二年级古诗

二年级古诗 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 二年级古诗 1、芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 [注释] 1(芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。辛渐:作者的一位朋友。 2(寒雨连江:润州在长江边。这句是说，夜里长江上下了寒雨。吴:春秋时的 吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。 3(平明:清晨。楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带为楚 山。 4(洛阳:今河南洛阳，是辛渐所去的地方。 5(冰心:比喻心的纯洁。玉壶:冰在玉壶之中，进一步比喻人的清廉正直。 [解说] 一夜寒雨过后，诗人在芙蓉楼与友人话别，这时只有晨光映照着远处的山峦。 他嘱咐朋友，如果远方的亲友问起我，请把我清廉下直的心意传达给他们。 [赏析] 这首诗不像一般的送别诗那样，努力抒发对友人的深深眷恋之情，而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向。当时，诗人的朋友辛渐即将取道扬州，北上洛阳。正在江宁(今江苏南京)任职的诗人，亲自送到了润州，在西北城楼(即“芙蓉楼”)为他饯行，并写下这首诗。“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”，寒冷的夜雨，滔滔的江流，连朦胧的远山也显得孤单，这种景象衬托出诗人对朋友的依依惜别之情。但诗的重点却在后两句。朋友此番西行的目的地是洛阳，那里也有诗人众多的亲人和朋友。诗人深深思念洛阳的亲友，并想象他们也同样深深思念着自己。他嘱托辛渐，当亲友们问起来，就说我的内心依然纯洁无瑕，就像冰那样晶莹，像玉那样透亮。诗中用一个巧妙的互相映衬的比喻，来形容一种纯洁完美的品格，显示出很高的语言技巧，给人留下难忘的印象。 〔作者简介〕 王昌龄(699-757)唐代诗人。字少伯，京兆长安(今陕西西安)人。有《王昌龄集》。 2、鹿柴,,王维 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。 【诗文解释】 空寂的山谷中看不见人影，却能听到人讲话的声音。落日的余辉反射入幽暗的深林，斑斑驳驳的树影映在青苔上。 【词语解释】 空山:空旷的山林。 但闻:只听到。但，只。 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 返景:夕阳返照的光。景，古时同“影”。 【诗文赏析】 这是王维后期的山水诗代表作-五绝组诗《辋川集》二十首中的第四首。鹿柴，是辋川的地名。诗人以一种特有的感觉，描绘了静寂幽暗的空山深林傍晚的景色。这是一种有声的静寂，有光的幽暗，是诗人细致观察，潜心体会的结果。这首诗是诗、画、音乐相结合的和谐，幽深境界的表现。 (二)作者简介—— 王维(701年-761年)，字摩诘，祖籍太原，唐朝诗人，外号“诗佛”。 王维精通佛学，佛教有一部《维摩诘经》，是维摩诘向弟子们讲学的书，王维很钦佩维摩诘，所以自己名为维，字摩诘。 开元九年(721年)，王维进士及第，官大乐丞，随即因为署中伶人舞黄狮子犯禁，受了牵连而谪为济州司仓参军。开元十四年(726年)，辞去官职。后又任右拾遗，又为监察御史，40岁时，迁殿中传御史。天宝末年，安禄山攻占长安，王维被安禄山胁迫作了他的官员。但是他并不愿意，曾作诗表达了心迹。当安禄山兵败后，王维因此得到了赦免，并任太子中允，后转尚书右丞，故世称“王右丞”。 王维诗书画都很有名，非常多才多艺。音乐也很精通。他对山水画贡献极大，被称为“南宗画之祖”。受禅宗影响很大。他创造了水墨山水画派，此外，还兼擅人物。 苏轼王维的诗:“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗。”至今这个评价都受到了学者的肯定。王维以五言律诗和绝句著称。王维的诗有两种风格，前期的诗大都反映现实，后期则多是描绘田园山水，王维最擅长的也是田园诗。 3 、送元二?使?安西? 唐?王维 渭城?朝雨浥?轻尘， 客舍?青青柳色新?。 劝君?更?尽?一杯酒， 西出阳关?无故人。? [2] 编辑本段作品注释 ?元二:作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名“元二”。 ?使:到某地;出使。 ?安西:指唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治区库车县附近。 ?渭城:秦时咸阳城，汉代改称渭城(《汉书?地理志》)，唐时属京兆府咸阳县辖区，在今西安市西北，渭水北岸。 ?浥:(yì):湿润。 ?客舍:旅店。 ?柳色:即指初春嫩柳的颜色。 ?君:指元二。 ?更:再。 ?阳关:汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口。《元和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。在今甘肃省敦煌县西南。 ?故人:老朋友。 (12):更尽:先饮完。 编辑本段作品译文 清晨的细雨打湿了渭城的浮尘; 青砖绿瓦的旅店和周围的柳树都显得格外清新明朗。 请你再饮一杯离别的酒吧; 因为你离开阳关之后，在那里就见不到老朋友了。? ? 编辑本段作品导读? 本诗为赠别而作，后有乐人谱曲。名为《阳关》，又名《渭城》。中王维这位姓元的友人奉命前往安西，王维在渭城送别。 前两句写明送别时间，地点与氛围。清晨，渭城客舍，自东向西延伸，不见尽头的驿道，客舍周围，驿道两旁的柳树。这一切，都是极平常的眼前景，读来却风光如画，抒情气氛浓郁，构成了一幅色调清新明朗的图景，为这场送别提供了典型的自然环境。 三四句是一个整体。朋友“西出阳关”虽是壮举，却免不了经历万里的长途跋涉的艰辛与寂寞。因此，这临行之际“劝君更尽一杯酒”就像浸透了诗人全部情义的琼浆玉液。这里面不只有依依惜别的情谊，而且包含着对远行者的体贴。 此时写的是一种极普遍性的离别。他没有特殊的背景，而有真挚的惜别之情，这就是它流传至今的主要原因。 4、《九月九日忆山东兄弟》 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 作者:(唐)王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 【注解】: 1、登高:阴历九月九日重阳节，民间有登高避邪的习俗。 2、茱萸:一种植物，传说重阳节扎茱萸袋，登高饮菊花酒，可避灾。 【韵译】: 独自流落他乡，长做异地之客， 每逢佳节良辰，越发思念眷亲。 遥想今日重阳，兄弟又在登高， 他们佩带茱萸，发觉少我一人。 【评析】: 乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳的风俗而登高时，也在怀念自己。诗意反复跳跃，含蓄深沉，既朴素自然，又曲折有致。“每逢佳节倍思亲”千百年来，成为游子思念的名言，打动多少游子离人之心。 【作者简介】: 王维是一位早熟的作家，少年时期就创作了不少优秀的诗篇。这首诗就是他十七岁时的作品。和他后来那些富于画意、构图设色非常讲究的山水诗不同，这首抒情小诗写得非常朴素。但千百年来，人们在作客他乡的情况下读这首诗，却都强烈地感受到了它的艺术力量。这种艺术力量，首先来自它的朴质、深厚和高度的艺术概括。 5、静夜思 唐 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。 【诗文解释】 那透过窗户映照在床前的月光，起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月，不由得低下头来沉思，愈加想念自己的故乡。 【词语解释】 举头:抬头。 【诗文赏析】 平淡的语言娓娓道来，如清水芙蓉，不带半点修饰。完全是信手拈来，没有任何矫揉造作之痕，正是平平淡淡才是真。本诗从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前。 客居他乡的游子，面对如霜的秋月怎能不想念故乡、不想念亲人呢,如此一个千人吟、万人唱的主题却在这首小诗中表现得淋漓尽致，以致千年以来脍炙人口，流传不衰～ 6、古朗月行 (唐)李白 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 仙人垂两足， 桂树何团团。 白兔捣药成， 问言与谁餐, 蟾蜍蚀圆影， 大明夜已残。 羿昔落九乌， 天人清且安。 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 阴精此沦惑， 去去不足观。 忧来其如何, 凄怆摧心肝。 注音: 瑶:yáo 蟾:chán 蜍:chú 羿:yì 简析: 《古朗月行》是乐府古题，这里只节选了诗的前四句。诗人用浪漫主义手法，借助丰富的想象和神话传说，表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。诗人以“白玉盘”和“瑶台镜”作比，不仅描绘出月亮的形状，更写出了月光的皎洁可爱，在新颖中透出一股令人感叹的稚气。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，把儿童的天真生动地表现了出来。这四句诗，恰似一首完美的绝句，语言质朴，比喻有趣，十分耐人回味。 简单诗意:小时候不认识月亮，把它叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间。 7、望庐山瀑布 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 注释译文 庐山:我国名山之一，在今江西省九江市北部的鄱阳湖盆地，九江市庐山区境内。 香炉:即香炉峰，在庐山西北，因形状像香炉且山上笼罩烟云而得名。 