。________①.带刻度的烧杯 ②.漏斗  ③.搅拌棒  ④.食盐  ⑤.勺子 ⑥.酒精灯    ⑦.白糖  ⑧.水    ⑨.记录单（2）量取100毫升水时，我们应________（选填“平视”“仰视”或“俯视”）刻度线。  （3）用勺子取白糖时，每一勺白糖的量应________。  （4）往水里增加白糖时，要等先加入的白糖________，才能加下一勺。  （5）如果加入第8勺白糖后，无论怎么搅拌，杯底还是有白糖颗粒，那么100毫升水能溶解大约________勺白糖。  解析：（1）①③⑤⑦⑧⑨（2）平视（3）尽量相同（4）溶解（5）7 【解析】【分析】做实验首先要知道实验所需要的材料；量筒读数时眼睛要与液面最低处保持水平；因为要探究水里溶解多少勺白糖，所以保证每次的量相同；加一勺完全溶解后再加入下一勺；无论怎么搅拌，杯底还是有白糖颗粒，此次这一勺白糖不能算进去的。64．小林准备了一架简易天平，左端放了一个充气的气球，右端放了一些绿豆(如图)。（1）现在天平处于平衡状态，如果再往气球里打入20筒空气，天平右端要再放入6粒绿豆才能恢复平衡，由此可推测(  )。      A.绿豆比空气重B.空气比绿豆重C.20简空气的质量约等于6粒绿豆的质量（2）小林还尝试用米粒等其他物品来恢复天平的平衡，实验记录如右表。由此可知，20筒空气的质量约为(  )。 与20筒空气质量相当的物品物品名称数量绿豆6粒米粒15粒A.6克B.15克C.15颗米粒的质量（3）我们还可以选择(  )来做实验。      A.一元硬币B.西瓜C.回形针（4）如果将天平左端气球里的空气放出一部分，那么天平会（  ）。      A.往气球一端下沉B.往绿豆一端下沉C.保持不变解析：（1）C（2）C（3）C（4）B 【解析】【分析】（1）根据天平平衡得出，空气的质量约为6粒绿豆的质量；（2）20筒空气质量相当的物品相当于6粒绿豆或者15粒米粒的质量；（3）回形针的质量轻，也可以最实验；（4）气体是有质量的，放掉气球里的一部分气体，会往绿豆方下沉。65．       （1）杭州某日的降水量为45.8________ (填“毫米”“厘米”或“米”)，对市民的生活没有产生很大的影响。根据降水量等级表，这次降雨的等级为________ (填“小雨”“大雨”或“暴雨”)。  （2）学习了“天气”单元后，阳阳自制了3个雨量器(如下图)。你认为哪个雨量器能测量杭州这一天的降水量？请在图下面的括号中画“√”。(  )(  )(  )解析：（1）毫米；暴雨（2）第3个 【解析】【分析】（1）降水量用毫米表示；根据降雨量等级表，45.8毫米为暴雨；（2）雨量器上下刻度均匀，并且量程要符合要求；66．科学学习小组为了加快水的蒸发，用酒精灯给烧杯里的水加热。小兰觉得要用火焰最外面的部分去加热，小红认为用火焰最里面的那一层加热速度更快。（1）据上图可知，小兰认为________(填“外焰”“内焰”或“焰心”，下同)温度高，小红认为________温度高。  （2）该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明(   )温度最高。A.外焰B.内焰C.焰心（3）将一块冰冷的玻璃片盖在一杯热水上(如图)，会发生的现象是(  )。A.热水不会变凉B.玻璃片上面有水珠C.玻璃片下面有水珠解析：（1）外焰；焰心（2）A（3）C 【解析】【分析】酒精灯的外焰温度最高，加热时用外焰；热的水蒸气遇到凉的玻璃片，会在玻璃片上形成小水珠。67．学习了“天气”单元后，小亮做“一个月小区的最高气温测量”实验。（1）小亮在小区测量气温时，应选择(  )作为测量的地点。      A.地下车库B.广场树荫下C.广场阳光下（2）早上，小亮观察到小区里的彩旗飘向太阳升起的方向，这时的风向是(  )。      A.东风B.南风C.西风（3）上图是小亮绘制的该月前两周的气温统计图。①小亮测得该月13日的气温为15℃，请你帮他把柱状统计图画完整。②第一周(1~7日)的最高气温是(   )。A.20℃B.13℃C.10℃解析：（1）C（2）C（3）A 【解析】【分析】（1）测量气温时，一般选择室外没有阳光直射、通风的地方。（2）风向是指风吹来的方向，彩旗飘向东，说明风从西吹来，是西风。（3）根据统计图，第一周最高气温20°C。68．水会流动，空气会不会流动?我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动? 方法1：________ 方法2：________ 解析：用扇子扇；用嘴吹 【解析】【分析】空气没有固定的形状和体积，会流动，借助于其他物体可以证明空气在流动。69．           （1）在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。绿豆和沙子        溶解过滤食盐和沙子        用磁铁吸引铁钉子和木屑       用筛子筛盐和水            加热蒸发（2）你知道的空气的特征有哪些?请至少写出四种。  解析：（1）（2）略 【解析】【解答】（1）绿豆和沙子用筛子筛；食盐和沙子利用溶解过程；铁钉和木屑利用磁铁吸引；盐和水利用加热蒸发来分离；（2）空气是无色无味的气体，具有流动性，没有固定的形状。