论说文教程讲义1

论 说 文 教 程 论 说 文 教 程 一、论说文的特征与要求 “论说文的试题以直接命题或提供文字材料的方式陈述一个观点或命题，要求考生对这一观点或命题进行分析，表明自己的态度观点并加以论证。考生可以运用来自自身的经验、观察或阅读的实例或理论作为论据。” “论说文的分析对象是试题所陈述的观点或命题，作者必须表明自己的态度、观点，包括：支持；反对；总体上支持，但也有若干保留；总体上反对，但认为也有若干可取之处等。” “考生要在准确、全面地理解题意的基础上，写出思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面整洁的文章”。（鼓励考生结合实际,发挥创造性。） “根据以下材料，自拟题目撰写一篇700（600）字左右的论说文”。（35分） 二、论说文的评分标准 高考历来具有示范性，现在大家看到的是大纲里摘录的高考作文评分标准，对于评价我们的作文同样的适用的，不过分值略有不同。高考60分，我们是40分。分数多点少点没有关系，评价的标准体系是相同的。 基 础 等 级50分 好（50分－41分） 较好（40分－31分） 中（30分－21分） 差（20分－0分） 切合题意 中心突出 内容充实 结构严谨 语言流畅 字体美观 符合文体要求 符合题意 中心明确 内容较充实 结构完整 语言通顺 字体端正 符合文体要求 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 结构基本完整 语言基本通顺 字体清楚 基本符合文体要求 偏离题意 中心不明或立意不当 没什么内容 结构混乱 语言不通顺，语病多 字迹难辨 不符合文体要求 发 展 等 级10分 深刻透彻 生动形象 有文采 有创新 ①透过现象深入本质 ②揭示问题产生的 原因 ③预感事物发展的 趋向和结果 ①善于运用各种表达方式 ②细节生动，形象丰满 ③意境深远 ①用词生动，词语丰富，句式灵活 ②善于运用修辞 手法 ③文句有意蕴 ①构思精巧，材料 新鲜，见解新颖 ②推理想象有独到 之处 ③有个性特征 三、试题样题 62. 根据以下材料写一篇论说文，题目自拟，700字左右。（35分）08MBA真题 南美洲有一种奇特的植物——卷柏。说它奇特，是因为它会走。卷柏生存需要充分的水分，当水分不充足时，它就会自己把根从土壤里拔出来，让整个身躯卷成一个圆球状。由于体轻，只要稍有一点风，它就会随风在地面滚动，一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，暂时安居下来。当水分又一次不充足，住的不称心如意时，它就会继续游走，以寻求更好的生存环境。 难道卷柏不走就不能生存了吗？一位植物学家做了一个实验：用挡板圈出一块空地，把一株卷柏放到空地中水分最充足的地方，不久卷柏便扎根生存下来。几天后，当这里水分减少时，卷柏便拔出根须，准备飘移。但实验者用挡板对其进行严格控制，限制了它游走的可能；结果实验者发现，卷柏又重新扎根生存在哪里；而且在几次将根须拔出又不能移动的情况下，便再也不动了；而且，卷柏此时的根已经深深扎入泥土，长势比任何时期都好，也许它发现，根扎的越深，水分越充足……。 三、写作（本项共15分）08MPA真题 52、阅读正面一则材料，写一篇600字的议论文，谈谈你的看法。题目自拟。 传统的中国人，最大的毛病是“私”。一说是公家的，差不多就是说大家可以占一点便宜的意思，有权利而没有义务。小到两三家合住的院子，公共的走廊上照例是尘土堆积，满院生了荒草，谁也不想去拔拔清楚，更难以插足的自然是厕所。没有一家愿意去管“闲事”，谁看不惯，谁就得白服侍人，半声谢意都得不到。公德心就这样被自私心驱走。 写作：（40分）作文题目：发现“美丽” 08MPAcc真题 “美丽”一词专用来描写女性的容貌。虽然美丽本来就没有定论，所以才有所谓“环肥燕瘦”、“情人眼里出西施”的说法。但现代人眼中的“美丽”却更加多姿多彩：残疾姑娘金晶勇敢护卫祥云火炬，34岁“高龄”的体操运动员丘索维金纳为了给身患白血病的儿子治病仍顽强站在了奥运赛场，四川大地震中失去10位亲人的女民警刘敏晕倒在救治受伤群众的现场，……他们都是美丽。 请以“发现‘美丽’”为题，写一篇700－800字的议论文或记叙文。 四、论说文写作的主要环节 论说文写作包括审题、立意、拟写标题、安排结构等几个主要环节。 （一）认真审题、恰当立意 1、认真审题 审题就是通过阅读题目或材料来发现和提炼文章主旨的过程。简单地说，就是“我可以通过哪个或哪些角度来写这篇文章”。 要做两件事，一是弄清所给题目的内容含义，既包括内涵，也包括外延。二是要审清题目在形式上的要求，包括它的文体，它表现空间的大小，篇幅的长短，等。 命题的三种形式： （1）直接命题作文 如99年联考“小议企业领导者的素质”。 练习：以“说拔河”为题，写一篇600左右的议论文。 （2）材料作文 在写作领域叫半命题作文，就是说同学形成的主题必须是在这则材料中能找到支撑的，或者是能找到形成理由的，这样的命题才可以列为他表现空间内的东西 。 材料的内容主要是寓言、童话、故事或富有启迪意味的自然现象。 这类命题要从阅读理解入手。通过眼睛识别材料，从已有的材料符号中获取意义；把阅读材料与自己原有的知识经验联系起来，通过联想、想象、分析、综合等思维活动，透过事物的表象弄清材料的本质意义。 如果是记叙性材料，要想一想它写的是什么，所写内容反映了什么；如果是议论性材料，要想一想它的论点是什么，要善于透过现象抓住事物的本质；如果是寓言性材料，要通过对文中对话或“点睛”语句的分析，把握其深层含义。 要弄清所供材料的基本含义，可以通过准确把握材料中关键性语句的方法进行。所谓关键性语句，就是蕴含的信息量最大、最能体现材料中心的语句。抓住了关键性语句，就抓住了材料的灵魂，作文就成功了一半。 