紫烟:指日光照射的云雾水气呈现出紫色的云雾水气。 遥望:从远处看。 川:河流，这里指瀑布。 三千尺:形容山高，这里是夸张的说法，不是实指。 银河:又称天河。古人指银河系构成的带状星群。 九天:古人认为天有九重，九天是天的最高层，此处指极高的天空。 遥看:从远处看。 在这两首诗中，第二首流传较广，其诗意是: 被太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾， 远远看去瀑布像匹白练挂在山前。 水流从三千尺的高处直泻而下， 好像是璀璨的银河水落自九天。 诗词鉴赏 香炉，指庐山香炉峰，“在庐山西北，其峰尖圆，烟云聚散，如博山香炉之状”(乐史《太平寰宇记》)。 可是，到了诗人李白的笔下，便成了另一番景象:一座顶天立地的香炉，冉冉地升起了团团白烟，缥缈于青山蓝天之间，在红日的照射下化成一片紫色的云霞。这不仅把香炉峰渲染得更美，而且富有浪漫主义色彩，为不寻常的瀑布创造了不寻常的背景。接着诗人才把视线移向山壁上的瀑布。“遥看瀑布挂前川”，前四字是点题;“挂前川”，这是“望”的第一眼形象，瀑布象是一条巨大的白练高挂于山川之间。“挂”字很妙，它化动为静，惟妙惟肖地表现出倾泻的瀑布在“遥看”中的形象。“挂”字也包含着诗人对大自然的神奇伟力的赞颂。第三句又极写瀑布的动态。“飞流直下三千尺”，一笔挥洒，字字铿锵有力。“飞”字，把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动;“直下”，既写出山之高峻陡峭，又可以见出水流之急，那高空直落，势不可挡之状如在眼前。然而，诗人犹嫌未足，接着又写上一句“疑是银河落你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 九天”，真是想落天外，惊人魂魄。“疑是”值得细味，诗人明明说得恍恍惚惚，而读者也明知不是，但是又都觉得只有这样写，才更为生动、逼真，其奥妙就在于诗人前面的描写中已经孕育了这一形象。巍巍香炉峰藏在云烟雾霭之中，遥望瀑布就如从云端飞流直下，临空而落，这就自然地联想到象是一条银河从天而降。可见，“疑是银河落九天”这一比喻，虽是奇特，但在诗中并不是凭空而来，而是在形象的刻画中自然地生发出来的。它夸张而又自然，新奇而又真切，从而振起全篇，使得整个形象变得更为丰富多彩，雄奇瑰丽，既给人留下了深刻的印象，又给人以想象的余地，显示出李白那种“万里一泻，末势犹壮”的艺术风格( 8、赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情～ 天宝十四载(755)，李白从秋浦(今安徽贵池)前往泾县(今属安徽)游桃花潭，当地人汪伦常酿美酒款待他。临走时，汪伦又来送行，李白作了这首诗留别。 诗的前半是叙事:先写要离去者，继写送行者，展示一幅离别的画面。起句“乘舟”表明是循水道:“将欲行”表明是在轻舟待发之时。这句使我们仿佛见到李白在正要离岸的小船上向人们告别的情景。 送行者是谁呢,次句却不象首句那样直叙，而用了曲笔，只说听见歌声。一群村人踏地为节拍，边走边唱前来送行了。这似出乎李白的意料，所以说“忽闻”而不用“遥闻”。这句诗虽说得比较含蓄，只闻其声，不见其人，但人已呼之欲出。 诗的后半是抒情。第三句遥接起句，进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点，又为结句预伏一笔。 桃花潭水是那样的深湛，更触动了离人的情怀，难忘汪伦的深情厚意，水深情深自然地联系起来。结句迸出“不及汪伦送我情”，以比物手法形象性地表达了真挚纯洁的深情。潭水已“深千尺”，那么汪伦送李白的情谊更有多少深呢,耐人寻味。清沈德潜很欣赏这一句，他说:“若说汪伦之情比于潭水千尺，便是凡语。妙境只在一转换间。”(《唐诗别裁》)显然，妙就妙在“不及”二字，好就好在不用比喻而采用比物手法，变无形的情谊为生动的形象，空灵而有余味，自然而又情真。 这首小诗，深为后人赞赏，“桃花潭水”就成为后人抒写别情的常用语。由于这首诗，使桃花潭一带留下许多优美的传说和供旅游访问的遗迹，如东岸题有“踏歌古岸”门额的踏歌岸阁，西岸彩虹罔石壁下的钓隐台等等。 9、黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 【注释】 1、黄鹤楼:故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，下临长江。传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。 2、孟浩然:李白的朋友。 3、之:往，到。 4、广陵:即江苏扬州。 5、故人:老朋友，这里指孟浩然。 6、西辞:向西告别。因为孟浩然要去的扬州，在黄鹤楼的东边，故称向西告别。 7、烟花:形容柳絮如烟，繁花似锦的春天景物。 8、尽:消失。 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 9、唯见:只见。 10、天际:天边。 【译诗】 我的老朋友就要辞别黄鹤楼， 在繁花盛开的三月去游扬州。 一片白帆消失在蓝天的尽头， 眼前只剩下长江向天际奔流。 【主题】 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首著名的送别诗。这首诗写的是李白为朋友孟浩然送别时的动人情景，通过刻划眼前景物，抒发了对孟浩然真挚的情意。 10、早发白帝城 唐?李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 [编辑本段] 早晨才辞别了五彩云霞映照中的白帝城，一天时间就回到了千里之遥的江陵，只听见两岸山间猿啼的声音连续不停，轻快的小舟已经从重重叠叠的高山峻岭中的江面驶过了。 解释 全诗四句全在一个“快”字，以体现诗人遇赦之后，从此海阔天空的爽快心情。“彩云间”的“间”字当作隔断之意，诗人回望云霞之上的白帝城，昨日种种恍如隔世。一说形容白帝城之高，水行船速全在落差，郦道元《水经注》“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。” “一日还”，还，音旋，亦通旋，速也，“还归细柳营”之谓。诗人流放夜郎前，并非住在江陵，固不可以译作“回到”，直如郦道元意，谓千里之遥而有一日之速。 “两岸猿声啼不住”，非谓两岸猿猴叫个不停，一日千里，何来若多猿猴，仍是形容船行之快，方过一山，猿猴悲鸣，转瞬又过千山百岭。千山百岭中或有一猿悲鸣而已，在诗人已是不绝于耳。 “轻舟”句当与上句连译，谓在猿声不绝于耳之中，轻舟已出荆门，入楚境，猿声既绝，心情豁然开朗，与《上三峡》三朝三暮之谓迥然相异。 11、 11、《春望》 唐朝 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 一、翻译: 国都已被叛军攻破，祖国山河依然存在。春天的京城，满眼是繁密的杂草树木。 感伤时事，看到鲜花反而落泪;久别家人，听到鸟鸣反而心惊。 战火接连三月没有停息，一封家书抵得上万两黄金。 头上白发越搔越短，简直连簪都插不住了。 二、重要问题 1.写作背景:安史之乱中被叛军捉住带到长安。 2(“国破”点明时间，“破”描绘了国都被占，城池破败，残墙断壁的景象;“城春”点明季节，“草木深”写草本繁密又荒芜，可见人民离散无人整治，刻画了诗人痛苦的心情。 3(颔联赏析:运用对仗手法，“溅”“惊”使动用法，意思是花使我的泪水飞溅，鸟使我的你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 心灵惊悸。写出了作者感时伤怀，久别思家之苦。 4(“烽火连三月，家书抵万金”赏析:运用对仗手法，“连三月”见出战祸之长;“抵万金”，极言家书难得。这两句真切地表现了战乱中人们思念亲人、盼望得到亲人消息的心情，能引起人们的共鸣。 5(“白头搔更短，浑欲不胜簪”赏析:思念家长，郁结在心头的苦痛无法排解，只好以手搔头，却又徒增发短衰老之叹。 6(上四，春望之景，睹物伤怀。下四，春望之情，遭乱思家。 7(抒发了诗人怎样的思想感情,答:安史之乱，表现了忧国思家、感时伤怀之情。 12、《泊秦淮》 唐朝 杜牧(重点) 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 一、翻译 烟雾笼罩着寒冷的水面，月光映照着水边的沙滩。夜晚船在秦淮河上停泊，与岸上的酒店靠得很近。 歌女不知道南朝亡国的怨恨，隔着河还在唱《玉树后庭花》。 1.首句两个“笼”字用得好在哪里, 答:两个“笼”，将轻烟、淡月、寒水、细沙四种景物融为一体，渲染了迷蒙冷寂的气氛，寄托了诗人的忧愁和感伤。 2.“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点, 如烟的雾气，朦胧的月色，笼罩在河面以及水边的沙滩上。特点:迷蒙冷寂 3. “寒”好在何处, (1)让人想到时值深秋和冬季。(2)让人心头掠过一丝寒意。 4. 本诗最后两句用的是曲笔，怎么理解,(真正“不知亡国恨”的是什么人,全诗表现了诗人怎样的感情,) 答:借古讽今，这两句表面上是谴责歌女不懂亡国之恨，一味沉迷靡靡之音，实际是在批评那些不以国事为重、贪图享乐的达官贵人,表达了诗人对世风和时局的忧愤。 5.默写 (1)写景物迷蒙冷寂，为本诗定上伤感悲愁基调的:烟笼寒水月笼沙 (2)使诗人产生亡国，历史又重演的忧患，借古喻今的句子:商女不知亡国恨，隔江犹唱后亭花。 (3)杜牧的《泊秦淮》:表现诗人的忧患意识的诗句是:商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 13、《十一月四日风雨大作》 陆 游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 一、翻译 僵直地躺在偏僻的山村，不为自己的处境哀愁，还想着为国家守卫边防。 深夜睡在床上听着风吹雨打声，梦中又来到铁骑飞跃冰河的战场。 1.这首诗表达了诗人怎样的情怀, 参考:表达了诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。