【分析】根据物质的性质特点，可以将物质减小分离。70．小明和家人计划去周边城市旅游。为了准备好出行用品，小明特意上网查询了当地的天气预报，得到的信息如图，请回答以下问题（1）根据图片所示，哈尔滨的最低气温是________℃，吹________风，可以观察到云向________方向飘动。  （2）云量是________；降水量的单位是________。  （3）根据明天的天气预报，请为小明选择两条出行提示，在括号内打“√”。 出行提示:外出需带雨具( )适合户外活动( )昼夜温差大，注意增减衣服保暖防寒( )解析：（1）14；西南；东北（2）多云；毫米（3）适合户外活动。（√）  昼夜温差大，注意增减衣服保暖防寒。（√） 【解析】【分析】根据天气预报，我们可以知道气温，风向和风力的大小，云量和降水量。71．使用气温计应该注意哪五个方面？  解析：①会拿：用手握住温度计上端. ②会放：将温度计下端放入被测液体的中心部分.③会看：读数时,视线应与温度计内液面垂直.④会读：准确读出温度值（看清分度值,一般初中可不估读）.⑤会记：准确记录温度的读数和单位.【解析】【分析】气温计使用方法。72．为了研究“搅拌是否可以加快冰糖在水中的溶解速度”，小明找来了很多实验材料，如下图所示（1）在上图中，请圈出这个实验所需要的材料。  （2）实验中保持相同的条件是(________)和(________)。A.颗粒大小B.水的温度C.液体是否被搅动（3）实验中不同的条件是( )      A.颗粒大小B.水的温度C.液体是否被搅动（4）如果实验结果是搅拌的那杯水，冰糖溶解得较快，那么说明( )。      A.搅拌不影响溶解速度B.搅拌会减慢溶解速度C.搅拌会加快溶解速度（5）通过正确的实验方法，我们可以观察到的现象是( )      A.不搅拌的一杯溶解快B.搅拌的一杯溶解快C.两杯溶解一样快解析：（1） 例如：圈出来的是：冷水、冷水、冰糖、搅拌棒 再如：圈出来的是：热水、热水、冰糖、搅拌棒（2）A；B（3）C（4）C（5）B 【解析】【分析】该实验探究搅拌是否可以加快冰糖在水中的溶解速度，除了是否搅拌这一个条件不同，其他的条件都要保持相同。通过实验现象，得出搅拌可以加快物质在水中的溶解。73．把盐放到水里,盐不见了,这种现象就是溶解。盐在水中溶解的快慢与什么因素有关呢?请把下面实验方法的序号按正确的顺序填在实验栏，并在实验结论一栏选择正确选项的序号。①同时往两杯水中倒入相同质量的盐②观察、比较哪个杯子里的盐溶解得快③准备两杯相同体积的冷水和热水问题盐在水中溶解的快慢与什么因素有关假设与水的温度有关。温度越高，溶解越快。实验设计实验结论盐在水中溶解的快慢与水的温度()。A.有关B.无关解析：问题盐在水中溶解的快慢与什么因素有关假设与水的温度有关。温度越高，溶解越快。实验设计③①②实验结论盐在水中溶解的快慢与水的温度(A)。A.有关B.无关【解析】【分析】③准备两杯相同体积的冷水和热水；①同时往两杯水中倒入相同质量的盐②观察、比较哪个杯子里的盐溶解得快；该实验是对比实验，只有一个条件不一样，溶解的快慢与水温有关系。74．如果白糖和沙混合在一起，能用水分离吗？为什么？  解析：可以用溶解的方法，因为沙子不溶解在水中 【解析】【解答】如果白糖和沙混合在一起，可以用溶解的方法，因为沙子不溶解在水中。【分析】不同物质在水中的溶解能力不同。75．你能通过一个实验，证明空气占据空间吗？把实验步骤写下来。  解析：略 【解析】【解答】气球吹气后会变大，证明了空气具有一定的空间。【分析】空气虽然是看不见摸不着的，但是空气具有一定的质量，也会占据一定的体积。76．你知道的空气的特征有哪些？请至少写出四种。  解析：略 【解析】【解答】空气是无色无味的气体，具有较强的流动性，没有固定的形状。【分析】本题考查的是空气的特征。77．同学们，你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗？请填填看。解析：看得见、摸得着、液体；无色、无味、透明，看不见、摸不着、气体 【解析】【分析】水和水蒸气都是无色、无味、透明，会流动；不同点：水是液体，看得见摸得着；水蒸气是气体，看不见摸不着。78．给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。  解析：用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。 【解析】【分析】升高温度、加热和研磨等方法可以加快物质在水中的溶解。79．天气预报的制作过程一般分为五步，请你简要写一写。  解析：（1）数据收集；（2）数值天气预报；（3）气象员做出预报；（4）天气会商；（5）发布天气预报。 【解析】【分析】天气预报的制作是（1）数据收集；（2）数值天气预报；（3）气象员做出预报；（4）天气会商；（5）发布天气预报。80．如图所示，瓶中装半瓶水﹐瓶口用橡皮泥密封。（A，B是两根吸管）  （1）如果从B管往里面吹气，会有什么现象产生? （2）如果从A管往里面吹气，会有什么现象产生?  解析：（1）水会从A管流出（2）水中有气泡冒出 【解析】【分析】从B管中吹气，会压着水从A管中流出。从A管中吹气，它在水里，水中会产生气泡。