类比联想法 比喻还原法 06MPA、06MPAcc真题 认真阅读下面一则材料，写一篇600字左右的一篇论文，题目自拟。 一个下雪的晚上，一位迷路的旅客敲开了一户农民家的门。主人惊叹的说：“哎呀！你真幸运。你刚走过的路，其实是一片沼泽地，上面只有一层薄冰。这里的人从来都不敢走的。”主人继续说道，“前几天，同样是下着雪，一位邻居被一群野狼追赶，逃到沼泽地边，担心陷入沼泽，不敢向前迈步，结果被野狼追上，丧了命。” 62. 根据以下材料写一篇论说文，题目自拟，700字左右。（35分）08MBA真题 南美洲有一种奇特的植物——卷柏。说它奇特，是因为它会走。卷柏生存需要充分的水分，当水分不充足时，它就会自己把根从土壤里拔出来，让整个身躯卷成一个圆球状。由于体轻，只要稍有一点风，它就会随风在地面滚动，一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，暂时安居下来。当水分又一次不充足，住的不称心如意时，它就会继续游走，以寻求更好的生存环境。 难道卷柏不走就不能生存了吗？一位植物学家做了一个实验：用挡板圈出一块空地，把一株卷柏放到空地中水分最充足的地方，不久卷柏便扎根生存下来。几天后，当这里水分减少时，卷柏便拔出根须，准备飘移。但实验者用挡板对其进行严格控制，限制了它游走的可能；结果实验者发现，卷柏又重新扎根生存在哪里；而且在几次将根须拔出又不能移动的情况下，便再也不动了；而且，卷柏此时的根已经深深扎入泥土，长势比任何时期都好，也许它发现，根扎的越深，水分越充足……。 认真阅读以下材料，自拟题目，写一篇700字左右的议论文。 一批经诊断后病理、病情大致相同的病人，将其分为两组，医生在给药时，对甲级病人说：“这药是特效药，药力显著，保证短时间内你会复原。”对乙组的病人说：“这种药是实验性药物，效力仍不甚清楚，给你试一试。”事后发现甲级病人的痊愈率远远高于乙组。 1963年2月7日，美国白宫举行了一个盛大的仪式，奖励美籍匈牙利科学家冯卡门，表彰他对科学的贡献。冯卡门当时已经81岁，有严重的关节炎，头脑虽然敏捷，但是行走艰难。当他上台领奖往回走的时候，不慎闪了一下，肯尼迪总统急忙过去扶他。他慢慢地站起来，推开总统的手，对肯尼迪说：“尊敬的年轻的陛下，您应该知道一个物理学的常识，大凡物体在跌落的时候是不需要任何浮力的，只有在上升的时候才需要支持和帮助。”说完把手一挥，走了。 阅读上述材料，联系社会实际，自选角度，自拟题目，写一篇700字左右的议论文。” 珍妮旅游回家对父亲说：“很抱歉，爸爸，玩得太高兴了，竟把你的生日忘了，没给你带什么礼物。”父亲和蔼地说：“可是孩子，我不是已经收到你的礼物了吗？”珍妮不解。父亲说：“你的礼物，就是女儿对父亲的诚实。” 阅读上述材料，联系社会实际，自选角度，自拟题目，写一篇700字左右的议论文。” 1987年1月，75名诺贝尔奖获得者聚会于巴黎。有人问其中的一位获奖者：“你在哪所大学、哪个实验室学到了你认为最主要的东西？”这位白发苍苍的学者回答说：“在幼儿园。”“在幼儿园你学到了什么？”学者又答道：“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错了事情要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学的全部东西，就是这些。” 甲乙两人要过一条河，没有桥，两人又都不知河水深浅。甲看了看河水，毅然挽起裤管跳进河水中。乙连忙阻止甲，并劝说道：“不知河水深浅，你怎么敢贸然过河呢？”甲站在水中，回头笑着对乙说：“不下河，又怎么能知道河水的深浅呢？” 当断臂的维纳斯出现在人们的面前时，其断臂吸引了无数好事之徒趋之若鹜。他们提出种种接上维纳斯断臂的奇思异想。维纳斯市区的手臂就如同一个充满诱惑力的圈套，但迄今为止仍未有任何能取得普遍赞赏。 有一次，记者问棒球明星史蒂夫·加里威：“你从来没有哭过吗？”史蒂夫回答：“是的，我从不掉泪。”记者对他说：“我认为你倒不如像大多数人一样，有时不妨也掉掉泪，这样才证明你是一个真正的人，一个有喜怒哀乐，感情丰富的男子汉。” 庄子送葬过惠子墓。顾谓从者曰：“郢人垩漫其鼻端，若蝇翼，使匠石斫之。匠石运斤成风，听而斫之，尽垩而鼻不伤，郢人立不失容。宋元君闻之，召匠石曰：‘尝试为寡人为之！’匠石曰：‘臣则尝能为之。虽然臣之质死久矣！’自夫子之死也，我无以为质矣！我无与言之矣！” 阅读下面一则材料，写一篇600字左右的一篇论文，题目自拟。 一个斯巴达人的孩子在练剑的时候，总是埋怨剑柄太短，不容易刺到目标。他妈妈说：“孩子，你在进击时再向前跨出一步。” 52、阅读下面三则材料，写一篇700字左右的议论文，谈谈你的看法。题目自拟。 材料一：英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么，我们生个人就有两种思想了。 材料二：刚刚辞职的美国航空航天局安全顾问组一位成员警告说，由于美国与俄罗斯工程师之间缺乏交流，国际空间站可能会发生严重事故。 材料三：当代作家虹影说：“人与人缺乏交流的痛苦，每个人都差不多的，也正是居于这样的一种状态，才出现网络世界。” 52、阅读下面一则材料，写一篇600字的议论文，谈谈你的看法。题目自拟。 一位大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑。有人问他：“你是怎样雕出如此完美的作品的？”雕塑家回答：“其实，这座塑像原本就在那里，我只是将他多余的边边角角去掉而已。” 写作：（40分）（以下四则是MPAcc模拟题） 阅读下面一则材料，自拟题目，写一篇700－800字的议论文或记叙文。 古希腊有个神话故事说，皮格马利翁是塞浦路斯王国的国王，酷爱雕塑艺术，他把全部心血与期望倾注在一尊少女的雕塑中，由于热忱和全身心的投入，这尊天使般的少女雕塑竟然变活了！心理学家称这一现象为“皮格马利翁现象”。 