也有壮志难酬的愁思。 2.赏析“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”两句。 参考:后两句虚实结合由现实转入梦境，照应诗题，将风雨和战争联系在一起，一场突如其来的暴风雨引起了作者的情思，风吹雨既指自然界的风雨，又象征风雨飘摇的南宋朝廷，体现了诗人渴望收复失地统一祖国的但壮志难酬的情感。 3.简要分析这首诗的艺术特色。 参考:这首诗以风雨为题，通过风雨把现实与梦境联系起来，自然而巧妙。 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 14、送杜少府之任蜀川 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 一、翻译(翻译不背，只要指着诗句，说出每一句的意思即可。) 三秦大地拱卫着雄伟的京城，从这儿遥望风烟迷蒙的岷江五大渡口。 跟你离别的意绪啊„„我们都是在外做官的人。 只要心中有朋友，那么即使彼此相隔千里，朋友就好像在身边一样。 不要在告别的岔路口像少男少女那样用手帕抹眼泪。 二、重要问题。 1(首联“望”字，将相隔千里的京城和蜀川联系起来;“风烟”写遥望岷江五大渡口风烟迷蒙的样子，尤显杜少府任所的卑湿荒远，上任路途的艰险，表现对友人前途的担忧。 2(正面写离情变为劝勉的诗句:与君离别意，同是宦游人 3(议论展现友情和别情新境界，气象阔大，志趣高远的诗句:海内存知己，天涯若比邻。 4(赏析“海内存知己，天涯若比邻” 理性的议论展现友情和别情的新境界，只要心中有朋友，那么朋友就好像在身边。真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的。气象阔大，志趣高远，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。 5(本诗与一般送别诗有什么不同, 一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之声态，诗中表达了与知己的惜别之情，体现了高远的志趣和旷达的胸怀。 15、己亥杂诗 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花。 一、翻译 抬头看天，已是夕阳西下，黄昏将到，我的愁思无穷无尽。 离别京城，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。 落花的生命并未终结，而是获得了新生。它化作 天的泥土，为培育新一代的鲜花发挥作用。 二、重要问题 1(一、二句抒写辞官离京时的心境。 2(“白日斜”既交待时间，更添一种日暮途穷的感觉。 3(赏析“落红不是无情物， 化作春泥更护花” 比喻，把自己离开官声比较“落红”，移情于物，是新生命的赞歌。“落红”“护花”是崇高献身精神的象征，表达了诗人对理想和信念的执著追求。 4(这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是离愁。三四句借花喻人，抒发了诗人的志愿。(每空限填一个词语) 16、 清明 【唐】杜 牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。 〖注释〗 清明:二十四节气之一，在阳历四月五日左右，在这一天有踏青扫墓的风俗。 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 断魂:形容闷闷不乐、失魂落魄的样子。 〖解读〗 又是一年清明节，人们纷纷走出家门扫墓踏青，游览春光。可是天不作美，一场飘飘洒洒的小雨，给许多人带来了麻烦，没带雨具的行人手忙脚乱，狼狈不堪。急急忙忙打听哪儿有可以避雨、歇脚的小酒店，牧童的手指把行人的目光引向一处杏花盛开的地方。细雨杏花，正是清明时节有代表性的景物。 17、赠刘景文 开放分类: 文化、诗词、宋代、古诗、苏轼 年代:【宋】 作者:【苏轼】 体裁:【七绝】 【原文】 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 最是橙黄橘绿时。 【注释】 (1)擎:举，向上托。(擎雨盖:喻指荷叶)(2)傲霜:不怕霜冻，坚强不屈。(3)最:一作“正”。 【译文】 荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊～ 【出处】 姜葆夫、韦良成选注《常用古诗》 18、村居? 【清】 高 鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳?醉?春烟。 儿童散学?归来早， 忙趁东风放纸鸢?。 【注释】 ? 村居:住在农村。 ? 拂堤杨柳:杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。 ? 醉:迷醉，陶醉。 ? 散学:放学。 ? 纸鸢: 鸢:老鹰。纸鸢:风筝。 【题解】 《村居》的作者是清代诗人高鼎。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地方风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。 译文】 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。 19、 [唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 成对的黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫，一行白鹭在青天上自由飞翔。凭窗望去，西山千秋雪景好像是嵌在其中的一幅画，门外停泊着来自东吴，畅行万里的船只. 比较全面的: 白鹭――一种水羽毛鸟，羽毛白色，腿很长，捕食鱼虾。 西岭――指岷山，在成都西面。 东吴――指现在江苏省一带地方，古代是吴国所在地。 黄鹂有两只，各自占据一株青青杨柳的梢头，你一句，我一句，甜蜜舌，嫩声泣语，比唱歌还要动听。水边上的沙滩那里，正有一行白鹭展翅起飞，向高高的蓝天忘记翩翩而去，它们雪白的身影映着碧蓝的晴空，显得十分潇洒，优美。 20、遗爱寺 唐白居易 弄日临溪坐，寻花绕寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。 译文]: 我拿着石子面对小溪坐着，为了赏花，我绕着寺庙周围的小路行走。不时听到小鸟的啼叫声，又到处听到泉水的叮咚声。[题[解]: 遗爱寺这是一首写景抒情的短诗，诗以“石”“溪”“花”“鸟语”“泉声”的点染，勾勒出遗爱寺令人神往的风景，通过“弄”“寻”“行”等动作描写，表达了诗人对大自然的热爱。 21、江畔独步寻花 年代:【唐】 作者:【杜甫】 体裁:【七绝】 类别:【】 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。 上元元年(760)杜甫卜居成都西郭草堂，在饱经离乱之后，开始有了安身的处所，诗人为此感到欣慰。春暖花开的时节，他独自沿江畔散步，情随景生，一连成诗七首。此为组诗之六。 首句点明寻花的地点，是在“黄四娘家”的小路上。此句以人名入诗，生活情趣较浓，颇有民歌味。次句“千朵万朵”，是上句“满”字的具体化。“压枝低”，描绘繁花沉甸甸地把枝条都压弯了，景色宛如历历在目。“压”、“低”二字用得十分准确、生动。第三句写花枝上彩蝶蹁跹，因恋花而“留连”不去，暗示出花的芬芳鲜妍。花可爱，蝶的舞姿亦可爱，不免使漫步的人也“留连”起来。但他也许并未停步，而是继续前行，因为风光无限，美景尚多。“时时”，则不是偶尔一见，有这二字，就把春意闹的情趣渲染出来。正在赏心悦目之际，恰巧传来一串黄莺动听的歌声，将沉醉花丛的诗人唤醒。这就是末句的意境。“娇”字写出莺声轻软的特点。“自在”不仅是娇莺姿态的客观写照，也传出它给人心理上的愉快轻松的感觉。诗在莺歌“恰恰”声中结束，饶有余韵。读这首绝句，仿佛自己也走在千年前成都郊外那条通往“黄四娘家”的路上，和诗人一同享受那春光给予视听的无穷美感 22 元日 宋 王安石 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，争插新桃换旧符。 [注释](1)元日:阴历正月初一。(2)屠苏:美酒名。(3)曈曈[音“童童”]:形容太阳刚出的样子。(4)桃:桃符。古时习俗，元旦用桃木写神茶、郁垒二神名，悬挂门旁，以为能压邪。 [译文]在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。人们饮美味的屠苏酒时，又有和暖的春风铺面而来，好不惬意～天刚亮时，家家户户都取下了旧桃符，换上新桃符，迎接新春。 23、春夜喜雨 杜甫 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。 【诗文解释】 好雨知道下雨的节气，正是在植物萌发生长的时侯，它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的灯火格外明亮。天亮后，看看这带着雨水的花朵，娇美红艳，整个锦官城变成了繁花盛开的世界。 《春夜喜雨》是杜甫在唐肃宗(李亨)上元二年(761)春天，在成都浣花溪畔的草堂时写的。 《春夜喜雨》创作背景及思想内容:这首诗写于上元二年(761年)春。此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情很深，写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情。 24、忆江南? 【唐】白居易 江南好， 风景旧曾谙。? 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝，? 能不忆江南。 【作者】 772,846 ，字乐天，太原(今属山西)人。唐德宗朝进士，元和三年(808)拜左拾遗，后贬江州(今属江西)司马，移忠州(今属四川)刺史，又为苏州(今属江苏)、同州(今属陕西大荔)刺史。