天津市初三化学上册期末化学试卷(word解析版)

天津市上册期末化学试卷（word解析版）一、九年级化学上册选择1．如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某变量y随时间的变化趋势，则y表示的是A．高锰酸钾的质量B．固体中钾元素的质量C．固体中氧元素的质量D．固体中锰元素的质量分数2．下列问题的研究中，没有利用．．．．对比实验思想方法的是（）A．研究空气中氧气含量B．比较金属活动性C．研究燃烧的条件D．研究二氧化碳与水反应3．气体由、、中的一种或几种组成取气体样品在氧气中完全燃烧测得生成CH4C2H4C2H2,,的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成的判断正确的是（）．该气体可能含有ACH4．该气体可能是由和组成BC2H4C2H2．该气体定含有C--C2H4．该气体不可能同时含有、、DCH4C2H2C2H24．质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是（）A．B．C．D．5．如图所示为硫化氢与氧气反应的微观示意图。下列说法正确的是(H2S)()A．甲中硫、氢元素质量比为1:2B．丙代表的是纯净物C．34g硫化氢完全燃烧至少需48g氧气D．生成物的分子个数比为2:2:16．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论把带火星的木条插入某瓶无色气该瓶中气体一定是二A木条熄灭体中氧化碳向收集满的软塑料瓶中加入CO2约三分之一体积的水，旋紧瓶塑料瓶变瘪能溶于水BCO2盖，振荡将白磷浸没在热水中，再向热水通氧气前白磷不燃烧，通温度是燃烧需要的条C中的白磷通入氧气氧气后白磷燃烧件之一点燃某气体，在火焰上方罩一个D烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH冷而干燥的烧杯4A．AB．BC．CD．D7．下列实验不可行或不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液观察溶液的颜色除去中少量的点燃BCO2CO除去中少量的通过足量灼热的炭层CCOCO2焊接金属时所用燃料乙炔（化学式在火焰上方罩上干冷的烧杯，一段时D）充分燃烧时的产物检验间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水C2H2A．AB．BC．CD．D8．下列推理不正确的是①燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧②由同种分子构成的物质为纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成③单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质④物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A．①②③⑤B．①②⑤C．①③⑤D．①④⑤9．有、、组成的混合物，经测定含氧元素的质量分数为，则碳元C5H10C3H6OC6H12O630%素的质量分数为（）A．60%B．45%C．30%D．22.5%10．下图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“”表示氧原子，下列说法中正确的是A．丙是氧化物B．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1:1C．该反应属于化合反应D．反应前后，分子和原子的种类均不变。11．下列4个图像中，能正确反映变化关系的是A．将水通电电解一段时间B．镁在空气中加热C．加热一定质量的高锰酸钾固体D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气12．在反应X+2Y→M+2N中，已知M和N的摩尔质量之比为，当1.6gX与Y完全反应后，生成4.4gM。则在此反应中Y和N的质量之比为A．B．C．D．13．一定条件下，在密闭容器中发生某反应，反应前后各物质的质量列于下表中。下列说法正确的是物质O2H2OCO2W反应前质量（g）36428反应后质量（g）422x0A．x的值为22B．该反应为置换反应C．W由碳、氢、氧三种元素组成D．W中碳元素的质量分数为75%14．一瓶无色透明的液体，经过只含有氢元素和氧元素，那么这瓶液体（）A．一定是化合物B．一定是混合物C．可能是化合物D．可能是单质15．下列有关图象中不正确的是A．