阅读下面一则材料，自拟题目，写一篇700－800字的议论文或记叙文。 一只木桶，盛水量的高低不取决于木桶中最长的那块木板，而是最短的那块和块与块之间的粘合程度。这和链条定律是一样的，链条承载的重量决定于强度最弱的，链条越长承受力越弱。这就是木桶原理。 阅读下面一则材料，自拟题目，写一篇700－800字的议论文或记叙文。 北欧的渔民为了使捕到的沙丁鱼存活时间延长，就在船舱里加入几条鲇鱼，鲇鱼的横冲直撞刺激着沙丁鱼，使沙丁鱼长久地保持着生命力。一位经济学家对记者讲析了“鲇鱼效应”：从前充氧设备不发达，长途贩运鱼苗常有大量死亡，损失惨重。后来有人在槽中放入鲇鱼，为了避开鲇鱼吞食，所有的鱼苗都本能地快速游弋，这样，它们就能最大限度地吸取氧气，死亡率反而大大降低。 阅读下面一则材料，自拟题目，写一篇700－800字的议论文或记叙文。 一些人去山里玩耍，下山的时候，面前出现一条羊肠小道，像是山民常走的捷径。大家很高兴，决定沿此道尽快下山，远远地就年岁山下的停车场，果然是条捷径！正当大家庆幸时，眼前出现一道断崖，而捷径在此一拐，伸向远方的一座小山村。大家一筹莫展，只得先向山村方向走，中途再踏上另一条小道……曲曲弯弯地，浪费了许多力气才到达目的地。 山民知道每一条捷径通向何方，他们走起来，就是捷径；而我们追求“捷径”的心态一开始就是踏上弯路的前兆。有时，走捷径也是需要经验的。就像羚羊，只知道有捷径可过河，却不知道那里有鳄鱼，这时的“捷径 ”，只怕比弯路更“弯”。 一颗树不能改变气候，只有森林才能改变气候，而形成一片森林又需要一定的条件。如果温度湿度适宜，树木就迅速生长起来，形成茂密的树林，大片森林的出现，会使气候变得更好。 有人问上帝，天堂和地狱有何不同？上帝便带他来到地狱门前，地狱里的人正在吃饭每个人的勺把很长，他们尽力往口中送，却怎么也吃不到嘴里。面对美味佳肴，他们却饿得面黄肌瘦，痛苦不堪，互相抱怨，争执吵闹。上帝又带他来到天堂，天堂里的人也用长把勺吃饭，他们双双结伴，每个人都把自己勺中的东西往对方口里送，他们一个个精神欢悦，健康丰满，整个天堂里充满了友爱温馨。 写作提示：可写的角度有： *友爱 *合作 *互助 *帮助别人就是帮助自己 *我为人人，人人为我 *懂得助人，才能自助。 习作： 引述：有这样一个故事：在地狱里，人们用长把勺吃饭，因够不着吃而互相抱怨，争吵不休，痛苦不堪。在天堂里，人们同样用长把勺吃饭，他们两两结成一组，每个人都把自己勺里的东西往对方嘴里送，整个天堂里充满了友爱温馨。其实，在现实世界里，又何尝不是如此呢？懂得助人，才能自助。 这让我想起了…… 有两只老虎，一只在笼子里，一人在野地里，笼子里的老虎三餐无忧，野地里的老虎自由自在，他们互相羡慕对方的自由或安逸，最后互换位置。但不久两只老虎都死了，一只因饥饿而死，一只因忧郁而死。从笼子里走出的老虎获得了自由却没有获得捕食的本领，走进笼子的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境。 寓言《鸟的评说》： 麻雀说燕子是怕冷的懦夫 燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束 黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯 百灵说最无原则的要算那鹦鹉 鹦鹉说喜鹊生就一副奴颜媚骨 喜鹊说苍鹰好高骛远 苍鹰说麻雀寸光鼠目 有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不动了。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了：是继续向前，还是停下来救援这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然做出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动了，而登山者也因此暖和了自己的身心。最后，两个人互相搀扶着走出了困境。 据说神仙吕洞宾有点石成金的本领。有一次，他当众用手指对着一块小石头一点，石头立刻变成金子，众人万分惊异。吕洞宾要把金子给一个小伙子，小伙子摇摇头，两眼直盯着吕洞宾的手。 爱因斯坦有一个著名的公式：A＝X＋Y＋Z。他解释说，A为成功，X指艰苦的工作，Y是科学的方法，Z是珍惜时间，不讲废话。 人是为别人而生存的……我每天上百次地提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动，我必须尽力以同样的劳动来报偿我所受到的和至今仍在领受的东西。 ——爱因斯坦 只为家庭活着，这是禽兽的私心；只为一个人活着，这是卑鄙；只为自己活着，这是耻辱。 ——奥斯特洛夫斯基 “一个巧皮匠，没有好鞋样；两个笨皮匠，彼此有商量；三个臭皮匠，抵个诸葛亮。” “一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。” 在一片茫茫荒野里，有两个饥饿的人遇到了一位仁慈的长者。长者对他们说：“这里有一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼，你们自己选择吧！”其中，一个人要了一篓鱼，另一个要了一根鱼竿，于是他们就分道扬镳了。 得到鱼的人马上就用干柴搭起篝火开始烤鱼。美美地把鱼吃完之后才上路。他虽然走到了海边，但因为手中没有任何捕鱼的工具，最后还是饿死在了海边。 另一个人则是提着鱼竿继续忍受着饥饿，一步步艰难地向海边走去，可当他看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，由于浑身的最后一点力气都使完了，所以他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾倒在了海边。 