晚居洛阳，自号醉吟先生、香山居士。其诗政治倾向鲜明，重讽喻，尚坦易，为中唐大家。也是早期词人中的佼佼者，所作对后世影响甚大。 [译文] 一、江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南, 25、观书有感 【宋】朱熹 昨夜江头春水生， 蒙冲巨舰一毛轻。 向来枉费推移力， 此日中流自在行。 【作者】 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 1130,1200，字元晦，一字仲晦，婺源(今属江西)人。绍兴十八年(1148) 进士，任同字主簿。淳熙时，曾知南康军，提举浙东茶监公事，光宗时，知漳 州，入为秘阁修撰。宁宗初，官焕章阁待制。后被人攻击为伪学，落职致仕。 所著《晦庵先生文集》一百卷，今存。 【注释】 ?方塘:又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。朱熹 父松与郑交好，故尝有《蝶恋花?醉宿郑氏别墅》词云:“清晓方塘开一境。 落絮如飞，肯向春风定。”鉴:镜。古人以铜为境，包以镜袱，用时打开。 ?这句是说天的光和云的影反映在塘水之中，不停地变动，犹如人在徘徊。 ?渠:他，指方塘。那得，怎么会。如许:这样。 ?蒙冲:战船。一毛轻: 轻如一根羽毛。 【品评】 有人以为诗是形象思维的产物，所以只宜于写景抒情而不宜于说理。这有 几分道理，但不能绝对化。因为理可以用形象化的手段表现出来，从而使得它 与景和情同样富于吸引力。同时，理本身所具有的思辨性往往就是非常引人入 胜的。(枚乘《七发》正证明了这一点。)因此，古今诗作中并不缺乏成功的 哲理诗。 朱熹是刘子翚学生，他父亲朱松文才也很好。也许由于父、师的影响，他 在道学中对文学的评价是比较公正的，也写出过一些富于生活气息的好诗。如 这两首当然是说理之作，前一首以池塘要不断地有活水注入才能清澈，比喻思 想要不断有所发展提高才能活跃，免得停滞和僵化。后一首写人的修养往往有 一个由量变到质变的阶段。一旦水到渠成，自然表里澄澈，无句无束，自由自 在。这两首诗以鲜明的形象表达自已在学习中悟出的道理，即具有启发性，也 并不缺乏诗味，所以陈衍评为“寓物说理而不腐”。 26、四时田园杂兴 范成大 昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。 [注释] 1. 杂兴:随兴写来，没有固定题材的诗篇。 2. 耘田:除草。 3. 绩麻:把麻搓成线。 4. 各当家:各人都担任一定的工作。 5. 未解:不懂。 6. 供:从事，参加。 [简析] 《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首，描写农村夏日生活中的一个场景。 首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草，晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏，水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后，晚上就搓麻线，再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”，“儿女”即男女，你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲，各司其事，各管一行。第三句“童孙未解供耕织”，“童孙”指那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动，于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象，却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。 27、相 思 王维 红豆生南国， 春来发几枝, 愿君多采撷， 此物最相思。 【注解】: 1、红豆:又名相思子，一种生在岭南地区的植物，结出的籽象豌豆而稍扁，呈鲜红色。 2、采撷:采摘。 【韵译】: 晶莹闪亮的红豆，产于岭南; 春天来了，该长得叶茂枝繁。 愿你多多采摘它，嵌饰佩带; 这玩艺儿，最能把情思包涵～ 【评析】: 这是借咏物而寄相思的诗。一题为《江上赠李龟年》，可见是眷怀友人无疑。起句因物起兴，语虽单纯，却富于想象;接着以设问寄语，意味深长地寄托情思;第三句暗示珍重友谊，表面似乎嘱人相思，背面却深寓自身相思之重;最后一语双关，既切中题意，又关合情思，妙笔生花，婉曲动人。全诗情调健美高雅，怀思饱满奔放，语言朴素无华，韵律和谐柔美。可谓绝句的上乘佳品 唐代绝句名篇经乐工谱曲而广为流传者为数甚多。王维《相思》就是梨园弟子爱唱的歌词之一。据说天宝之乱后，著名歌者李龟年流落江南，经常为人演唱它，听者无不动容。 28、<<江上渔者>> 作者:范仲淹 江上往来人， 但爱鲈鱼美。 君看一叶舟， 出入风波里。 〔注释〕 1.渔者:捕鱼的人。 2.但:只。爱:喜欢。鲈鱼:一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、 味道鲜美的鱼。 3.君:你。一叶舟:像飘浮在水上的一片树叶似的小船。 4.出没:忽隐忽现。 译释:江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。 〔简析〕 这首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗，反映了渔民劳作的艰辛，唤起人们对民生疾苦的注意。首句写江岸上人来人往，十分热闹。次句写岸上人的心态，揭示“往来’的原因。后二句牵过的视线，指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船，注意捕鱼的情景。鲈鱼虽味美，捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情，深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“风波”两种环境，“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比，显示出全诗旨在所在 29、春晓? (唐)孟浩然 春眠不觉?晓， 处处闻啼鸟?。 夜来?风雨声， 花你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 落知多少。 注释 ?春晓:春天的清晨。晓，指天刚亮的时候。 ?不觉:不知不觉，没有察觉到。 ?闻啼鸟:听到小鸟的鸣叫声;闻，听到;啼，鸣叫。 ?夜来:夜里。 译文 春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮， 醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。 回想起昨夜好像下过雨又刮过风， 庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。 30、凉州词 唐 王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。[1] 作品鉴赏 诗人以饱蘸激情的笔触，用铿锵激越的音调，奇丽耀眼的词语，定下这开篇的第一句—“葡萄美酒夜光杯”，犹如突然间拉开帷幕，在人们的眼前展现出五光十色、琳琅满目、酒香四溢的盛大筵席。这景象使人惊喜，使人兴奋，为全诗的抒情创造了气氛，定下了基调。第二句开头的“欲饮”二字，渲染出这美酒佳肴盛宴的不凡的诱人魅力，表现出将士们那种豪爽开朗的性格。正在大家“欲饮”未得之时，乐队奏起了琵琶，酒宴开始了，那急促欢快的旋律，像是在催促将士们举杯痛饮，使已经热烈的气氛顿时沸腾起来。这句诗改变了七字句习用的音节，采取上二下五的句法，更增强了它的感染力。这里的“催字”，有人说是催出发，和下文似乎难以贯通。有人解释为:催尽管催，饮还是照饮。这也不切合将士们豪放俊爽的精神状态。“马上”二字，往往又使人联想到“出发”，其实在西域胡人中，琵琶本来就是骑在马上弹奏的。“琵琶马上催”，是着意渲染一种欢快宴饮的场面。 诗的三、四句是写筵席上的畅饮和劝酒。过去曾有人认为这两句“作旷达语，倍觉悲痛”。还有人说:“故作豪饮之词，然悲感已极”。话虽不同，但都离不开一个“悲”字。后来更有用低沉、悲凉、感伤、反战等等词语来概括这首诗的思想感情的，依据也是三四两句，特别是末句。“古来征战几人回”，是一种夸张的说法。清代施补华说这两句诗:“作悲伤语读便浅，作谐谑语读便妙，在学人领悟。”(《岘佣说诗》)这话对读者颇有启发。“作悲伤语读便浅”，是因为它不是在宣扬战争的可怕，也不是表现对戎马生涯的厌恶，更不是对生命不保的哀叹。再回过头去看看那欢宴的场面:耳听着阵阵欢快、激越的琵琶声，将士们真是兴致飞扬，你斟我酌，一阵痛饮之后，便醉意微微了。也许有人想放杯了吧，这时座中便有人高叫:“怕什么，醉就醉吧，就是醉卧沙场，也请诸位莫笑，‘古来征战几人回’，我们不是早将生死置之度外了吗,”可见这三、四两句正是席间的劝酒之词，而并不是什么悲伤之情，它虽有几分“谐谑”，却也为尽情酣醉寻得了最具有环境和性格特征的“理由”。“醉卧沙场”，表现出来的不仅是豪放、开朗、兴奋的感情，而且还有着视死如归的勇气，这和豪华的筵席所显示的热烈气氛是一致的。这是一个欢乐的盛宴，那场面和意境决不是一两个人在那儿浅斟低酌，借酒浇愁。它那明快的语言、跳动跌宕的节奏所反映出来的情绪是奔放的，狂热的;它给人的是一种激动和向往的艺术魅力，这正是盛唐边塞诗的特色。千百年来，这首诗一直为人们所传诵。[ 二年级美文 1、燕子过海 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 海有多大,我说不清。——天连水来水连天，望也望不到边。 一个风平浪静的日子，我们的船，在蓝色的太平洋上航行。 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 我看见一群过海的燕子了。