图①是一定量的碳在过量的氧气中燃烧B．图②是加热高锰酸钾制取氧气C．图③是镁条在密闭容器中燃烧D．图④是活性炭与氧化铜粉末在高温下恰好完全反应16．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列说法正确的是（）A．乙可能是催化剂B．丁是反应物C．甲和乙是反应物D．乙是生成物17．已知．一定量的固体在密闭容器中受热分解Ca(HCO3)2═CaCO3+CO2↑+H2OCa(HCO3)2此过程不分解．下列图象表示该过程中某些量的变化趋势，其中错误的是(CaCO3)()A．B．C．D．18．下列实验操作一定能达到实验目的是（）选项实验目的实验操作A分离酒精和水过滤B吸收一氧化碳将一氧化碳通入水中C除去二氧化碳中的一氧化碳点燃D证明物质的溶解性与溶剂性质有关在等质量的碘中分别加入等体积的水或汽油A．AB．BC．CD．D19．某化合物由碳、氢两种元素组成，且碳、氢元素质量比为12：1，该化合物的化学式量为26，则下列说法中不正确的是（）．该化合物的化学式为AC2H2B．该化合物中碳元素的质量分数为92.3%C．3.9g该化合物在空气中完全燃烧可生成13.2g二氧化碳．该化合物与酒精（）含有等质量的碳元素D5.2g6.9gC2H5OH20．某气体可能由、、组成，为确定其成分某兴趣依次进行了如下实验（假设每H2CO2CO一步反应均完全进行）。①通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；②通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；③通过无水硫酸铜粉末，粉末变成蓝色；④最后通入澄清的石灰水，出现浑浊现象。对该气体成分推断合理的是．一定含有、和AH2COCO2．一定含有、，一定不含BCOH2CO2．一定含有，一定不含和CCOH2CO2．一定含有，一定不含，可能含有DCOCO2H221．物质的性质决定了它的用途,下列性质与用途说法错误的是()A．二氧化碳不支持燃烧，因此通常可用于灭火B．氮气含有氮元素，因此可用于生产氮肥C．氧气具有可燃性，因此可用于做火箭燃料的助燃剂D．稀有气体性质很不活泼,因此可作保护气22．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是()A．等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气B．水的电解C．加热一定量的高锰酸钾制氧气D．木炭在密闭的容器内完全燃烧23．下列四个图像，分别对应四种操作，其中正确的是A．一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧B．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C．用红磷测定空气中氧气含量D．加热碳和氧化铜，恰好完全反应生成铜和二氧化碳24．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（）序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧氧气的浓度碳在常温下不与氧气发生反应，B反应温度而在点燃时能与氧气反应双氧水在常温下较难分解，C催化剂而在加入二氧化锰后迅速分解D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A．AB．BC．CD．D25．某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，取一定质量洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解)，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。下列有关说法正确的是A．所取的鸡蛋壳样品的质量为125gB．当滴入150g稀盐酸时，样品与稀盐酸恰好完全反应C．反应完全后产生二氧化碳的质量为9.9gD．该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为80%二、九年级化学上册实验题26．实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。装置一装置二（1）根据下表提供的实验数据，完成下表硬质玻璃管中空反应前注射器中反应后注射器中实验测得空气中气的体积空气体积气体体积氧气的体积分数25mL15mL9mL（2）装置一和装置二中气球的位置不同，(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是。