著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300万元，资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个人来看望他。这件事被媒体披露后，有一句受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已不再需要治疗了。 华农大学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望。不久小李被查出来患白血病，该校师生纷纷捐款，其中一位四年级女生捐了十元。问她为什么把春节的压岁钱全部捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。” 古代时，东瓯（今浙江南部沿海一带）人住的是茅屋，经常发生火灾。当地人为此很烦恼，却没有办法。一位商人到了晋国，听说当地有一位名叫冯父的人，善于搏虎，凡他出现之处，便无虎。由于东瓯的方言与晋国不同，当地“虎”与“火”读音一样，商人以为冯父善于对付火灾，报告国王，将其请到东瓯。冯父到东瓯后，又如生了火灾，东瓯人将冯父往火里推，结果冯父被烧死。 阿东明天就要参加小学毕业典礼了，怎么也得精神点，把这一美好时光留在记忆里。于是他高高兴兴地上街买了条裤子，可惜裤子长了两寸。吃晚饭的时候，趁奶奶、妈妈、嫂子都在场，阿东把裤子长两寸的事情说了一下，饭桌上大家都没有反应。饭后大家都忙自己的事情，这件事就没有再被提起。 妈妈睡得比较晚，临睡前想起儿子明天要穿的裤子还长两寸，于是就悄悄地一个人把裤子剪好叠好放回原处。半夜里狂风大作，窗户“哐”的一声关上惊醒了嫂子，她猛然想到小叔子的裤子长两寸，自己辈分最小，怎么也是得自己去做了，于是披衣起床将裤子处理好才安然入睡。老奶奶觉少，每天一大早起来给小孙子做早饭上学，第二天早上趁水未开的时候也想起了小孙子的裤子长两寸，马上快刀斩乱麻。最后阿东只好穿着短四寸的裤子去参加毕业典礼了。 相传古代有一位老禅师，一天晚上在院子里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有一位出家人违反寺规越墙出去蹓跶了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。一会儿，果然有一位小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背跳进了院子。小和尚双脚着地，这才发现刚才踏的不是椅子而是自己的师父。小和尚顿时惊异失措，张口结舌。但出乎意料的是师父没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。” 人参，价值高昂，名声大；大黄，价值低廉，名声小。古医书相传有个皇帝，欲求长寿，参汤当茶，招致脘腹胀满，疼痛不堪。御医处以莱服（萝卜）子、大黄而后安。莱服子行气消食以解参力，大黄汤导积滞以通腑气，药到病除，奏效神速。皇帝没有想到这微不足道的莱服子、大黄竟能治好他的病。 工厂的角落里，几块形状各异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。 甲：我想成为机器人，现代建设最需要我。 乙：我愿意做螺丝钉，很多地方都离不开我。 丙：我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊！ 丁：他们都在寻找适合自己的位置。 有一个渔夫，是出海打鱼的好手。他有一个习惯，每次打鱼前都要立下一个誓言。有一个春天，他听说颃上墨鱼的价格最高，于是立下誓言：这次出海只捕墨鱼，好好嫌它一笔。但他捕到的都是螃蟹，只好空手而归。上岸后他知道螃蟹的价格比墨鱼还高。他后悔不已，发誓以后只捕螃蟹。第二次出海，捕到的却全是墨鱼，于是他又空手而归。这次墨鱼的价格又比螃蟹高了。他又很懊悔，发誓今后要把螃蟹和墨鱼都捕回来。第三次出海，他见到的却都是马鲛鱼，渔夫再一次空手而归……还没等渔夫第四次出海，他已在饥寒中死去。 一人偶仆地，方起，复跌，乃曰：“早知还有一跌，不起来也罢了”。 “如果你因错过了太阳而流泪，那么你也要错过群星了”。 1814年，美国人斯蒂芬逊制造出世界上第一辆蒸汽火车，当时有人驾着它与马车赛跑，新生的火车丑陋笨重，走得很慢，漂亮的马车骄傲地跑在前面。可如今近200年过去了，马车仍按原来的速度转动轮子，可火车却在飞速前进。 作家王蒙曾写了一篇短文《美国人傻么》。文中说，在美国，许多中国人告诉我“美国人最傻了”，“美国人没有心眼”，“美国人打酱油的钱不会买醋”。例证是：（1）美国信用卡公司规定，开户，销户免费，换磨损了的卡要交手续费5美元。于是，一个中国留学生更换卡时便提出先销户，再开户。工作人员觉得不可思议，因为美国人从来没有提过这样的问题，但又驳不倒这位中国人，无可奈何之下，他只好自己掏出5美元，给中国人付帐替他换了信用卡。（2）一些商店规定，某类商品买一件按原价，买第二件折价优惠。于是，中国人便买了一件再买第二件，各开一张收据。过一会，将第一件原价退掉，从而达到了以优惠价买一件的目的。 在第27届奥运会上，中国体育代表团勇夺28枚金牌，位居金牌榜第三位。澳大利亚的华侨、留学生十分关注中国队，组成了声势浩大的啦啦队，为中国队呐喊助威，他们为祖国所取得的优异成绩感到自豪。而参赛选手也说，没有强大祖国的支持和华侨们的加油，他们不可能取得如此优异的成绩。 公孙仪是鲁国丞相，喜欢吃鱼。为此，人们都抢着买鱼送给他，公孙仪一概拒绝。有人问他为什么，他说，正因为爱鱼才不收鱼，如果收了鱼，就会迁就别人；迁就别人就会徇情枉法；徇情枉法，就当不成宰相。到那时，虽然这吃鱼，别人也不会送鱼，自己也无力购买。现在不收鱼，就能够长久地吃鱼。 