它们要从寒冷的北方，回到温暖的南方去。燕子在海上不停地飞呀飞„„它们一定是太疲倦了，看见我们的船，便像雨点一样地落下来，伏在甲板上休息。 过了一会儿，有的又展翅起飞了;有的就在甲板上停止了呼吸。 水手们用崇敬的目光，护送着那些越飞越远的燕子，又怀着沉重的心情，把这些躺在甲板上的燕子，轻轻地放到大海的怀抱里。 亲爱的朋友，当你看见燕子飞来的时候，请不要伤害它们。这不仅因为燕子是一种益鸟，而且它们在到达目的地以前，飞越过大海，曾经是多么辛苦、艰难～ 2、紫藤 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 去年春天，我和爷爷一起在花园的角上栽了一棵紫藤。 紫藤的叶子是嫩绿色的，两片两片地排着长。叶片上的纹路特别明显，刚长出来的叶子上还有细毛。 紫藤顺着搭好的棚子慢慢地往上爬。它长得很快，一年就能把棚子铺得满满的，像一个绿色的大凉棚。 紫藤是每年春天长小叶子，四五月份，绿叶中开出了紫色的花，花可大了，一串串地往下垂着，像一串串紫葡萄，还散发着淡淡的香味。等花完全张开时，又像一只只紫色的蝴蝶。微风吹来，这些紫“蝴蝶”就在绿叶中扇动着翅膀，好看极了～ 我经常在紫藤棚下看书，写字，做早操，天热时还在下面乘凉。我非常喜欢紫藤。 3、有趣的猴子 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 我们来到猴山。一群群的猴子，有老的，有小的，可顽皮了。有的猴子的铁链上蹿来蹿去，追跑打闹，使铁链发出哗啦哗啦的声音。一只猴子悠闲自得地坐在铁链上面吃东西，还不时地向四周看看。另一只猴子倒挂在铁链上打秋千。一只老猴抱着一只小猴，认真地给小猴“捉虱子”。小猴在老猴怀里可不老实，使劲地挣扎，想跳出老猴的怀抱。有一个同学不小心掉了一块糖，恰好落在一只长长尾巴的小猴跟前，它机警地向四周看看:呀～那边有一只大猴正在往这边走呢～长长尾巴的小猴迅速捡起糖，像离弦的箭一样蹿到一块大石头上，用小爪剥开糖纸，把糖放进嘴里，津津有味地吃起来。 4、睡姿百态 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 动物休息或睡觉的姿势，千姿百态。金鱼缸里的金鱼，无论在游动或静止的时候，总是睁大眼睛，好像他们从来不睡觉似的。其实，因为大多数没有眼皮，没法闭上眼睛睡觉。野鸡把头靠在背羽上，伏在地面上睡觉。天鹅、鸳鸯等水鸟把头埋在背羽里一边睡觉，一边随水漂流。生活在沼泽地上的丹顶鹤、白鸭缩起一只脚，单腿独立睡觉，双腿轮换休息。鸵鸟晚上蹲在地上，两腿伸向一边，头贴在地面侧卧，它并没有真正睡着，每晚只有十分钟时间“深睡”。牛和羊横躺着睡觉，而马却是站立着睡觉。兔子一天只能睡两分钟。因为它胆子小，生性胆怯，一有风吹草动便会惊醒。另外，它每天还要打三次盹儿，但每次只有几十秒钟。 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 5、朝霞和日出 „„„„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 天亮了。东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地，鱼肚白变成了淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出的红晕一样。接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。这时候，周围的白云，仿佛涂上了缤纷的色彩。啊，多么艳丽的朝霞～我真希望自己是个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。 我爬上山顶凝望那遥远的天际，彩云在不断地变化:一会儿好像红苹果，一会儿又好像紫葡萄，一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉„„瑰丽无比的朝霞，变化莫测。 没有多久，火球般的红日，从东方地平线上缓缓地升起来了。霎时，远近的树木，地上的花草，青青的山，绿绿的水，都披上了晨曦，充满了朝气。尤其那草木枝叶上的露珠，像镶了边的金刚钻一般，晶莹闪耀，好看级了。我第一次登山，真没有想到，日出的景色，竟是这样的美丽～ 原野的清风徐徐地吹拂着，我尽量呼吸着清晨的新鲜空气，尽情地欣赏着清晨的美景，不由得喃喃自语:“大自然啊，你多么美丽～” 6、晨雾 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 代光华 早晨，我走出家门。啊～起雾了。 大雾把整个世界严严实实地笼罩着。人们都好像被托起了身体，悬在半空中，同进入仙境一般，产生出种种神秘的感觉。上班的叔叔阿姨来来往往，只能听见人的说话声、脚步声和悦耳的车铃声，走近了才能看见人们的脸庞;你再仔细一看，一定会大笑起来，行人的头发、眉毛、胡子上都挂着晶莹的水珠，样子十分有趣。雾一会儿分散，一会儿聚拢，一会儿徐徐升腾，一会儿滚滚向前。她那变幻莫测的千姿百态，恐怕连最有才华的画家也画不出来。 雾，不像大雪那样壮观，也不像小雨那样缠绵，而是温柔得像一位慈母，她轻轻地抚摸着我们的面颊，给我们一种湿润清凉的感觉，令人精神为之一振。雾，从来不打扮自己，身上没有一朵花，一道纹，也没有一丝芬芳，而是以自己乳白的本色弥漫于天地之间，使人感到无际无涯的雄浑。我忽然又觉得那一团团雾像一群小朋友，在地上嬉戏打闹。 不一会儿，雾慢慢地淡了，薄了，像轻纱一样在晨风中飘荡。太阳露出了脸。它在薄雾中显得睡意朦胧，憨厚可爱。 啊，晨雾，我爱你～我爱你那种神秘的美，爱你那种朴实无华的风采～ 7、树的日子 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 刘育贤 春天，树过着彩色的日子，彩色的日子很艳丽，很高兴，很温暖，千万朵花儿在树上开心地欢笑，笑出了树的美貌，树的英姿，树的灿烂。 夏天，树过着绿色的日子，绿色的日子很旺盛，很活泼，很热情，满树的绿叶儿欢快地哗哗鼓掌，鼓出了树的生机，树的茁壮，树的精神。 秋天，树过着金色的日子，金色的日子很美丽，很饱满，很香甜，沉甸甸的果实金光闪闪，闪出了树的汗水，树的辛劳，树的功绩。 冬天，树过着银色的日子，银色的日子很静谧，很冷峻，很苦涩，风刀雪箭在树的枝干间呼啸，呼啸出树的坚强，树的毅力，树的志气。 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 8、小溪流的歌 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 严文井 小溪流有一首歌，是永远唱不完的。 一条快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里总是不断响着他歌唱的回声。太阳出来了，太阳向着他微笑。月亮出来了，月亮也向着他微笑。在他清亮的眼睛里，世界上所有的东西都像他自己一样新鲜、快乐。他不断向他所遇到的东西打招呼，对他们说:“你好，你好～” 小溪流一边奔流，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草。他一会儿让那些漂浮着的小树叶打个转儿，一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。小树叶不害怕，轻轻转两个圈儿，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕痒，就赶快向岸边游;长了小腿的蝌蚪还学青蛙妈妈慌张地蹬开了腿。 小溪流笑着往前跑。有巨大的石块拦住他的去路，他就轻轻跳跃两下，一股劲儿冲了下去。什么也阻止不了他的奔流。他用清亮的嗓子歌唱，山谷里不断响着的回声也是清脆的，叫人听了就会忘记疲劳和忧愁。 9、绿竹 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 我家门前有一方绿竹。它是我和伙伴们的乐园，我们在那里翻竹竿，做竹叶船。随着年龄的增长，知识的积累，我常常在竹林边散步，朗读，观察，思索„„ 当春风还没有驱除残冬的余寒时，新竹就在地下萌芽了。春雨一下，它就不顾土层的重压，破土而出。春风拂去它黄色的外衣，换上浅绿色的新装，迎着阳光向上，向上„„ 到了盛夏，它舒枝展叶。当狂风暴雨来临时，它抖起一片浓郁的清纱，迎风起舞。寒来暑往，大雪压来，它傲然挺立。 竹，能制笙，做笛;竹，能做箩筐，做扁担;竹，能为人们盖房做梁。竹的枝丫能扎成扫帚，除污刷秽。甚至它的落叶也和大地妈妈拥抱在一起，腐烂成肥料。竹从根到梢，把一切都献给了人类。然而，它默默无闻，心甘情愿。 我站在竹林前，仿佛自己也成了林中的一枝绿竹„„ 10、落叶(节选) „„„„„„„„„„„„„„„„ 罗赤鸣 夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上金装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。 我觉得秋天比春天还要美丽呢～ 看，那边又飘飘摇摇落下一片大叶子，我连忙跑过去，伸出双手接住了它。哈，那叶片活像一只金色的小船，它也许是想要投入小河的怀抱才落下来的吧,于是，我轻轻地把它放进了小河。小河水哗哗地响着，像是在鼓掌欢迎。“小船”轻快地打了个漩，仿佛在和我依依告别。接着，便开始了它有趣的航行。 11、假如我是一朵云 „„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 假如我是一朵小小的云，傍晚，我要让阳光照耀着我，一会儿成为威风凛凛的狮子，一会儿，又成为一盆正在开放的蓝色的菊花。反正，不管怎样，我都乐意让人们欣赏到五彩缤纷的火烧云。 假如我是一朵小小的云，我会飘到炎热的大沙漠。在大沙漠的上空，我会看见站在沙漠中的一棵棵小树在烈日的暴晒下，没精打采的耷拉着脑袋，干渴得快要死去。我会难过地流下眼泪滴落在小树苗的身上，它们笑了，顽皮地伸出绿手来接受甘甜的水，我也被逗得破涕为笑了。 