教科版三年级科学第一学期6加快溶解同步练习题（含答案）

6加快溶解学习目标通过实验，知道搅拌和温度是影响物质在水中溶解快慢的常见因素。基础练习一、填空。1.通过_________和_________的，能够加快食盐在水中的溶解速度。2.在探究影响食盐溶解快慢的实验中，每次只能改变_________条件。3.在探究影响食盐溶解快慢的实验中，用到的玻璃实验器材有二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.把两块等质量、相同体积的正方体冰糖分别放入相同体积的一杯温水和一杯凉水中，则哪个杯子中的冰糖溶解得快?()A.温水B.凉水C.一样快2.下列不能加快食盐在水中溶解速度的做法是()。A.搅拌B.提高水的温度C.增加水的体积3.在探究搅拌能否加快食盐在水中溶解速度的实验中，要改变的条件是()。A.一杯搅拌，一杯不搅拌B.一杯温度高，一杯温度低.C.一杯加入食盐多，一杯加入食盐少三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“X”)1.食盐在水中的溶解快慢只和温度有关，和其他条件无关。()2.水的温度越高，食盐的溶解速度越低。()3.做食盐溶解速度的实验时，食盐要同时加入两杯水中。()4.生活中有很多溶解现象。()5.把冰糖切碎也可以加快冰糖在水中的溶解速度。()能力提升四、实验探究题。探究冰糖颗粒的大小与溶解快慢的关系[实验目的]探究冰糖颗粒的大小与溶解快慢的关系。[实验]烧杯2个，50毫升、40℃的水两份，质量相同、颗粒大小不同的冰糖两份，秒1个。.[实验](1)取质量相同的两份冰糖(一份颗粒大，一份颗粒小)，同时倒入两个盛有同样温度(40℃)、同样体积(50毫升)的水的烧杯中。(2)静置不动，用秒表记录冰糖完全溶解所用的时间。(3)整理观察信息，填写实验记录表。[实验记录][实验结论]____________________________________________参考答案一、1.搅拌提高水的温度2.一个3.烧杯玻璃棒二、1.A2.C3.A三、1.X2.X3.√4.√5.√四、颗粒大的冰糖在水中的溶解速度比颗粒小的慢。