法国化学博士别涅迪克做实验时，有一个烧瓶掉在地上裂而不碎，他好奇又一时找不到答案，就将烧瓶贴上标签，注明问题，保存起来。一天，他偶然看见报道说，有两辆客车相撞，司机和乘客都被挡风玻璃碎片划伤，他立刻联想到那个烧瓶，经过化验，发现烧瓶曾盛过硝酸纤维素溶液，这种游泳蒸发后留下一层无色透明的薄膜，牢牢地黏附在瓶壁上起到了保护作用。“如果将这种溶液用到汽车玻璃上，车里的人不是更安全吗？”因为这个意外的发现，别涅迪克博士获得20世纪法国化学界突出贡献奖。对此，有人评论说，创造需要机遇，更需要执著追求。也有人评论说，创造并不像我们想像的那么困难，那么崎岖，那么遥远。 一个卖骏马的人，在集市上等了三天，却无人问津。他找到伯乐，请伯乐围着马绕一圈，临走时又回头看看那马，并答应给伯乐一定的酬金。伯乐照他的话做了，马价一下子提高了十倍。 提示： *利用名人效应引导消费是必要的 *好的商品也需要必要的包装 *从消费者角度，提倡理性对待名人。并不是名人做了广告这个东西一定是好的，还要结合实际情况形成自己的判断。 宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人为偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。 提示：“感情亲疏与对事物的认知”。在管理中如何做到客观真实，如何避免因感情的亲疏不同而产生的一些不理性的判断。 根据下面材料写一篇论说文，题目自拟，要求7oo字左右。     在一场船难中，惟一的生存者随着潮水，漂流到一座无人岛工。他天天激动地祈祷神救他能够早日离开此处，回到家乡。他还每天注视着海上有否可搭救他的人，但却是除了汪洋一片，什么也没有。后来，他决定用那片带他到小岛的木头造一个简陋的小木屋以保护他在这险恶的环境中生存，并且保存他所有剩下的东西。但有一天，在他捕完食物后，准备回小屋时，突然发现他的小屋竟然陷在熊熊烈火之中，大火引起的浓烟不断向天上窜。最悲惨的是，他所有的一切东西，在这一瞬间通通化为乌有了。悲痛的他，气愤得对天呐喊着：“神啊！你怎么可以这样对待我！”顿时，眼泪从他的眼角中流出。     第二天一年，他被一艘正靠近小岛的船只的鸣笛声所吵醒。是的，有人来救他了。到了船上时，他问那些船员说：“你怎么知道我在这里？”“因为我们看到了信号般的浓烟，”他们回答说。 认真阅读以下材料，自拟题目，写一篇700字左右的议论文。 美国作家雷田有一篇小品文《只有五条横街口的距离》。故事说，失业落魄的他徘徊街头，恰逢只有一面之交的俄国著名歌唱家夏里宾，受其邀请，一起步行去夏里宾下榻的旅馆。但旅馆距他们邂逅之处要走60条横街路口，路途遥远。不过，夏里宾执拗地称“只有五条横街口的距离”，并继续解释“第六号街口有一家有趣的游艺场”。果然在路途中，每隔一段距离，总有一些“美丽的风景”。最后到达目的地时，人竟一反常态的轻松，感觉60条横街的路程并不遥远。 （3）话题作文 话题作文是近几年出现的开放性的作文命题形式。其开放性主要表现在立意自定、题材自择、文体自选等方面。话题作文，是一种言说方式更加自由，书写空间更为广阔，更有利于调动考生的想象力，创造力以及文字表达能力，这种命题形式使考生在展示素质、表现个性有了更加广阔的空间。 07MPA真题、07MPAcc真题 三、议论文写作(本项共15分) 请以“和谐”为主题，撰写—篇700字的议论文，题目自拟。 55、阅读下面一则材料，以“环保意识”为话题，联系实际，自拟题目，写一篇700字左右的议论文。 据人民日报报道，浙江某地一木材加工厂从本地材质较硬的木材中精心挑选出长两米、直径七厘米的长木条，经抛光、脱水、防腐处理后，再涂上一层油漆，出口到某发达国家临海的城镇。该城镇用这些长木条来支撑树，防止海风把树吹折。日本森林覆盖率超过80％，可日本本岛没有一家生产一次性筷子的工厂，所用的筷子全从国外进口，其中中国占57％份额。外国的树比中国的高贵？上面那些国家的森林覆盖率哪个不比中国高！尽管这个问题可以有许多不同的解释，但根本上还在于思维方式上的急功近利、思想观念上的环保意识淡薄。 08MPAcc真题 写作：（40分） 作文题目：发现“美丽” “美丽”一词专用来描写女性的容貌。虽然美丽本来就没有定论，所以才有所谓“环肥燕瘦”、“情人眼里出西施”的说法。但现代人眼中的“美丽”却更加多姿多彩：残疾姑娘金晶勇敢护卫祥云火炬，34岁“高龄”的体操运动员丘索维金纳为了给身患白血病的儿子治病仍顽强站在了奥运赛场，四川大地震中失去10位亲人的女民警刘敏晕倒在救治受伤群众的现场，……他们都是美丽。 请以“发现‘美丽’”为题，写一篇700－800字的议论文或记叙文。 水无处不在。水性温柔，但滴水可以穿石；水滴虽小，但涓涓细流汇成江海。水又有野性，若不加管束就会泛滥成灾；水能引导，可灌溉良田和发电。 请以“水”为话题，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇700字左右的文章。 乾隆年间，有两位著名的书法家：翁方刚和刘石庵。 翁方刚一生研究书法，讲究“笔笔有来历”。他最佩服虞世南、欧阳修的书法，处处以这两个人为典范。刘石庵却不同，他广泛地师承各家，然后发展个性，创造了一种书体。翁有个女婿，是刘的学生。有一次，女婿向岳父问刘的书法如何，翁说：“问你师傅哪一笔是古人。”女婿不解其意，就去问老师，刘回答说：“问你岳父哪一笔是他自己。” 请以“师古与创新”为话题，联系实际，自拟题目，写一篇700字左右的文章。 阅读下面一段材料，按要求作文： 一位心理学家曾和一个人打赌说：“如果给你一个鸟笼，并挂在你的房间里，你就一定会买一只鸟。”这个人同意打赌。心理学家买了一只漂亮的鸟笼给他。 结果出现的情况是——当人们走进他的屋子的时候就问：“你的鸟什么时候死了？”他立刻回答：“我从来未有过一只鸟。”“那么，你要一只空鸟笼干吗？” 那个人不想多费口舌解释。 后来只要有人走进他的房里就会问同样的问题。