假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太阳，让工地上凉爽凉爽的，让人们把一幢幢大楼迅速地建成。 假如我是一朵小小的云，我要飞到干旱的农村，化作雨水，滋润着庄稼，当看到人们欣慰的笑容，我将不为自己化作雨水而感到悲伤。 假如我是一朵小小的云，我会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘，为人类作出更大的贡献。 12、彩色的篱笆 „„„„„„„„„„„„„„„„ 马及时 黎明，爸爸用水杨柳、万年青、竹竿和蔑丝绑扎长长的篱笆，要圈住猪娃，圈住白鹅和小鸡，圈住一年比一年殷实的富裕。青青的篱笆葱葱茏茏，像非翡翠色的玉圈，圈住竹林，像圈住了一朵绿色的云„„ 可是，那些蜂呵蝶呵呢, 寂寞的庭院留不住美丽的小鸟，不开花的绿色没有春的韵味～ 我悄悄在这绿色的单调里种下野菊、刺玫瑰、月季和大把大把的无名花籽„„开了，花开了～多美的彩色的篱笆哟—— 连朝阳也来栖息，连晚霞也来筑巢，连月色也来拜访。 还有跳舞的蜂蝶，唱歌的小鸟，晶莹闪烁的露滴„„连微风也在花叶间四处打听:是谁给青青的竹院戴上了彩色的花环,我躲在爸爸的惊奇里偷偷笑了。 芬芳的季节啊„„ 13、张着小伞的蘑菇 „„„„„„„„„„„„„„ 文牧 啊，春天刚刚迈着步子要离开科尔沁大草原，这时候，夏天却悄悄地来到了草原。 孩子们在草地上欢腾雀跃，他们是多么渴望着夏天的到来啊，草原上的水库可以尽情地游泳，把皮肤晒得黑黝黝的。而他们更加喜欢夏天的雨季，一阵风，一阵雨，草啊，绿得发蓝了，多么好呀～草地上处处开着花朵，他们不就是一朵朵盛开的鲜花吗，开得多么可爱。 在冬天，朔风把草根根一丛丛一片片吹到了牛羊集中的低凹地方，那牛羊总踩的地方啊，就很自然地裂开了缝了，草根吹进了缝里。等到春天，嫩绿的草长得多好～到了夏天，大雨过后，孩子们就看着闹着来才采草蘑了。一圈一圈，一丛一丛，啊，那张着乳白色的小伞的草蘑，那张着杏黄色的小伞的草蘑啊，多厚啊，多好呀～ 14、小河 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 金波 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 我是一条明亮的小河。我不停地向前奔跑着。我望着晴朗的天空，它给我穿一件蓝蓝的干干净净的衣服。当我跑过田野，我看见绿茵茵的麦苗、金灿灿的迎春花，我又换上了一件鲜艳的花衣服了。 我是一条明亮的小河。我跑过果园，果园里桃花开了，杏花开了，梨花也开了。春风把花瓣儿洒了我一身。我带着花瓣儿，跑了很远很远的路，人们还闻得到香味哩～ 我流过田野、山坡、工地、果园，到处都听到歌声。我又带着歌声流向远方。远方的小河也穿着鲜艳的花衣服，飘着香味，带着歌声。我们携起手来，向前跑啊，跑啊，一直跑向大海。 15、夏夜 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 郭风 这是夏天的夜晚。 ——这是一个多么美丽的夜晚。 池塘里的青蛙弟弟，看见天上的月亮，好像一把银色的镰刀，正在发亮，感到太美丽了，就赶快从水中跳到岸上来。 岸上的草丛里，住着纺织娘和蚱蜢姐妹俩，看见天上一颗一颗的星星，好像宝石正在闪亮，感到真是太美丽了，就赶快从草丛里跳出来。 青蛙弟弟看见纺织娘和蚱蜢两姐妹，叫着:“呱～呱呱～”意思是说，我们一起在月光下跳舞，好不好,蚱蜢和纺织娘点了点头。于是，它们在池塘边的草地上跳起舞来。它们跳得非常快乐，引得草丛里的许多的蟋蟀都跳出来鼓掌，天上的月亮和星星们也都鼓起掌来。 这是夏天的夜晚， ——这是一个多么美丽、多么热闹的夜晚。 16、滑冰 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 王宜振 小池塘结了冰，像一面小镜子。 小朋友们来了，他们脱去松软的羽绒服，露出红毛线、绿毛线、黄毛线编织的小毛衣。五颜六色的，真好看。 他们的脚上，绑着冰刀，那冰刀薄薄的、亮亮的，像小鸟两只灵巧的翅膀。 一只小猫“喵呜喵呜”地叫着:“真冷～真冷～” 小朋友们不怕冷，他们像一只只小鸟，在冰上飞翔着;他们像一只只小陀螺，在冰上旋转着。小汗珠从脸颊上滚下来，滴嗒滴嗒唱着好听的歌。 北方的小朋友哟，一双灵巧的冰刀，使寒冷的冬天变得那么快乐，那么暖和。 17、群鸭戏水 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 茅凌宇 一张长长的嘴巴，一身漂亮的羽毛，两只大大的黄脚片，再加上显得笨重的身体，组成了一只可爱的小鸭。 一阵阵“嘎嘎嘎”的叫声传来了，鸭子出棚了。一个个你追我赶地往河边跑去。那只生蛋的母鸭子跑得最慢，一摇一摆地追赶着别的鸭子，后面还有几只小鸭子，也正努力地向前跑。不好，一只小鸭子忽然打了个趔趄跌倒了，可是它又一骨碌爬了起来赶上了队伍，真是有趣。 到了河边，它们便连飞带蹦地跃入河里。河面上溅起无数水花，泛起一圈圈波纹。别看它们你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 走路十分笨重，可是一到河里，个个灵活得像游泳将。 18、想象的翅膀 „„„„„„„„„„„„„„„„ 晓时 碧绿的草地上，一群孩子望着蓝色的天空中白白的云，托着腮静静地想。 扎蝴蝶结的小姑娘说:“那是白雪公主和七个小矮人手拉手地跳舞呢～” 抱足球的小男孩说:“我看，那是一群大白马在吃草呢～” “草在哪里呀,”最小的小女孩问。 “整个蓝天都是它们的草场呐～” “快看呀，白云变成了大山，嗨，又变成了小绵羊，不，是宇宙飞船，是火箭，是机器人，啊，百兽王，五面怪，克塞号，克塞号„„”高个子的男孩子高兴得手舞足蹈。 „„ 他们争着说，抢着说，都想把自己新奇的发现告诉同伴，让他们分享自己的快乐。 变幻不定的白云，给每个孩子的想象都插上了翅膀，驮着他们飞向美妙的精神王国，使每一个孩子都变成了世界上最富有的人。 19、我望着鱼儿在水里游动 „„„„„„„„„„„„ 金波 我目不转睛地望着鱼儿在水里游动。 多么独特的生活～比人在陆地上行走更轻松，比鸟在蓝天里飞翔更敏捷。 鱼在水中游，水和鱼相依相偎。 水因为有鱼而涟漪荡漾，像变幻的梦。 鱼因为有水而鲜丽秀美，像水中的花。 水中的世界很宁静，没有喧闹，没有争吵，甚至不需要交谈的话语。 鱼对水的爱是欢快的，鱼嬉戏着水，给它快乐。 水对鱼的爱是默默的，水拥抱着鱼，又给它自由。 20、梅子雨 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 修彦 梅子雨时而疏时而密地下着，远山看不见，近山模糊了。桑林一片雾蒙蒙，桑叶上雨丝变成一粒粒滚圆的珍珠，亮晶晶，明晃晃，多好看呀～ 只是，梅雨姐姐，你停一停吧，你歇一歇吧。让我去摘一筐桑叶来吧。蚕宝宝肚子饿了，它们昂着头早早等着了，桑叶湿漉漉，蚕宝宝吃了要拉肚子的。 梅子雨淅淅沥沥下个不挺，像一张厚实苍茫的帘子，罩住了整个儿江面，飘飘忽忽，朦朦胧胧，烟和云完全融合了。真叫人神往呀～ 只是，梅雨姐姐，你停一停吧，你歇一歇吧。让我划了小船沿江去摸一会儿螺蛳了。“清明螺，抵只鹅”，大麻鸭吃了大螺蛳才会生蛋呀。 梅子雨急一阵缓一阵落个不歇，像牛毛，像松丝，更像几千几万只老螃蟹在河滩上簌簌簌一齐爬。多想躺在床上听个够呀～ 只是，梅雨姐姐，你停一停吧，你歇一歇吧。爸爸在田畈里劳作肚子早饿了，他已手搭凉棚望了我三五回了。我得快送饭去了。你知道，我的笠帽昨儿个不小心落进江心，江水载着它，你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 漂啊漂的，早不知上哪儿去了。 21、森林，请开步走 „„„„„„„„„„„„„„ 张秋生 小灰儿和小棕儿是亲亲热热的哥儿俩。他们是两只小松鼠。 春天来了。冰雪化了。雪水从松枝上滴答滴答地淌下来，渗进已经苏醒的深褐色的泥土。在一个角落里，迎春花悄悄地开出一朵小黄花，像一把金色的小号，迎春花的柔软枝条，仿佛涨青了脸，在使劲地吹响小金号，告诉人们—— 春天来了，春天降临在森林的每个角落～ 小灰儿和小棕儿在森林的边上追逐游戏。 春天来了,谁不高兴呢,谁不是充满活力呢,小哥儿俩玩累了，想吃点东西了。 小灰儿想起，他去年秋天时，在森林边的小溪畔，埋下过几个榧树的硬果，他现在想挖出来吃了。 小棕儿想起，他去年秋天时，在森林的土坡上，埋下过一个小松球，他现在想挖出来吃了。 松鼠们都是在秋天里藏过冬的粮食的。 他们找啊找，咦，果子上哪儿去了呢, 只见埋果子的地方，长出了几枝小嫩芽。 “啊，它们变成小树苗了～”小灰儿和小棕儿乐得抱在一起了，这是他们无意中种下的小树，这是属于他们俩——小灰儿和小棕儿的小树。 小棕儿说:“你瞧，由于我们种下了树，森林向前移了一步～” 小灰儿说:“多好啊，我们今年还要在森林边上埋下很多的小松球、小榧子、小榛果„„让一排排小树苗长出来，让森林不断地向前走，向前走～” 小灰儿和小棕儿互相搭着肩膀，快乐地唱起了歌: “向前进，向前进，绿色的大森林，走遍那荒原和山岭„„” 22、花的沐浴 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 郭风 草地上有百里香、铺地锦、野菊和蒲公英。 有一天，天下雨了。小雨点敲打着野外的树木，在繁密的树叶上敲出声音来了，好像我们学校里摇铃一样:丁当～丁当～ 于是，一群小野花走出来了，百里香、野菊、铺地锦和蒲公英们，一听见这雨声，都走出来了。她们好像在幼儿园里做游戏一样，排成小队，走出树林，到这草地上，站在雨中„„ 她们要在那里沐浴。 小雨点为她们从头淋下，她们口里轻声地唱着歌。有时抖抖身子，让水点落下去„„ 小雨点为她们从头淋下，她们口里轻声地唱着歌。她们摇摆着身子，用绿色的浴巾擦洗自己的头发和身体„„ 雨停止了。她们的沐浴也停止了。这时，阳光照在草地上，草地上一片光明，那些小野花们显得多么美丽～她们沐浴过了，全身发出香味。 23、深夜，带上心爱的图画书 „„„„„„„„„„ 张秋生 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 深夜，带上心爱的图画书。 我用好心情编造一架绳梯，用想像搭起木屋，用爱心做窗户，我在梦的大树上，建一间温馨的童话小屋。 