（3）若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21％)，可能的原因有哪些?（列举两条）；。27．水是生命之源。请回答下列问题：（1）图1是用100mL的量筒等仪器组装成的电解水的简易装置，从图中可以看出，a连接电源的____极，_____（填“甲”或“乙”）量筒内产生的气体能使带火星木条复燃，乙量筒内气体的体积约为____mL，该实验的结论是：水是由_____组成的。从能量转化角度分析，电解水将__能转化为_____能。（2）下列各种水中，属于纯净物的是____（填字母）。A．汽水B．矿泉水C．蒸馏水D．经过净化处理的自来水（3）净水时，为了使水中悬浮的小颗粒沉降，可以向水中加入______（填物质名称）。（4）硬水会给生产、生活带来很多问题，生活中可用__区分硬水和软水，可采用____的方法降低水的硬度。（5）图2是小刚用身边的物品（饮料瓶、膨松棉、活性炭、细沙、小卵石等）制作的一个简易净水器。图2中的②处是____（填上述物质名称）。其中小卵石、石英沙等作用是____。其中活性炭的主要作用是___。（6）自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为___。（7）图3是过滤操作，该操作中玻璃棒的作用是____。三、九年级化学上册推断题28．A~G是初中所学的常见物质，A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C是黑色固体，D为红色固体，F是大理石的主要成分。其转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去)，请回答下列问题：(1)F的化学式:_______。(2)反应②的基本反应类型是_______。(3)写出反应②的化学方程式:_____________________________。(4)写出反应③的化学方程式：____________________________。29．A～F是目前我们已学的几种常见的物质，它们有如图所示的转化关系（部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出）。已知B是黑色粉末，D能供动植物呼吸，氧化物F是空气的污染性气体之一（其中两元素的质量比为1：1），反应②的条件是通电。请回答有关问题：（1）写出有关物质名称：A_____，D_____E_____（2）写出反应①﹣⑤的表示式（均用化学式表示）反应①：_____反应②：_____反应③：_____反应④：_____反应⑤：_____（3）反应④的化学反应基本类型是_____（4）B物质在反应①④中起_____作用。30．如图物质间转化关系。A、E为黑色固体，且A在反应①前后的化学性质和质量均不改变；B和C组成元素相同且均为无色液体；F为能导致“温室效应”的气体；A、B、C、F均为氧化物；D、E、H均为单质；D和H为无色气体。请回答：(1)写出的化学式：B________、F_________；操作x是_______。(2)反应①中A物质的作用是____________；(3)反应①的符号表达式为：________________，该反应的基本类型是____；(4)G是汽水里的一种成份，向其中滴加紫色石蕊试液变______色；【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、九年级化学上册选择题1．C解析：C【解析】【分析】根据高猛酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾的质量逐渐减小至消失；钾元素的质量不变；固体中的氧元素质量逐渐减小，然后不变；固体质量逐渐减小，锰元素的质量不变，因此锰元素的质量分数逐渐增加，然后不变进行分析。【详解】高猛酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；A、高猛酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾的质量逐渐减小至消失，错误；B、钾元素的质量不变，错误；C、高猛酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，因此固体中的氧元素质量逐渐减小，等到完全分解后保持不变，正确；D、固体质量逐渐减小，锰元素的质量不变，因此锰元素的质量分数逐渐增加，然后不变，错误。故选C。2．