他的心情因此而变得十分烦躁，为了不让人再询问，他干脆买了一只鸟装进了笼子里。 心理学家后来说，去买一只鸟比解释为什么只有一个空鸟笼要简单得多。 人们经常是首先在自己的头脑中挂上鸟笼，最后就不得不在鸟笼里装上什么东西。 请以“鸟笼的启示”为话题，写一篇600字左右的文章。 阅读下面的材料，根据要求作文。 一位专家向一群酒鬼宣传酒的危害。他做了这样一个实验：在两个瓶子里分别注入酒精和蒸馏水，然后放入两只相同的虫子。几分钟后，酒精瓶中的虫子不再挣扎，而蒸馏水瓶子中的虫子依然活蹦乱跳。专家问道：“这个实验说明了什么？”一个酒鬼抢答：“人只要喝酒，肚子里就不会长虫子！” 在生活中人经常会陷入误区，有时是因为愚昧，有时是因为执迷，有时则有可能是因为热爱……我们应怎样对待这样的问题呢？请以“误区”为话题，写一篇不少于800字的文章。文体不限。题目自拟。 如：2002年全国联考：阅读下面一段材料，按要求作文。 在这次激烈的招聘考试中，有些志在必得的应聘者未能通过，有些未报希望的应聘者却取得了好的成绩。前者说，压力大，影响了发挥：后者说，没有压力，发挥了水平。看来压力确实能破坏人的情绪。但是人们有常说，没有压力就没有动力，这说明压力又不可缺少。 究竟应该如何认识和对待压力呢？请以“压力”为话题，写一篇文章，可以发表议论，可以记叙经历，也可以抒发感情。所写内容必须在“压力”的范围内。文体自选，题目自拟，不少于700字。 有两个人做生意折了本，仅剩一文钱，其中一人准备扔掉时，另一个灵机一动，说：“有办法了。”于是他们用一文钱买了几张彩色纸，再捡起树枝，做成了一些小玩具风车，拿到集市去卖，很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱，继续做这不起眼的生意。几度过后，他俩成了富翁。事情就是这样，眼看山穷水尽，即又峰回路转，柳暗花明。 请以“走出困境”为话题，写一篇700字左右的文章。 美国阿拉斯加一个自然保护区有一种珍稀的鹿种，主人们为了使鹿群不受伤害，将狼、豹等野兽捕杀光。从此，这些鹿置于没有任何危险的“安乐窝”中，活动量逐渐减少，体质也越来越差，在瘟疫流行时大量死亡。后来，主人们特意从外地“引进”狼，珍稀的鹿群为了生存，整天来回奔跑，体质和生命力逐渐增强。 请以“生命力”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目写一篇700字左右的文章。 几个人看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。 甲：规则太重要了。运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛。 乙：对！没规则不成。没有党规国法，没有交通规则，成吗？ 丙：可有时不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。 乙：那是另外一回事。 丁：不过规则也不是死的，要是不适合，就得改。现在许多“游戏”规则不都修改了吗？ 请以“规则”（含“规则与……”）为话题，自定立意，自拟题目，自选文体，写一篇700字左右的文章。 生而为人，面临的苦难可谓多矣。有自然界的，比如地震、飓风等天灾；有人类社会的，比如各种各样的人祸；具体到每一个人，也有各自难以言传的不幸，即使将来社会高度发达，个人不幸也将伴随人生。有人说，苦难可以丰富有思想 、有感情的人生；有人说，缺乏苦难，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。 请以“苦难”为话题，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇700字左右的文章。 材料一：面具 儿童的世界里/没有你便没有乐趣/成人的世界里/有了你就有了悲剧/没有你世界不会完善/有了你世界不再完美 材料二：中央电视台有一个栏目非常走红，就是“实话实说”，它之所以走红是因为现实社会中虚伪太多，假话太多，人们渴望“实话实说”。 请以“面具”为话题，自拟题目，自选文体，自定立意，写一篇700字左右的文章。 有人说，人生就是不断拥有和寻找的过程。不曾拥有，你会努力去寻找；失去拥有，你又会四处去追寻； 有时，拼命寻找，你却失去了原来的拥有； 有时，你苦寻不得，“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”…… 请以“拥有与寻找”为话题，自定立意，自拟题目，自定文体，写一篇700字左右的文章。 提示：可从以下角度进行写作： *拥有与寻找（人生就是不断拥有与寻找的过程） *拼命寻找的过程中却失去了原来的拥有 *苦寻不得，猛然发现，原来那人（或自己所追寻的东西）就在自己身边。他是那么默默无闻，默默奉献，以至于自己忽略了。原来自己正拥有的才是最宝贵的。为什么要等到失去以后再去后悔呢？中国有句古诗“不如怜取眼前人”，说的就是这个意思。 *多年苦寻，猛然发现，原来追寻已并非自己所想。 观点分析题。在上给一种观点，或一种主张，或一种思想倾向，在表达上或以理论的方式，或以名人名言的方式出现，要考生做的是对这个观点是支持还是否定。 2002年MBA考试研究中心试测部分考生所用的一道作文题： 在心理学家詹巴斗的实验基础上，政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”。这一理论认为：如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗又得不到及时的维修，别人就可能受到些暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。 对上述理论进行分析，论述你同意或者不同意这一观点的理由。