九年级化学上册 第一单元 步入化学殿堂复习导学案（新版）鲁教版

步入化学殿堂 一、知识脉络 二、知识梳理 1、物理变化: 没有新物质生成的变化；化学变化: 有新物质生成的变化。化学变化的基本特征是______________。 物理变化和化学变化的本质区别：变化后是否有 生成 2、科学探究包括：提出问题、猜想与假设、收集证据（包括实验、进行实验等）、获得结论、反思与、达与交流等基本环节。 3、认识仪器：课本P142： 请背诵常见的10种仪器的名称及用途 ①直接加热的仪器：___________________________________ 间接加热的仪器（垫石棉网，防止受热不均）：______________________ ②反应容器：______________________________________________________ 收集气体的仪器：集气瓶 ③加热的仪器：酒精灯 ④量取液体药品的仪器：量筒 称量固体药品的仪器：托盘天平 4、化学实验室安全规则:①取用药品不能用手______药品，不要品尝药品，不要把口香糖、食物或饮料带进实验室，以免药品进入口中。②取用药品用量严格按照规定，没有规定的取最少量，液体取________毫升，固体只需盖满试管底部。③剩余药品既不要放回_______，也不要随意丢弃更不能带出实验室，要放入指定容器内。 5、药品的取用： 固体(装在广口瓶中)：粉末状或小颗粒用______或_______取用，块状固体用_____________ 液体(装在细口瓶中或滴瓶中) ①少量：滴管（不可把滴管伸入试管内，不可把滴管放在实验桌上，不可倒置滴管，滴加时滴管应竖直悬空在容器口上方）②一定量：用量筒（胶头滴管）-----使用量筒在常温下进行；读数时量筒要____________；视线要与量筒内液体___________________保持水平 ③多量：倾倒-----瓶塞____放、标签向____、两口紧挨着、试管略倾斜。 7、物质的加热： ㈠酒精灯的使用：（1）火焰（由外向内依次）：外焰、内焰、焰心，温度依次_____。 (2)灯内酒精量不超过容积_____ (3)绝对禁止向燃着的酒精灯里________，绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 (4)用后用______盖灭，严禁用嘴吹灭。 ㈡液体加热：先擦干试管外壁的水，然后要预热，试管不能与灯芯接触，用_____焰加热，试管内的液体不超过试管容积的____，试管与桌面成约____角，试管口不能朝向有人的方向。 固体加热：先预热，铁夹夹在试管中上部，试管口略向____倾斜。 2、判断下列说法是否正确? （1）用胶头滴管向试管中滴加液体时，为避免液体洒出来,滴管应伸进试管内滴加液体 （2）洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来，立即用水浇灭 （3）倾倒液体时，试剂瓶上的标签朝向手心 （4）向燃着的酒精等里添加酒精 （5）给试管里的液体加热时，试管口应朝向自己 （6）直接把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。 （7）不能手拿试管在酒精灯上加热 四、典例解析 1、生活中常见的下列现象，都不属于化学变化的一组是（ ） A、汽油挥发、酒精燃烧 B、蜡烛燃烧、铁铸成铁锅 C、食物腐烂、钢铁生锈 D、水分蒸发、滴水成冰 2、成语被誉为中华民族语言的瑰宝。下列成语中，其本意主要为化学变化的是( ) A．磨杵成针 B. 死灰复燃 C．木已成舟 D．积土成山 3、实验室里有一瓶标签残缺的盐酸。为能立即确定它是否为浓盐酸，你认为下列做法合理的是（ ） A.猜想假设 B.查阅资料 C.进行试验 D.交流讨论 4、下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是（ ） 5、用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能的原因是( ) ①用酒精灯的外焰给试管加热②加热前试管外壁上的水没有擦干③加热时试管底部触及灯芯④加热时没有不时地上下移动试管⑤没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部 A．①③⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．③④⑤ 6、下列做法正确的是（  ）。 A、给试管里的固体加热，试管口略向下倾斜     B．滴瓶上的滴管用完后用清水洗净 C、刚加热完的试管立即用水冲洗 D、给试管内液体加热，液体不能超过试管容积的一半 7、下列实验操作符合操作规则的是( )。 A．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不可以对着实验者 B．为了操作方便，对于没有毒和腐蚀性的药品，可以用手直接去 C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费 D．为了便于操作，用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。 8．指出右下图所示倾倒液体的操作中的错误：（1）                                                。 （2）                                                。 （3）                                                。 四、课堂检测 1．下列过程中，只发生物理变化的是（　　） 2．