A解析：A【解析】【详解】A、研究空气中氧气含量是利用白磷燃烧，消耗空气中氧气，使瓶内气体压强减小，水在外界大气压的作用下进入集气瓶内，所以根本不存在对照实验，符合题意；、和分别与溶液接触，与溶液反应置换出铜，了活动性＞BZnAgCuSO4ZnCuSO4Zn；与溶液不反应，说明了活动性铜＞银；由此可得出三种金属活动性锌＞铜＞CuAgCuSO4银；通过对比可知，金属的活动性顺序，不符合题意；C、过程中，铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点，水中白磷不燃烧，说明燃烧需要氧气参加，通过对比可知，燃烧条件：可燃物与氧气接触，温度达到可燃物着火点，不符合题意；D、实验过程中，左边集气瓶中的干花不变色，右边集气瓶中的湿花变红色，是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红色，通过对比可知，二氧化碳和水发生了反应，不符合题意。故选A。3．A解析：A【解析】【分析】、、分别在氧气中燃烧都是生成二氧化碳和水，已知气体由、、CH4C2H4C2H2CH4C2H4C2H2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22922:9，那么生成的二氧化碳分子与生成的水分子的个数比为:1:1，得出CO中碳44182原子个数与中氢原子个数比为。中碳原子与氢原子个数比为，中碳原H2O1:2CH41:4C2H4子与氢原子个数比为，中碳原子与氢原子个数比为。由此推出，该气体的组合1:2C2H21:1满足碳原子和氢原子个数比为：的有以下三种：、只由组成；、由、二121C2H42CH4C2H2种组成；、由、、三种组成。3CH4C2H4C2H2【详解】、该气体可能含有，例如，由、二种组成的气体和由、、三种ACH4CH4C2H2CH4C2H4C2H2组成的气体，生成的二氧化碳和水的质量比都为22:9，符合题意；、气体是由和组成，气体中碳原子与氢原子个数比不等于：，不符合题意；BC2H4C2H212、气体不一定含有，例如，由、二种组成体中碳原子与氢原子个数比等于CC2H4CH4C2H21：2，不符合题意；、该气体可能同时含有、、，它们的碳原子与氢原子个数比也等于：，不DCH4C2H2C2H212符题意。故选A。【点睛】本题由生成物的质量比，推测反应物的物质可能组合，难度较大，要通过宏观质量转化为微观原子个数比来推测物质可能组合。4．B解析：B【解析】【详解】过氧化氢、水、氯酸钾、高锰酸钾分解的化学方程式分别是、，由化学方程式可知，可得：反应物与生成氧气的关系为：可以看出，要制取相同质量的氧气，需要水的质量最小，那么相同质量的四种物质完全分解制得氧气最多的是水，故选B。5．C解析：C【解析】【详解】根据硫化氢与氧气反应的微观示意图，该反应的化学方程式是点燃2HS+3O2SO+2HO；2222A、甲是硫化氢，硫、氢元素的质量之比=32：(1×2)=16:1，故选项A不正确；B、丙中含有多种分子，是混合物，故选项B不正确；C、设34g硫化氢完全燃烧需要氧气的质量是x2HS+3O点燃2SO+2HO2222689634gx6896=34gxX=48g故选项C正确；D、由反应的化学方程式可知，生成物的分子个数比为2:1，故选项D不正确。故选：C。【点睛】本题考查的是微观粒子的反应示意图，首先根据微观示意图写出化学方程式，再依据化学方程式逐项进行解答。6．B解析：B【解析】【详解】A.氮气等不支持燃烧的气体也可以使燃着的木条熄灭熄灭，不可以直接确定是二氧化碳，故A错误。B.二氧化碳溶于水使软塑料瓶变瘪，故B正确。C.探究氧气对燃烧需要的条件之一，故C错误。D.证明燃烧产生水，但是不能确定是甲烷，也可以是酒精，故D错误故选:B7．B解析：B【解析】【详解】A、区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液可以通过观察溶液的颜色，因为氯化钠溶液是无色的，高锰酸钾溶液是紫红色的，故正确；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故错误；C、二氧化碳能和灼热的碳反应生成一氧化碳，故正确；D、乙炔含有碳元素和氢元素，乙炔充分燃烧生成二氧化碳和水，在火焰上方罩上干冷的烧杯，一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水，如果观察到烧杯内壁有水，澄清石灰水变浑浊，证明乙炔燃烧生成了二氧化碳和水，故正确；故选：B。【点睛】鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。8．C解析：C【解析】【详解】①燃烧伴有发光、放热现象，但有发光、放热现象不一定是燃烧，如灯泡发光、放热，故错误。