可根据经验、观察和阅读，用具体理由或实例佐证自己的观点。 对上述理论进行分析，论述你同意或者不同意这一观点的理由。可根据经验、观察或者阅读，用具体理由或实例佐证自己的观点。题目自拟。500字左右。 练习： “金钱是罪恶的根源” “任何企业，生产经营的过程都比最终产品重要” 对上述观点进行分析，论述你同意或者不同意这一观点的理由。可根据经验、观察和阅读，用具体理由或实例佐证自己的观点。 观点：有一群小朋友在村子临近的铁路上玩耍。这条铁路有两条铁轨，一条是常用的，一条是备用的，很少使用。只有一个小朋友选择在备用的铁轨上玩耍，而其他的小朋友都在常用的铁轨上玩耍。很不巧，火车来了，刹车显然来不及了。司机唯一能做的就是选择往哪一条铁轨上开。显然为了保全大多数小朋友的生命安全，司机应该往备用的铁轨上开。 对上述观点进行分析，论述你支持或者反对这一观点的理由。你可以运用取自你的经验、观察或阅读的实例或理论作为论据。 2、恰当立意 立意，就是我们常说的角度、切入点和总论点，展开则成千万言，浓缩则为一句话。 立意切不可简单对待，不是确立一个中心意思即可了事的。立意跟文思的关系十分密切，立意越精深越明朗，文思就越顺畅，甚至可以达到妙思泉涌、不吐不快的地步。 有一位老婆婆应邀为一家修道院编织挂毯。由于人手不够，她特地找一为两个年轻的女孩帮忙，并许诺发给她们劳动报酬。两个女孩一开始还非常认真，可是做了一段时间后，其中的一个女孩就总是抱怨重重。 有一天这个女孩叹息道：“婆婆每天总是让我做这些繁琐的工作，而且我刚织好一根黄线，却又让我把线剪断打结，真不知道我们每天在忙些什么。” 在一旁织挂毯的老婆婆听到女孩的抱怨，说：“孩子，现在你坐在毯子的后面编织，看不到你工作的意义。” 说完，老婆婆带她走进另一间屋子里已经织好的挂毯面前，年轻的女孩看呆了，原来她在编织的是一幅美丽的《三王来朝图》。她用黄线织出的部分正是圣婴头上的美丽光环。直到这时她才意识到自己所做的工作是多么伟大而有意义。 1814年英国斯蒂芬逊制造出世界上第一辆蒸汽机车，当时有人架着一辆马车跟它赛跑。新生的火车丑陋笨重，走得很慢，漂亮的马车走在前头，而且火车由于没装弹簧，把路基都震坏了。然而斯蒂芬逊并没有因为比赛失败而灰心，他不断改进机车，坚信火车具有马车无法比拟的前途。一百多年过去了，马车仍按原来的速度转动着轮子，而火车却在飞速前进，高速火车每小时可达200公里，试验火车的速度更加惊人。 这则材料的写作角度有： (1)坚持不懈才能取得成功； (2)创新精神将推动社会历史前进； (3)失败乃成功之母； (4)不能因循守旧； (5)新事物终将战胜旧事物； (6)新生事物在发展过程中必然会遇到艰难和曲折。 在分析材料的过程中，要善于把握材料的中心人物或中心事件，只有抓住了它们才有可能选准最佳的写作角度。 根据材料，基本的写作角度有三个：马车、火车和斯蒂芬逊。 认真分析材料，斯蒂芬逊制造火车和有人坚持驾驶马车，明显强调的是前者而不是后者，这就排除了了（4）。 在火车和斯蒂芬逊中，尽管斯蒂芬逊在制造和改进火车的过程中确实付出了艰辛的劳动，顶住了巨大的压力，表现出顽强的精神，但他取得成绩的关键并不仅仅是依靠个人的奋斗，而是因为火车是先进事物的代表，具有无限的生命力。即使斯蒂芬逊在制造火车的过程中因挫折半途而废，也必然会有其他人继续试验直至成功，因为新生事物是不可战胜的。显然，火车这一新生事物的代表才是材料强调的中心，这就排除了（1）（2）（3）。 剩下的（5）（6）可以综合为： 新生事物在发展过程中必然会遇到艰难和曲折，但新生事物最终必将战胜旧事物。这才是要撰写文章的最佳角度和最佳论点。 爱因斯坦成名之后，比利时国王和王后邀请他去做客。国王按约定的时间派宫廷小汽车去火车站接他。火车到了，司机找不到爱因斯坦，便空车回来向国王报告，说爱因斯坦教授没有来。可是半个小时后，爱因斯坦身着沾满尘土的破雨衣，脚穿一双旧皮鞋来了。原来司机只看衣冠不认人，爱因斯坦便自己步行而来了。 本则材料可以从以下几个角度立意： （1）国王、王后崇尚科学，尊重人才； （2）司机只看衣冠不认人，这是很愚蠢的做法； （3）爱因斯坦恪守信用，按时赴约； （4）爱因斯坦生活俭朴，始终保持艰苦朴素的美德； （5）像爱因斯坦这样真正的科学家，即使成名之后也不追求个人享受。 以上五个角度可以进一步归纳为国王和王后、司机、爱因斯坦三个写作角度。 通过分析和比较，从比利时国王和王后、司机的角度立意虽然有一定的道理，都是可供写作的角度，却都不是材料要表达的中心。这就首先排除了（1）和（2）。（3）（4）（5）都是从爱因斯坦的角度立意的，都表现了爱因斯坦的可贵品质，但它们之间又存在着明显的差异：（3）指出爱因斯坦按时赴约，讲究信誉，这只是浅层次的表象，并非材料的实质；（4）赞扬爱因斯坦生活俭朴，保持艰苦朴素的美德，较（3）虽然进了一层，但仍未表达出材料的中心，因为“艰苦朴素”并非一定要“身着沾满尘土的破雨衣，脚穿一双旧皮鞋”，而且赞扬爱因斯坦“艰苦朴素”也并非材料的实质；（5）是说像爱因斯坦这样真正的科学家，他们进行科学研究是为了造福全人类，绝不仅仅是谋求个人的私利，因此，即使在成名之后，也不追求个人享受，这才是所要撰拟文章的最佳角度和最佳论点，才是材料表达的中心。 古时候，有一位叫纪昌的人，向神射手飞卫学习射箭。飞卫说：“你要先学会不眨眼睛，然后才能谈到学射箭。”纪昌回去后，躺在妻子的织布机下，目不转睛地盯着脚踏板练习。两年后，即使锥尖碰到睫毛，他的眼睛也不眨一下。纪昌又去见飞卫，飞卫说：“还需再练眼力！等你练到视小若大，视微若著时，再告诉我。”纪昌便用一根牛尾毛拴住一只虱子挂在自家的窗户上，天天盯着练习。十天后，虱子在纪昌眼中渐渐变大了。练了三年以后，纪昌再看那只虱子，就如同看见一只车轮，而看别的东西都像山一样高大。纪昌射那只虱子，箭头射中虱子而牛尾毛却没有被射断。纪昌将此事告诉了飞卫，飞卫听了，高兴得手舞足蹈，说：“你这才掌握了射箭的精髓啊！” 