篮球行进间上篮教案

教材教课目的要点难点项目讲堂惯例准备活动篮球前进间低手上篮教课学习对象：七学生教师：王西亮篮球前进间低手上篮场所篮球8个器械一个篮球场1、运动参加目标：经过多种练习和学法指导，激发学生兴趣，并踊跃参加。。2、运动技术目标：学习运球低手投篮技术，进一步稳固正确低手投篮技术动作观点。3、身体健康目标：经过本次课发展学生的速度、弹跳力及协调性等各项身体素质。4、心理健康目标：在活动中让学生充分体验运动的心理感觉，培育自信及合作意识。1、与第一步起跨之间的联合以及手指和手段的向前旋转投出和拨球。2、步伐的大小，节奏以及最后一步的制动向上起跳的掌握。学习内容教师活动时学生活动组织教法间讲堂惯例1、宣告本课的学1、知道本课组织如图1、体育委员整队，人数。习内容。的学习内○○○2、师生问好。2、提出学习目标约容。○○○3、宣告本课内容及要求。和要求。22、理解本课△4、安全教育3、口令指挥学生分的学习要要求：动作仔细5、安排见习同学。练习。钟求。精神饱满注意安3、听口令完全成动作。1、绕球场跑--交错跑。1、介绍动作要求。约1、明确要求。练习队形：2、徒手操：5头部运动2×22、口令指挥达成分2、听口令，要求：动作规范正扩胸运动2×4基本体操。钟随老师一确。振臂运动2×4体转运动起做体2×4操。腰部运动2×4弓步压腿2×4各个关节的活动。学生疏成相等的两组面向场组织游戏。听口令，依据地，第一名学生跨步接球完约游戏规则作成游戏交给下名同学，一次8游戏，注意安跨步接龙分全。达成，最初达成的组获胜。游戏钟1、篮球运球低手投篮1、教师解说并示1、学生仔细1）动作方法及要领范运球低手投篮听和看老师要求：探访诀要的动作方法和要的解说和示相互鼓舞2）学生练习方法领。范，并踊跃思合作学习⑴．徒手模拟上步练习动作要领：充分向考勇敢模拟⑵．两人一组原地有球的指前正方起跳，投篮和发问。腕挑球练习前保持单手托球2、⑴仔细积⑶．两人一组原地有球的上稳固性，用指腕上极主动练习，步练习挑动作要轻柔使察看其余同⑷．运用比较法进行对照练球向前旋转投出。学的练习动习2、⑴教师解说示约作进行比较。⑸．分组练习范练习，并参加、⑵踊跃思虑。252．（1）徒手上篮练习带做、察看、认识⑶在练习中分基本学习学生对动作观点注意领会动（2）持球不运球上篮练习部分和技术构造的掌钟作要领及节（3）．持球不运球上篮练习（4）运动中接固定球上篮练握程度。奏，并向习（2）练习的过程老师提出疑（5）完好动作上篮练习中教师要进行巡问和不懂之（6）教课竞赛。视指导，指犯错误处。动作并实时纠正。（3）上篮接力比赛的时，做到公正公正，严格执法，根绝违规行为。1、整理放松1、共同参加。1、按要求放组织：2、小结评论。2、评论本节课学约松○○○结束3、宣告下课。生表现。52、谈本课收○○○3、宣告下课。分获△部分钟3、送还器械，师生再见。1、90％的学生经过本次课的学习掌握前进间低手上篮技术讲堂估计2、讲堂密度60％左右，均匀心率约为135次每分钟，最大心率约为180次每分钟