②构成物质的基本微粒有：分子、原子、离子，所以纯净物不一定由同种分子构成，可能由原子或离子构成，故正确。③单质只含一种元素，含一种元素的物质不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物中只含有一种元素，属于混合物，故错误。④物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化，正确。⑤氧化物必须由两种元素组成，一种是氧元素，含有氧元素的化合物不一定是由两种元素组成，所以不一定是氧化物，故错误。故选：C。9．A解析：A【解析】【分析】【详解】根据、、三种物质的化学式，可发现三种物质中、元素质量比都为C5H10C3H6OC6H12O6CH12：2=6：1，因此混合物中C、H元素的质量比也为6：1；根据混合物中只含C、H、O三种元素，因此1-30%=70%即混合物中C、H元素的质量分数和；故碳元素的质量分数为670%×=60%；7故选A。10．C解析：C【解析】【详解】一定条件由化学反应的微观示意图得，该反应的化学方程式是2SO+O2SO；223A、丙图中有2种分子，是混合物，故选项A不正确；B、由反应的化学方程式得，参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为2:1，故选项B不正确；C、该反应是二氧化硫与氧气反应生成三氧化硫，二种物质反应生成一种物质，属于化合反应，故选项C正确；D、反应前后，原子的种类不变，分子的种类发生改变，故选项D不正确；故选：C。【点睛】本题考查的是微观粒子的反应示意图，首先根据微观示意图写出化学方程式，再依据化学方程式逐项进行解答。11．B解析：B【解析】【详解】A、将水通电电解一段时间，生成氢气和氧气的体积比是2:1，而不是质量比，故选项A不正确；B、镁在空气中加热，镁与氧气反应生成固体氧化镁，所以固体的质量增加，当镁反应完后，固体质量就不在增加，故选项B正确；C、加热一定质量的高锰酸钾固体，锰元素的质量不变，固体的质量在不断减少，固体中锰元素的质量分数在不断增加，当高锰酸钾完全反应，固体中锰元素的质量分数不变，故选项C不正确；D、用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气，生成氧气的质量相等，故选项D不正确；故选：B。【点睛】本题考查的是化学反应过程中，物质之间的量的变化，首先必须看清楚图像的横坐标、纵坐标，然后根据各选项中量的变化解答。12．A解析：A【解析】试题分析：物质反应的质量比即为相对分子质量之比。现M和N的摩尔质量之比为，那么M与N反应的质量比=22：18=11:9,。根据题意生成4.4gM，那么生成N的质量为11:9=4.4g：N，N=3.6g。依据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变，那么参加反应的Y的质量=4.4g+3.6g-1.6g=6.4g。故此反应中Y和N的质量之比=6.4g：3.6g=16:9.故选A。考点：质量守恒定律的应用13．D解析：D【解析】【分析】由质量守恒定律可知，反应前后反应物的总质量等于生成物的总质量，36g+4g+2g+8g=4g+22g+x+0g，x=24g。【详解】A、由质量守恒定律可知，反应前后反应物的总质量等于生成物的总质量，36g+4g+2g+8g=4g+22g+x+0g，x=24g，则x的值为24，故A不正确；B、反应前后氧气的质量减少，为反应物，水的质量增加，为生成物，二氧化碳的质量增加，为生成物，W的质量减少，为反应物，生成物是水和二氧化碳，该反应不可能是置换反应，故B不正确；12C、生成的二氧化碳中碳元素的质量为22g100%=6g，生成的水中氢元素的质量为44218g100%=2g，2g+6g=8g,则W由碳、氢两种元素组成，故C不正确；186gD、的质量为8g，其中碳元素的质量分数为100%=75%，故D正确。故选D。W8g【点睛】在发生化学反应时反应物质量会减小，生成物质量会增多。14．C解析：C【解析】试题分析：纯净物是指由一种物质组成的物质；混合物是指由多种物质组成的物质。化合物是由不同种元素组成的纯净物；单质是由同种元素组成的纯净物。只含有氢元素和氧元素的物质可能是水或者双氧水，也有可能是水和双氧水的混合物，故此题选C。考点：纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别。点评：本题主要考查了物质的组成方面的知识，解答类似题目可以通过举例的方式。15．