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歌曲月亮歌

2017-10-19 3页 doc 42KB 34阅读

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歌曲月亮歌歌曲月亮歌 课题歌曲《月亮歌》 教学目标 1、 学唱歌曲,引导学生利用不同音色的打击乐器进行伴奏编配。 2、在对月球相关知识的交流与了解中,激发学生向往月球、关注科学的兴趣。 教学重点、1、 激发学生向往月球的兴趣。 难点 2、为歌曲编配伴奏 课前准备 光盘、钢琴 教学环节 过程目标 教师活动 学生活动 一、复习 初步感受歌曲的形象和1(弹奏歌曲《静静的有感情的复习演唱歌曲。 情绪。 听》。 2、简单指出一些不足展示课前收集的有关月球 之处。(根据每个班级的资料,先在自己小组内, 演唱情况) 再选择一些在全班...
歌曲月亮歌
歌曲月亮歌 课题歌曲《月亮歌》 教学目标 1、 学唱歌曲,引导学生利用不同音色的打击乐器进行伴奏编配。 2、在对月球相关知识的交流与了解中,激发学生向往月球、关注科学的兴趣。 教学重点、1、 激发学生向往月球的兴趣。 难点 2、为歌曲编配伴奏 课前准备 光盘、钢琴 教学环节 过程目标 教师活动 学生活动 一、复习 初步感受歌曲的形象和1(弹奏歌曲《静静的有感情的复习演唱歌曲。 情绪。 听》。 2、简单指出一些不足展示课前收集的有关月球 之处。(根据每个班级的资料,先在自己小组内, 演唱情况) 再选择一些在全班展示(图 片或文字) 3、时对学生收集的资 料进行简单评价,以 鼓励为主,由此来引 发学生对月球的无限 遐想。 二、新歌教每个小组演唱歌曲,并1、引入学习新歌《月初步感受歌曲的形象和情学 与其他小组进行取长补亮歌》,播放歌曲。 绪。 短,以此来达到全班准 确地演唱。 2、 弹奏歌曲旋律。 轻声跟琴哼唱旋律。 练习有错误的地方。 3、作一些指导:一个分组自学歌词 前倚音和XXX地方每个小组演唱歌曲,并与其 (视课堂情况) 他小组进行取长补短,以此 来达到全班准确地演唱。 4检查各小组自学情 况,针对各组演唱情对照自己唱错的地方,并进 况进行讲解并指导演一步感受歌曲情绪。 唱错的地方,作示范。 有感情的演唱 a) 播放歌曲 5、弹奏歌曲 三、编配节 分组各自选择不同的打击培养了学生的创编能奏 歌曲中的月亮成了各乐器进行节奏型的创作,表 种不同的人物形象,现歌曲中月亮的四种角色。 力。 请你也为歌曲选择不 同打击乐器。 六、结束课 小结 下课 程
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