第一朵杏花第一朵杏花
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第一朵杏花
第一部分 基础知识
一、看拼音写词语
广泛 仰头 皱纹 精确 估计 掌握 推断 代替 二、用“—”选择正确的读音
竺可桢(zhen zheng) 程(chen cheng) 顷刻间(qing qing) 三、按要求改句子
1、你怎么会不知道杏花是哪天开放的呢,
改成陈述句:
2、和煦的春光把杏花吹开了。
改成把字句:
3、时间飞快,转眼又是一年。
改成比喻句:
4、通过常年的精确观察。 掌握了气候变化的规律。...
第一朵杏花
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第一朵杏花
第一部分 基础知识
一、看拼音写词语
广泛 仰头 皱纹 精确 估计 掌握 推断 代替 二、用“—”选择正确的读音
竺可桢(zhen zheng) 程(chen cheng) 顷刻间(qing qing) 三、按要求改句子
1、你怎么会不知道杏花是哪天开放的呢,
改成陈述句:
2、和煦的春光把杏花吹开了。
改成把字句:
3、时间飞快,转眼又是一年。
改成比喻句:
4、通过常年的精确观察。 掌握了气候变化的规律。 用关联词连为一句:
四、阅读下面一段话,并回答问题
竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀~竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。
1、近义词
顷刻间( ) 兴冲冲( )
2、从上一段中你能知道这第一朵杏花盛开的时间是( )月( )日。 3、用“••• ”标出画线部分
示动作的词。
4、为什么竺爷爷顷刻间会像年轻了几十岁,
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第二部分 阅读积累
为邓爷爷表演
2月16日,我冒着严寒,快步来到工业展览馆。想到马上就要为邓小平爷爷作电子计算机表演,心情十分 (激烈 激动 感动)。
邓爷爷来啦~他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼,说: “邓爷爷,您好~”邓爷爷高兴地点点头,和我亲切握手。邓爷爷和蔼可亲的样子,使我紧张的心情渐渐 (平静 冷静 安静)下来。
我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种变化的图形。邓爷爷在旁边仔细地看着我的表演,脸上露出了满意的笑容。
表演完了,邓爷爷还亲切地问了我的年龄。当我回答今年10岁时,邓爷爷赞许地再一次和我握手,并对身边的人说:“计算机的普及要从娃娃做起。”
离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了肩上担负的责任。
1、在文中的括号里选择最恰当的词,填在前面的横线上。
2、给下面的每个词各写出两个近义词。
连忙——( )( ) 和蔼——( )( )
3、想想文章哪一部分具体描写我为邓爷爷表演的事,用[ ]标出。 4、在文中用“ ~~~~~~ ”画出写邓爷爷和蔼可亲的句子(四句)。
5、文中画“ ”句子中的“这一天”指哪一天,“肩上担负的责任”是指什么,
第三部分 拓展提高
请你以校园中一种春天开花的植树为对象,观察它的发新芽、开第一朵花、茂盛的过程,写出一组观察日记。
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