A解析：A【解析】【分析】【详解】A、一定量的碳在过量的氧气中燃烧生成二氧化碳的质量先增加，后不变，故错误；B、加热高锰酸钾制取氧气的实验中，锰元素一直含在固体中，故锰元素的质量不变，故正确；C、镁在空气中燃烧时，刚开始，温度没有达到镁的着火点时，没有氧化镁生成，当反应开始后，氧化镁的质量增加，当镁反应完后，氧化镁的质量不变，故正确；D、碳还原氧化铜的反应中，随着反应的进行，有二氧化碳生成，固体的质量减少，当反应停止后，固体的质量不变，故正确。故选A。16．C解析：C【解析】【分析】反应前甲由70%变到了42%，减少了28%，第三个饼状图中b=100%-40%-10%-42%=8%，所以乙由14%变到了8%，减少了6%，丙由6%变到了40%，增加了34%，丁在反应前和反应过程中都是10%。根据质量守恒定律，反应物在化学反应过程中质量减少，生成物在化学反应过程中质量增加，可以确定的是甲和乙是反应物，丙是生成物，该反应可以写成甲+乙→丙，丁可能是催化剂也可能什么都不是。【详解】A、根据以上分析可知，乙是反应物不是催化剂，故选项错误；B、根据以上分析可知，丁可能是催化剂，也可能什么都不是，故选项错误；C、根据以上分析可知，甲和乙是反应物，故选项正确；D、根据以上分析可知，乙是反应物不是生成物，故选项错误。故选：C。17．C解析：C【解析】【分析】【详解】A、碳酸氢钙刚开始受热没有气体生成，故质量不变，当有气体生成时，固体的质量减少，当反应停止后，固体的质量不变，故正确；B、反应在密闭容器中进行，故碳元素的质量不变，故正确；C、当碳酸氢钙完全分解后，碳酸钙的质量不变，故错误；D、加热一段时间后，产生二氧化碳，质量增加，当碳酸氢钙完全分解后，二氧化碳的质量不变，故正确。故选C。18．D解析：D【解析】【详解】A．过滤是除去水中难溶性杂质的方法，而酒精和水是互溶物质，所以不能用过滤操作分离水和酒精，故错误；B．一氧化碳难溶于水，所以不能用水来吸收一氧化碳，故错误；C．除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故错误；D．在等质量的碘中分别加入等体积的水或汽油，碘在水中不溶解，在汽油中能溶解，可以证明物质的溶解性与溶剂性质有关，故正确。故选：D。19．D解析：D【解析】【详解】、中，碳、氢元素质量比为：：＝：，该化合物的化学式量为：＝AC2H224212112×2+1×226，该选项说法正确；24B、该化合物中碳元素的质量分数为：100%＝92.3%，该选项说法正确；262412C、3.9g该化合物在空气中完全燃烧可生成二氧化碳质量为：3.9g＝13.2g，该2644选项说法正确；24D、5.2g该化合物、6.9g酒精中碳元素质量分别为：5.2g＝4.8g、26246.9g3.6g，因此碳元素质量不相等，该选项说法不正确。46故选D。20．D解析：D【解析】【详解】①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象，说明混合气体中一定没有二氧化碳；②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成，说明含有还原性气体，其中具有还原性的气体有氢气和一氧化碳；③通过无水硫酸铜粉末，粉末变成蓝色，说明气体中含有水蒸气，可能是氢气还原氧化铜生成水，也可能是气体从澄清石灰水中带来的水蒸气；④澄清石灰水变浑浊，说明还原氧化铜后生成了二氧化碳，可以确定原混合气中有一氧化碳，所以可以确定原混合气中一定没有二氧化碳，一定含有一氧化碳，可能含有氢气；故选D。21．C解析：C【解析】本题考查的是物质的性质与用途，根据物质的性质分析物质的用途。A.二氧化碳不支持燃烧，因此通常可用于灭火，正确；B.氮气含有氮元素，因此可用于生产氮肥，正确；C.氧气具有助燃性，因此可用于做火箭燃料的助燃剂，氧气没有可燃性，故错误；D.稀有气体性质很不活泼,因此可作保护，正确。故选C22．D解析：D【解析】【分析】【详解】A、等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气质量是相等的；故选项错误；B、电解水的实验结论：生成氧气与氢气的体积比是1：2，质量比是8：1；故选项错误；C、加热一定质量的高锰酸钾制氧气，随着反应的进行，产生氧气，固体总质量减少，固体中锰元素的质量分数先变大，待反应完全后，质量分数不再改变；故选项错误；点燃、木炭与氧气反应：＋，随着反应的进行，二氧化碳的质量增加，待容器内DCO2CO2的氧气反应完全后，二氧化碳的质量不再增加；故选项正确；故选D。23．D解析：D【解析】A.一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧。质量守恒，物质总重量不变。故A错误。B.