翻开书本，书页里的大灰狼走了出来。 这是一头挺酷的狼。他不凶恶，也不粗鲁;相反，他温和爽朗，彬彬有礼。他不笨拙，也不寡言;相反，他聪明机灵，喜欢侃侃而谈，不过稍稍有点口吃。 我们用月光泡茶，用树叶的沙沙声做成甜食。我们轻声谈笑，时而倾听树上鸫鸟太太的蛋正在爆裂，听小鸟探出头来，发出第一声欢叫;时而倾听月亮在悄悄地移动脚步„„ 深夜，带上心爱的图画书，躲在梦的大树上，我和一头大灰狼笑谈。 24、流动的画 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 望安 蓝蓝的大海，浮起一艘彩色的海轮。海轮像贴着滑溜的绸缎，轻轻地前进。美丽的海轮开过，升起一股气流，托住一只银白的海鸥，海鸥像一只风筝，被海轮牵着。 大海问: “海轮，你累不累,” “不累不累，有你帮助我～” 海轮问: “海鸥，你累不累,” “不累不累，有你帮助我～” 大海悄悄对海轮说: “我想请海鸥吃海味～” 海轮悄悄回答: “太好了，你送海味，我来做方便的快餐。” 海轮后边的螺旋桨，在大海里转呀转呀，转出了一簇簇水花，转出了那么多鲜活的鱼。 海鸥吃着美餐，飞在海上，追随着海轮，为它们翩翩起舞，银光闪闪，舞姿格外优美。 大海、海轮、海鸥——像一幅流动的画。 流动的画在扩展: 看那无边的大海上，一艘艘海轮，一只只海鸥，它们多么亲密。 25、春天吹着口哨 „„„„„„„„„„„„„„„ 刘湛秋 沿着开花的土地，春天吹着口哨; 从柳树上摘一片嫩叶， 从杏树上掐一朵小花， 在河里浸一浸，在风中摇一摇;于是，欢快的旋律就流荡起来了。 哨音在青色的树枝上旋转，它鼓动着小叶子快快地成长。 风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。 新翻的泥土闪开了路，滴着黑色的油，哨音顺着铧犁的镜面滑过去了。 啊，那里面可有蜜蜂的嗡嗡声,可有百灵鸟的啼啭,可有牛的哞叫, 沿着开花的土地，春天吹着口哨; 从柳树上摘一片嫩叶， 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 从杏树上掐一朵小花， 在河里浸一浸，在风中摇一摇，于是，欢快的旋律就流荡起来了。 它悄悄地掀开姑娘的头巾，从她们红润润的唇边溜过去。 它追赶上了马车，围着红缨的鞭子盘旋。 它吻着拖拉机的轮带，它爬上了司机小伙子的肩膀。 啊，春天吹着口哨，漫山遍野地跑;在每个人的耳朵里，灌满了一个甜蜜的声音——早～ 26、潮声 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 刘湛秋 夜墨黑墨黑，海和沙滩都像沉进一口深井。 没有月亮，也没有星星，甚至远方的航标灯，仿佛也罩上了墨绿得像海水的眼镜。 没有风声，也没有雨点，甚至在头顶，看不见一片乌云的流动。 是那样沉静而又寂寞的海滨之夜啊～ 但这时，潮水仍在响，仍有节奏地拍打着。 像在黎明的山谷，苏醒的小鸟发出清脆的啼鸣;像在天边的沙漠中，听到远方一声清泉的淙淙;像在下着雨的深夜，母亲听到她游子归来的足音。 那是大海的呼吸;那是生命，是生命的不倦的呼唤～ 于是，我觉得，黑夜的海滨并不寂寞，也不寒冷„„ 于是，我觉得，我自己的呼吸和足音，也融进了这大海的永恒的潮声～ 27、一串快乐的音符 „„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 有一串快乐的音符。 他们是从哪里来的，连他们自己也搞不清楚。 也许是一位音乐家用提琴奏出了他们;也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们;也可能是个小男孩走在田埂上，用轻快的口哨吹出了他们„„ 反正，他们刚一获得生命，就串联在一起，快乐地飞跑在田野上。他们甚至来不及回头看一看，是谁奏出了他们。他们一个拉着一个的手，像轻风一样在田野上跑着，唱着。 他们从快乐的小鸟身边跑过，小鸟没有他们唱得好听; 他们从奔流的小溪身边跑过，小溪没有他们唱得深情。 他们跑过森林，跑过草丛，跑过群山间的峡谷„„ 小音符们不愿意停留下来，他们到处飞跑，多么高兴。 在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。 哦，里面有个白头发的老奶奶。他的老伴——一个挺温和、挺幽默的老爷爷去世了，老奶奶感到很孤独，她在思念老爷爷。 突然，她听到了从窗外飞进的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。还在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的曲子。后来这曲子陪伴老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月„„ 老爷爷虽然离去了，可这段快乐的歌还在。如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 老奶奶含着晶莹的泪花，她笑了，笑得很动情。 不知为什么，小音符们再也跑不动了，他们也不想跑了。小音符们手拉手地钻进了老奶奶的心里，他们愿意留在那里。 当老奶奶寂寞时，他们就轻轻地哼唱着。 唱着这支老奶奶熟悉的、老爷爷年轻时曾经哼唱过的曲子„„ 28、瀑布 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 柯蓝 从天山下来的流水，停在高高的悬岩上，它在向四处观望，寻找出路。 在这没有路的地方，在这高悬的空处，流水，你要向哪里去呢, 流水没有回答。它昂起了头，挥动着手臂，用尽所有的力气向前跳起来了„„ 流水朝它所选定的方向冲过去，溅起了白色的浪花，散发着白色的烟雾，在山岩上发出了生命的呐喊„„那闪闪的白光，那滚滚的浪花，那不散的烟雾，冲向无底深渊，震撼着万丈岩石。 呵，你这人世的瀑布，你是生活的象征，斗争的象征，永远不灭的象征～你已经流进了我的心底。 29、感恩的心 „„„„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 朋友，当你夏日躺在树荫下，看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时，你能心安理得吗,当你冬夜坐在电视前，看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时，你能不为之震撼吗,当你安然坐在公共汽车上，看到面前站着颤巍巍的老人时，你能无动于衷吗,拥有一颗感恩的心吧，它能使你获得一种别样的幸福感觉。 世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。 我们学过海伦的故事，她自小双目失明，连正常的行走也需要他人扶着，但是她没有因此而埋怨上天、埋怨父母没有给她一副健全的身体，她心怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。 感恩，不像你想像得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的～”“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。 感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵;感恩，是世界变得美丽;感恩，是我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧～ 30、小的时候 „„„„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 小时候在我的心中有一轮弯弯的月牙。它头射出皎洁的月光，穿过云层，透进窗帘照入我的心扉。它是洁白而又神圣的，总是带给我一种朦胧的美;我无法自拔的爱上了它。它那黯淡，温和的亮光，照亮了大地，照亮了远方，我曾想要追随它的足迹，寻属于我的地方。 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 小时候在我的心中有一片无边无垠的大海。它蕴藏了无穷无尽的宝物，它以自己的样子投印在我的脑海中，让我知道了什么是度量，什么是知识，它的海水滋润了我的心田，虽然有点咸咸的。我爱它，因为它慷慨的将自己一滴一滴渗入，不求回报，只求心中的湖畔慢慢成长的我们能够学得更多更好。 小时候在我的心中有一条神秘的黑洞。它是那么的深不可测，仿佛有一中说不出的引力牵制了我，那是一股神奇的力量。好奇的我触碰了它，看到的只是黑压压的一片，但却可以清晰的听到泉水跳跃着的音符，发出欢快，轻松的音乐，引面而来的风也是轻柔，舒服的。我开始慢慢爱上了它，因此，遇不开心的事，我总是躲在里面，不愿出来，因为只有它不会让我随着年龄的增加而越来越看清这个世界。...... 31、踏雪 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 隆冬的原野盖上了一层白色的棉絮，暖暖的太阳照在上面，有点带着金色的反光，远处那几棵孤零的杨树光溜溜地挺拔，象荆棘的刺插在褪了毛的鸡身上。 穿着厚厚的羽绒服，踩着没过鞋面的白雪，沿着小河边走着，偶尔拾起几块石头，重重地丢在结冰的河面上，砸出一个不大的白点，透过某些透明的冰面还能看清下面清浅缓缓流动的河水。 是谁堆了一个雪人,破烂的草帽盖在那圆乎乎的脑袋上，两块不均匀的石头充当了黑色的眼睛，鼻子是根半尺长的断树枝歪歪扭扭插着，半个破碗片下弯着镶嵌就成了嘴，水桶一样的身躯还披着零星的稻草，没有耳朵、没有手臂，夸张的笑、夸张的形象，整个雪人显得憨态可拘。再仔细揣摩，恰当的人体比例、粗旷的线条可以看出堆雪人者豪放的性格和熟练的技艺，虽然这不是个艺术品，却体现了热爱生活的乐观，也分享给路人极大的快乐。 几个红点出现眼前，一株低矮的梅树在沟中被雪掩埋得只露出几根伸出的枝条，挂着红梅傲雪怒放，朱红五瓣护卫着十数根细嫩的淡黄花蕊，没有香味。在洁白的雪映衬下，梅红得那样鲜艳，似处女之血表白着爱的纯洁，又似火在残酷中燃烧着激情。 