小军同学在做家庭小实验时．向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是 ( ) A．向老师请教 B．查找相关资料，探究原因 C．反复实验。并观察是否有相同现象D．认为自己做错了，继续做其它实验 3．（2013金华）科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是 4．下列不能作反应容器的是（ ） 5．下列实验项目所选择的仪器错误的是（ ） A．少量试剂的反应——试管 B．吸取和滴加少量液体——滴管 C．较多量液体加热——烧杯 D．盛放固体药品——细口瓶 6．下列仪器能加热，但加热时需要垫上石棉网的是 （ ） A．烧杯 B．量筒 C．试管 D．蒸发皿 7．下列实验操作正确的是（ ） A．把鼻子凑到容器口去闻气体气味 B．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶 C．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 D．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取 8．在实验室的下列做法中正确的是 （ ） A．为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶 B．为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道 C．为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心 D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 9．下列是几位同学使用滴管的，其中错误的是（） A．滴瓶上的专用滴管，取用试剂后不要洗涤，立即回位 B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液 C．滴管吸液后，不要平放或倒置，不得放在桌上或他处 D．用滴管滴加液体时，滴管不能接触器壁 10．一支试管容积为30mL。要用这支试管给液体加热，所取液体的体积最多不超过（ ） A.10mL B.15mL C.20mL D.30mL 11．给试管中的液体物质加热时，错误的操作是( ) A．加热时要先进行预热 B．用酒精灯的内焰加热 C．试管与桌面成45°角 D．液体体积不超过试管容积的1／3 12．给50ｍＬ液体加热，需要使用的仪器是下列中的 （ ） ①试管　 ②烧杯　 ③试管夹　 ④酒精灯　 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网　⑦铁架台（带铁圈）　⑧玻璃棒 A．①③④　　B．②④⑦　 C．②④⑥⑦　 D．④⑤⑧ 13．正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是（ ） 14．（2013苏州）下列常用仪器的操作方法正确的是 A．用酒精灯火焰直接加热烧杯 B．打开试剂瓶取用试剂后没及时盖瓶塞 C．给试管内固体加热，试管口略向下倾斜 D．取用试剂后将滴管清洗再放回原滴瓶 15．（4分）指出下列错误的操作导致的后果。 （1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是：____________________________ （2）倾倒液体时，标签没有对着手心，后果是：______________________________ （3）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取另的试剂，后果是：_________________________ （4）用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，后果是：___________________________ 16．（2分）指出下列操作中的错误: 　 A中　　　　　　　　　　　　　　　　； B中　　　　　　　　　　　　　　　　 ； 17．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图见下表。 （1）C图表示的是_________分子，D图表示的是________分子（填名称） （2）B图表示的是分子的化学符号是__________ ,该分子是由_________和______构成的 (3) A和B图表示的分子中都含有___________。 18．（5分）用化学符号表示下列元素或物质： 氧____ 氢气______ 碳______ 镁_______ 氧化镁_______ 三、实验探究（本题包括1小题，共10分） 19．（10分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格： (1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 。 结论：石蜡的密度比水　　　　　　　。 (2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是 、　　　　、　　　　。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如右图），约１Ｓ后取出，可以看到在　　　处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的 　　温度最高。 A．取用少量液体 B．给液体加热 C．闻气味 D．向试管中倒入液体