加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物。生成物质中仍有固体，固体质量不可能为零。故B错误。C.用红磷测定空气中氧气含量。集气瓶内气体体积减少约五分之一。故C错误。D.加热碳和氧化铜，恰好完全反应生成铜和二氧化碳。故D正确。点睛：本题主要考查化学反应的特征及质量守恒定律的应用。24．D解析：D【解析】【详解】A、反应物的浓度大小会影响反应的剧烈程度，故A选项正确，不符合题意；B、碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应，说明反应的剧烈程度与温度有关，故正确，不符合题意；C、催化剂可以改变化学反应的速率，故正确，不符合题意；D、铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧说明反应的剧烈程度与接触面积有关，故D错误，符合题意。故选D。25．C解析：C【解析】【详解】A、由坐标图可知，加入稀盐酸质量为0时，固体的总质量为25g，即所取的鸡蛋壳样品的质量为25g，A选项说法不正确，不符合题意；B、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，当滴入100g稀盐酸时，充分反应后烧杯中剩余物质的总质量为115.1g，继续加入50g稀盐酸，烧杯中剩余物质的总质量为165.1g，恰好增加50g，说明后面加入的50g稀盐酸没有参与反应，故当滴入100g稀盐酸时，样品与稀盐酸恰好完全反应，B选项说法不正确，不符合题意；C、根据B选项的分析可知，当滴入100g稀盐酸时，样品与稀盐酸恰好完全反应，则生成二氧化碳的质量为25g+100g-115.1g=9.9g，C选项说法正确，符合题意；D、根据C选项分析可知，反应生成二氧化碳的质量为9.9g，设生成9.9g二氧化碳参加反应的碳酸钙的质量为x，则有：CaCO+2HCl=CaCl+HO+CO322210044x9.9g100x22.5g由=解得，该鸡蛋壳样品中碳酸钙的质量分数为100%=90%，449.9gx=22.5g25gD选项说法不正确，不符合题意。故选C。二、九年级化学上册实验题26．（1）15%（2）装置二能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应（3）装置内铜粉的量不足未降至室温就读数（合理即可）【解析】试题分析：（1）根据题意可知：反应前玻璃管和注射器解析：（1）15%（2）装置二能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应（3）装置内铜粉的量不足未降至室温就读数（合理即可）【解析】试题分析：（1）根据题意可知：反应前玻璃管和注射器中均为空气，总体积为25ml+15ml=40ml。反应后气体减少的体积为15ml—9ml=6ml。所以可计算出空气中氧气的体积分数为：×100%=15%；（2）在实验过程中可通过推拉注射器使气体流通，让空气中氧气与氧化铜充分接触；以与氧化铜充分反应。气球的作用是当推拉注射器时保证装置的密封性。所以装置二中气球的位置更合理，可以使空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应。（3）在实验过程中，如测得氧气的体积分数偏小，可能的原因有：装置内铜粉的量不足；氧气没有完全反应；读数时温度未降至室温等。考点：实验的与评价27．负乙20氢、氧元素电化学C明矾肥皂水煮沸细沙过滤吸附ClO2引流【解析】【解析：负乙20氢、氧元素电化学C明矾肥皂水煮沸细沙过滤吸附ClO引流2【解析】【详解】（1）甲中生成的气体是乙中生成的气体的2倍，故甲中的气体是氢气，乙中的气体是氧气，氧气端与电源负极相连。故a与负极相连。乙中的氧气可以使带火星的木条复燃。乙中气体的体积是甲中气体的一半，故是20mL。电解水的实验的结论是水是由氢元素和氧元素组成。从能量转化角度分析，电解水将电能转化为化学能。（2）A、汽水是碳酸的水溶液，是混合物，故错误；B、矿泉水中含有可溶性钙、镁的化合物，故是混合物，故错误；C、蒸馏水是由一种物质组成的，故是纯净物，故正确；D、经过净化处理的自来水中含有其他的物质，故是混合物，故错误。故选C。（3）净化水时，明矾溶于水形成絮状沉淀，加速固体颗粒的沉降。（4）区分软硬水可以用肥皂水，方法是向水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少的水是软水，反之是硬水。煮沸可以使可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物，可以降低水的硬度。