雪在脚下“沙沙”的响着，雪地上两串蜿蜒的脚印 32、 春雨飘飘 „„„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 整整一天两夜了，2007年的第一场春雨还没有停歇。 一开始，轻柔的雨丝如烟、如雾，轻轻漂浮在迷蒙的空中。你不想打伞，不紧不慢，悠然步行。偶尔抬头看天，那甜甜的雨丝柔和地抚摩着脸颊，滋润舒展的情怀。到了夜间，雨线更密、更长了，在万家灯火的映照中斜斜地织起一张柔情蜜意的网，缠绵、妩媚;一串串雨水，从屋檐上滴落下来，滴答滴答、滴答滴答，从从容容，奏着悦耳的琵琶曲。湿漉漉的路灯，泛着慵懒的光晕，倒映在亮亮的水泥地上，拉长了橘黄的脸，与条条雨丝窃窃私语。 “春雨贵如油”，干燥了整整一个冬天的大地，此刻充满了勃勃生机，一夜之间所有生物都精神抖擞，经受了春雨的洗礼:麦苗碧绿，小草油亮，枯枝丰韵，尖尖的嫩叶期待破皮而出;远山、田野、高搂、大厦都铆足了劲，尽情享用着甜蜜的大地乳汁。 春雨承载着人们的期盼，也熔铸了文人墨客的喜怒哀乐。有“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”的欣喜溢于言表;也有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，的欣欣向荣之景;有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的绵绵的愁绪，也有“一春梦雨常飘瓦，尽日灵风不满旗”，的朦胧的忧伤;有“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”的惆怅的情思，也有“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归”的寥落与迷茫。 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 这飘飘春雨，如此善解君意，焉得不惹人喜爱, 33、 风 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 一年四季都有风。人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都是风，但是脾性却不同。 春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物。许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。 夏日，气候十分闷热，大滴大滴的汗珠从人们的额头上滚落下来，人们是多么需要风啊～可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风也是热烘烘的，吹散不了热气。怪不得被人们叫做“熏风”。 秋天，一阵阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。 隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。 风啊，风～人们欢迎你，需要你，可有时讨厌你、怕你。我长大了要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗, 34、多变的脸 „„„„„„„„„„„„„„„ 作者不祥 多么像人啊，海的脸一天多变。 清晨，常常使安恬(tián)的。安恬的没有一丝涟漪，就像是刚睡醒还没睁开惺(xīng)忪(sōng)眼睛的脸，海羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。 当风提起裙子姗姗走来，安恬顿时变得多皱，密匝(zā)匝的，就像是老奶奶布满皱纹的脸。 涨(zhǎng)潮了。海浑身抖动，一边跳，一边吼，那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的老爷爷翘起的胡须„„ 我喜欢宁静安恬的脸。 我喜欢慈祥温柔的脸。 我也喜欢严肃冷峻的脸。 爸爸和妈妈的脸不也是常常地变,当我专心做功课的时候;当我学雷锋做好事的时候;当我不讲礼貌和淘气的时候„„ 慈祥和严肃常常有同样的内涵(hán):充满深沉的爱。 我喜欢海。喜欢有着丰富感情的海。 35、池塘里来了吹小号的天鹅(节选)„„„„„„„„„ 美 怀特 池塘里来了吹小号的天鹅(节选) 美国 怀特 著 任溶溶 译 树木长出了绿芽，芽蕾逐渐长大。鸟儿们开始从南方飞来，一对野鸭飞来了。红翅膀的乌鸦飞来了，并且在池塘上找地方筑巢。一只白喉咙的小麻雀飞来了，还唱着;“噢，可爱的加拿大，加拿大，加拿大～” 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 在春天这样第一个温暖的日子，又是在临近傍晚的时候，如果你碰巧坐在池塘边上，你会听到从你头顶上的高空传来激动人心的声音——这声音很像是吹号。 “咯——嗬，咯——嗬～” 如果你这时候把头抬起来，你就会看到高高地在你的头顶上有两只白色的大鸟。它们快快地飞着，腿笔直地伸向后面，白色的长脖子笔直地伸向前方，强健的翅膀拍打得有节奏、有力量。“咯——嗬，咯——嗬～”空中一阵震耳的响声是天鹅吹出来的号声。 36、 山 茶 花 郭沫若 昨晚从山上回来，采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。 我把它们投插在一个铁壶里面，挂在壁间。 鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶??这是怎么也不能描画出的一种风味。 黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。 今早刚从熟睡里醒来时，小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。 这是从什么地方吹来的呀,?— 原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花～ 啊，清秋活在我壶里了～ 37、丑小鸭(二) (丹麦)安徒生 冬天总算过去了。草儿青了，湖水蓝了，紫丁香散发着阵阵香气。丑小鸭高兴地扇动着翅膀。没想到，自己飞了起来。他飞呀，飞呀，飞进了一个美丽的大花园，轻轻地落在镜子似的湖面上。他抬起头，看见从远处飞来几只白天鹅，轻盈地浮在水面上，梳理着羽毛。他想:“我要是能过去和他们一起游，该多好哇„„” 忽然，他看见清澈的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。“这难道是我吗,”丑小鸭简直不敢相信自己的眼睛。 正在这时，岸上的孩子们指着他叫喊:“快看，新来的天鹅，多好看哪～” 他一下子觉得不好意思起来，把头躲在翅膀下面。他太幸福了～但他没有一点儿傲气，每天高兴地和同伴们一起游玩儿。 38、 日月潭 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中市附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。 日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。这个岛把湖面分成两半，北边像圆圆的太阳，叫“日潭”;南边像弯弯的月亮，叫“月潭”。所以人们称它为日月潭。 清晨，太阳刚刚升起，湖面上还飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 日月潭风光秀丽，吸引了许许多多中外游人。 39、砸 鱼 尹正茂 好冷的天啊，太阳都冻得发灰了。可是，在冰天雪地的北方，正是孩子们砸鱼的好季节。 我们村里的小胖水生，砸鱼的本事最大。太阳一下山他就嚷着:“砸鱼去呀～”不一会儿，七你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 八个小伙伴聚拢来了。有的提着马灯，有的带着手电筒，有的背着鱼篓。水生扛着木榔头跑在前头。 小河早结了冰。冰层下面，隐隐约约看到鱼儿在游动。水生带领大家找了一个光滑透明的冰面，画上圆圈，作好标记。天一暗，我们就打开手电筒，点亮小马灯。灯光引着鱼儿，鱼儿追着灯光，穿过水草，吐着气泡，朝着有标记的冰面游去。鱼儿越聚越多，大家把灯停下，鱼群也停下了。水生高兴地朝大伙儿做个鬼脸，抡起木榔头，往下猛一砸，“扑通～”冰面上砸出了一个大窟窿，只见一股水柱喷出来，那些鱼儿呀，活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了，有趣极了～大家不顾手冻得通红，急忙把一条条银白色的鲜鱼扔进了鱼篓。 快快回家，让妈妈给咱们做烤鱼吃去 40、善意的谎言 „„„„„„„„„„„„„„„„„ 新加坡 尤今 每周一次，我总到附近一间小小的理发院去吹洗头发，两个师傅负责发型，一个小学徒专门抓洗头发。老实说，我很同情那个瘦小的学徒，看得出她很想学发型设计，但由于工作繁琐，加上两位师傅态度冷淡，她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。 然后有一天，机会忽然来了。新年前的一个月，两个师傅要求加薪不遂，一齐辞职，老板娘一时请不到人，除了亲自上阵外，还给小学徒进行“速成训练”，另外再请个小工负责抓洗头发。 小学徒升级后，战战兢兢的，颇没自信;而许多老顾客竟也绝迹不来了，生意顿时冷落下来。小学徒忧心忡忡。老板娘脸如黑锅。 我把这一切看在眼里，一日，踏人店内，特地指定小学徒为我吹头发，小学徒受宠若惊，拿着吹风筒的手都微微地发着抖。卷吹梳弄一小时后，朝镜一望，哎呀，那发型硬绷绷的，好似戴了一顶不合时宜的帽子，小学徒侍立一旁，巴巴地望着我，我赶快露了个笑容，说: “梳得真不错呀，谢谢你!” 这个“善意的谎言”给这位少女带来了自信心。 再去时，我依然指定由她吹饰。她脸上有笑，双手不抖，卷弄梳理，极有韵致，照向镜子时，我不由得真心实意地说道: “你梳得实在很好哩!” 她脸若鲜花，灿然生辉。 你想成为幸福的人吗,但愿你首先学会吃得起苦