托班公开课教案[托班公开课教案]
小小班语言活动
----小兔找太阳
一、活动目标
1、能安静地听故事,托班公开课教案。
2、知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。
二、活动准备:
小兔、小松鼠、灯笼、萝卜、气球等插入教具;《小兔找太阳》挂图;
三、活动过程:
1、(组织幼儿围成马蹄形做做好后)谈话导入。
小朋友们!今天我们一班来了许多客人老师,快
和客人老师们打声招呼吧!(客人老师好!)
教师出示小兔问:你们看,这是谁?(小兔),小兔从来没有见过太阳,它要跟着我们小朋友一起去找一找太阳,小兔找到太阳...
[托班公开课教案]
小小班语言活动
----小兔找太阳
一、活动目标
1、能安静地听
,托班公开课教案。
2、知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。
二、活动准备:
小兔、小松鼠、灯笼、萝卜、气球等插入教具;《小兔找太阳》挂图;
三、活动过程:
1、(组织幼儿围成马蹄形做做好后)谈话导入。
小朋友们!今天我们一班来了许多客人老师,快
和客人老师们打声招呼吧!(客人老师好!)
教师出示小兔问:你们看,这是谁?(小兔),小兔从来没有见过太阳,它要跟着我们小朋友一起去找一找太阳,小兔找到太阳了吗?那么我们就来听一听老师带来的故事《小兔找太阳》,教案《托班公开课教案》。
2、边讲述故事,边出示插入教具。待讲完故事进行提问。
(1)故事的题目叫什么?
(2)故事中有什么?
(3)可爱的小兔要去找什么?
(4)最后,小兔找到太阳了吗?
3、引导幼儿看挂图再次欣赏故事,进一步理解故事
,感受太阳的特征。
最后小兔找到了太阳,太阳是怎样的?(引导幼儿用完整的语言来描述)
请幼儿学说太阳的特征:红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。
四、活动延伸:
带幼儿去户外一起找找太阳,看看太阳,感受太阳是红红的、圆圆的、亮亮的、照在身上是暖洋洋的特征。
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