（5）图2中的②处应该放的是沙子，其中小卵石、石英沙等作用是起过滤的作用。活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。（6）根据化学式的写法，二氧化氯的化学式为：ClO2。（7）过滤操作中玻璃棒的作用是引流。【点睛】电解水实验中要抓住以下两句话，“正氧负氢，氢二氧一”，即正极产生气体是氧气，负极产生的气体是氢气，氢气的体积是氧气体积的二倍。三、九年级化学上册推断题28．CaCO分解反应CaCOCaO+CO↑CO+Ca(OH)=CaCO↓+HO3322232【解析】（1）A～G是初中所学的常见物质，A、B常温下为无色气体且组成元素相同，猜想A、B是二氧化碳和一氧化碳，D为红色固体，和A和D生成B，则猜想，A是一氧化碳，D是氧化铁，二者在高温下反应生成铁和二氧化碳；常温下铁和氧气、水反应生成铁锈（主要成分是氧化铁）。二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳。F是大理石的主要成分，F为碳酸钙（），则E为氢氧化钙，二氧化碳和碳酸钙反应生成碳酸钙和水，CaCO3反应方程式为：；碳酸钙高温下分解生成二氧化碳和氧化钙，CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O反应方程式为：CaCOCaO+CO↑，是由一种物质生成两种或两种以上物质的分解反32应。29．过氧化氢溶液氧气氯酸钾↑↑↑2H2O22H2O+O22H2O2H2+O2↑分解反应催化2H2+O22H2O2KClO32KCl+3O2S+O2SO2【解析】【详解】（1）A～F是目前我们已学的几种常见的物质，B是黑色粉末，D能供动植物呼吸，所以D是氧气，氧化物F是空气的污染性气体之一（其中两元素的质量比为1：1），所以E是二氧化硫，反应②的条件是通电，C通电会生成氧气，所以C是水，A和B反应会生成水和氧气，所以A是过氧化氢溶液，B是二氧化锰，E和二氧化锰反应也会生成氧气，所以E是氯酸钾，经过验证，推导正确，所以A是过氧化氢溶液，D是氧气E是氯酸钾，故填：过氧化氢溶液氧气氯酸钾；（2）反应①是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：MnOMnO2↑，故填：2↑；2H2O22H2O+O22H2O22H2O+O2反应②是水在通电的条件下分解生成氢气和氧气，化学方程式为：通电通电↑↑，故填：↑↑；2H2O2H2+O22H2O2H2+O2点燃反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水：，故填：③2H2+O22H2O点燃；2H2+O22H2O反应④是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：MnOMnO2KClO22KCl+3O↑，故填：2KClO22KCl+3O↑；3232点燃反应是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，化学方程式为：，故填：⑤S+O2SO2点燃；S+O2SO2（3）反应④是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，所以化学反应基本类型是分解反应，故填：分解反应；（4）B物质在反应①④中起催化作用，故填：催化。【点睛】推断题是利用一些特殊的物质，特殊的反应条件以及一些特殊的现象进行分析突破的，本题的突破点是：供给呼吸的是氧气，质量比为1：1的有毒的氧化物是二氧化硫，水可以在通电的条件下分解。过滤催化作用分解反应红30．H2O2CO2H2O2H2O+O2【解析】F为能导致“温室效应”的无色气体，故F是二氧化碳；A为黑色粉末，且A在该化学反应前后的化学性质和质量均不改变故A可能是反应中的催化剂，可能是二氧化锰；B和C组成元素完全相同且均为无色液体，故B是过氧化氢，C是水，生成的D是氧气，E能在D中燃烧生成二氧化碳，故E是碳；水通电能生成氢气和氧气，故H是氢气；二氧化碳能与水反应生成碳酸，故G是碳酸。（1）B是过氧化氢，化学式为：H是碳酸，化学式为要分离不溶性固体2O2；G：H2CO3；和液体，可以是由过滤的方法，操作x是过滤；（2）A是二氧化锰，能加快过氧化氢的分解，起到了催化的作用；（3）反应①是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：MnO2反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；H2O2H2O+O2；（4）G是碳酸，向其中滴加紫色石蕊试液变红色。