《小池塘》（第二课时）__往事如烟_791

《小池塘》（第二课时）__往事如烟_791 《小池塘》(第二课时)__往事如烟 [标签:来源] 来源莲 山 Y K J.cO 《小池塘》(第二课时)__往事如烟 作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:6 《小池塘》(第二课时) 一、教学目 标: 1、有感情地朗读课，背诵课。 2、对中字词的理解，感悟春天的小池塘的明丽。 3、培养学生的想象能力，激发他们对大自然的热爱。 二、教学过程: (一)导入新课 1 看图引说第一自然段 2 齐读 (二)第二自然段 1 过渡 小池塘睁开明亮的大眼睛，看到的景色可美 啦～ 2 白云 (1) 看图，你觉得白云到映在池塘里像什么, (2) 指导读好书上的 话 理解“一群” (3) 白云到映在池塘里，还像什么, 3 太 阳 (1) 太阳到映在池塘里，像什 么, (2) 指导读好书上的 话 理解“鲜红” (3) 太阳到映在池塘里，还像什么, 4 小 结 (1) 白云和太阳都是小池塘在什么时候看到 的, (2) 连读这两句 5 月牙 (1) 看图，理解“月牙” (2) 月牙到映在池塘里，像什么, (3) 指导读好书上的 话 (4) 月牙到映在池塘里，还像什 么, 6 星星 (1) 你觉得星星美吗,美在哪 儿, (2) 如果有许多星星全都到映在小池塘里，星星会像什么呢, (3) 指导读好书上的话 理解“闪亮” 7 小结 (1) 云和太阳都是小池塘在什么时候看到 的, (2) 连读这两句 8 连读四句 9 看图或看板书复述课 (三)第三自然段 1 明亮的小池塘，美丽的大眼睛，还会看到什么 呢, 2 颜色多不多,美不美,所以书上说这是一个怎样的世界, 3 齐读 4 如果这些也到映在小池塘里，会像什么呢, (四)结束语 用心去观察，发现美。 来源莲 山 Y K J.cO