立意的要求： A、正确 评价一篇文章的好坏，首先要看它的思想感情是否健康。思想感情健康的基本标准就是符合绝大多数人民的利益（包括眼前和长远利益），能够引导人们乐观向上，能够促使社会的进步。另外，还可以对社会不良现象，包括丑恶现象进行适当的揭露和批评。 只有有了健康的思想感情，加之较好的语感，才能可能写出动人的文章来。思想健康是对记叙文写作的基本要求。古人说：“有一等的人品，方有一等的文章。”所以，一篇文章的立意是否健康，直接反映着一个人的思想品质和道德高度。 MBA、MPA、MPAcc要培养高质量的管理人才，在作文中有这样一篥要求，也是顺理成章的。 正确，有价值观方面的要求，也有对材料是否跑题、偏题的限制。 练习: 滥竽充数 认真阅读下面一则材料，写一篇700字左右的议论文，题目自拟。05MPAcc真题 胡适先生当年在《差不多先生传》中这样描写：“提起此人，人人皆晓，处处闻名，他姓差，名不多，是各省各县各村人氏。你一定见过他，一定听过别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头……他常常说：‘凡事只要差不多就好了。何必太精明呢？’……他死后，大家都很称赞差不多先生样样事情看得破，想得通，大家都说他一生不肯认真，不肯算帐，不肯计较，真是一位有德行的人，于是大家给他取个死后的法号，叫他做圆通大师。他的名誉越传越远，越久越大。无数无数人都学他的榜样。于是人人都成了一个差不多先生。” 有一个斯巴达战士抱怨说：“妈妈，我的剑太短了”，妈妈说：“孩子，如果你向前跨一步，你的剑不就长了吗？” 有只猎狗追一只野兔，但追了半天没追上，就放弃了，这时有只牧羊犬追上猎狗说，你们两个之中个头小的反而跑得比较快，猎狗反唇相讥说：“你懂什么？我们两个跑是不一样的，我只是为一餐午饭而奔跑，而它是为性命而奔跑。” 美国有个牧场主，发现他的羊群的羊经常会被后山坳的狼吃掉，于是为了解决这个问题，他请了几个打猎高手，经过一冬天的围猎，消灭了狼患，后来出现的问题是，他的羊群得病，死亡的数量远远超过了原来被狼吃掉的数量。他请来兽医给羊看病，收效不大，后他请来了专家，专家给他开具的药方是：请几只狼回来，放到后山坳。 B、鲜明 指论点的倾向性，对写入文章中的敌我、美丑、是非等事物或问题，应表示出鲜明的态度，不能似是而非，含混笼统。“两边都对，都有理”的态度不可取。对有多种看法的问题，要明确表示自己的观点。最好用一种论断去表达。 C、集中 论点要简明、单一。一般说，一篇文章不宜同时存在两个或两个以上的观点，尤其是应试作文。要确定一个明确而自己又有话说的较小的论点进行较深入地论述。 多中心。这往往是由于作者感受较多，自以为什么都很重要，不愿舍弃自己占有的材料，不懂得取舍造成的。这也是中心不明确的一种常见病。 D、深刻 深刻，指论点的深度。论点不能停留在事物表面现象的罗列和叙述上，应揭示事物的某种本质，反映其内部规律。同时深刻的论点不可能是抽象推理或凭空拔高的产物，而须寄寓在个性鲜明的具体材料中。 E、新颖： 论点不落俗套，能见人之所未见，发人之所未发。许多的事情、观念在社会上已有成论，被人们普遍接受，但如果换个角度看，也许就会提出或产生与众不同的观点和感悟。这需要在审题的时候，破除思维的定势，用辩证分析法，对命题进行多方求异的立体思维。但要注意，论点新颖是从材料本身引发出来的，不能无中生有，为求异而求异，否则就会弄巧成拙。 立意要勇于创新。新，就是站在时代的前列，我们文章里所需要的“新”，不是尽人皆知的大道理，不是冠冕堂皇的空话、套话，而是那些既符合时代精神又闪耀着个性色彩的东西——这就是我们对周围事物独有的见解和体会。新，又意味着发人所未发，在现实生活中总会有一些人们熟视无睹的事物，也会有一些习非成是的观念，这些都是未被开发的题材，只要你留心观察就不难发现。能据此说出作者的见解，同样可使人耳目一新。又，文章写得“新”，不等于离奇古怪，不合情理，而是应该做到意料之外，情理之中。例如： 2004年真题： 墙壁上，一只虫子在艰难地往上爬，爬到一大半儿，忽然跌落了下来。这是它又一次失败的。然而，过了一会儿，它又沿着墙根儿，一步一步地往上爬。第一个人注视着这只虫子，感叹地说：“一只小小的虫子，这样的执著、顽强；失败了，不屈服；跌倒了，从头干。真是百折不回啊，可敬的虫子！”第二个人注视它，禁不住叹气说：“这只虫子这样盲目地爬行，什么时候才能爬到墙头呢？只要稍微改变一下方位，它就能很容易地爬上去；可是它就是不愿反省，不肯看一看。唉——可悲的虫子！” 某公司花了三百多万元修建草坪，美化环境，草坪建好后的第一天，总经理提前二十分钟上班进行观察。结果是，在二十分钟的时间里，共有四十位职工送孩子上幼儿园经过草坪，其中三十位位毫不心疼踏草坪而过，只有两位女工带着孩子绕开草坪沿水泥道去幼儿园。总经理当日给这两位女士每人2000元的奖励。 提示：可写作的角度有： *爱护环境 *教育要从小开始 *身教重于言传 *奖励的作用 新颖有两个渠道： 一是逆向思维。一般人顺向思维，得出的是普遍性的结论，我逆向思维，得出的是新结论。它往往不具有普通性，是个别性的，但它要有道理，不能为逆向而逆向。如果你说不出来原因、道理，照样不能得分。 鲁国有个人善于编草鞋，他的妻子善于织丝绸，于是他们两个就想凭着自己的技艺迁徒到越国去生活，有个人对鲁人说：你去越国一定会陷入困窘的，鲁国人不解问为什么，那个人说：你编的鞋子，是给脚穿的，但越国人都光脚丫子不穿鞋，你织的丝绸是为了把头发扎束起来的，可是越国人都披发，以你们自己的特长，到一个不用你们特长的国家去，要想不陷入困窘，怎么可能呢？听到这，鲁人点头。 第二个新颖的方法。过去对有些问题的认识不够全面，现在从全面性角度照样能做出新意来。如 东施效颦：《庄子·天运》：“故西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。”