菊花飘香话重阳菊花飘香话重阳
—五年级综合实践活动方案
金秋十月~百花凋零~万花丛中~菊展丰姿。菊花是我国传统名花~有悠久的栽培历史。它隽美多姿~然不以娇艳姿色取媚~却以素雅坚贞取胜~尤其在百花纷纷枯萎的秋冬季节~菊花傲霜怒放~它不畏寒霜欺凌的气节~人们爱它的清秀神韵~更爱它凌霜盛开~西风不落的一身傲骨。中国赋予它高尚坚强的情操~以民族精神的象征视为国萃受人重爱~菊作为傲霜之花~一直为诗人所偏爱~古人尤爱以菊名志~以此比拟自己的高洁情操~坚贞不屈~也正是中华民族不屈不挠精神的体现
一、活动主旨:
通过学生的自主活动了解重阳节的来源以...
菊花飘香话重阳
—五年级综合实践活动
金秋十月~百花凋零~万花丛中~菊展丰姿。菊花是我国传统名花~有悠久的栽培历史。它隽美多姿~然不以娇艳姿色取媚~却以素雅坚贞取胜~尤其在百花纷纷枯萎的秋冬季节~菊花傲霜怒放~它不畏寒霜欺凌的气节~人们爱它的清秀神韵~更爱它凌霜盛开~西风不落的一身傲骨。中国赋予它高尚坚强的情操~以民族精神的象征视为国萃受人重爱~菊作为傲霜之花~一直为诗人所偏爱~古人尤爱以菊名志~以此比拟自己的高洁情操~坚贞不屈~也正是中华民族不屈不挠精神的体现
一、活动主旨:
通过学生的自主活动了解重阳节的来源以及重阳节中赏菊的习俗,在赏园的过程中简单了解菊花的种类,习性,并通过学生感受、体验,领悟,从而对学生进行爱国主义、优秀传统文化和传统美德的教育,激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。 二、活动目标:
1(通过学生的自主活动让学生了解农历九月九是重阳节,从而让学生知道重阳节是我国民间尊敬老人和期盼亲人团圆的节日。
2(简单了解菊花的种类,习性。激发学生热爱祖国传统文化,热爱家乡和大自然的情感。
3(将学生所收集重阳节的资料,通过小组合作的方式完成作品《菊花香,重阳情》
三、活动准备:
1(师生分工协作通过各种途径寻找重阳节的资料(重阳节的传说故事、习俗、诗歌,名言名句等。)
2(学生在组长的带领下制定任务单,并根据任务单准备材料(卡纸,各色皱纸,剪刀,水彩笔,油画棒,橘子皮等) 四、活动过程
(一) 、赏菊
1(游园观赏菊花,远眺家乡的方向,遥寄思念
2(观察菊花,认识菊花的种类,如蟹抓菊、雏菊、非洲菊、烟花菊、绿菊、蜂窝菊……
种类 3000多种
知菊
形状、颜色、名称
傲霜斗雪
品格 独立寒秋
清隽高雅的气节
(二) 、颂菊
1(吟诵关于菊花和重阳有关的诗歌.举行诵诗会.
2(欣赏歌曲《夕阳红》、《常回家看看》等. (三) 、画菊
菊花飘着淡淡香味,带着幽幽的重阳情。以菊花为主题,将通过各种途径收集的重阳节资料组合起来,在组长的带领下,用灵巧的双手把你眼中的重阳节展示出来。以菊花与重阳为中心完成作品。
教师提出作品
:
1( 主题明确,菊花与重阳资料的组织,突出重点根据图意为自己的作品起个题目。
2( 根据小组特点,有目的的将收集来的资料进行整理。
3( 作品要有一定的美化。
4( 时间规定在20分钟内完成。
(要求提出后,教师进行巡视,根据学生收集的资料,指导学生进行删减,然后学生在组长的带领下完成作品。)
老师巡视后合作完成作品。
(四)、话菊
展示并介绍作品,要求:
?介绍自己是如何完成任务单。
?资料与重阳节与菊花的关系。
?重阳资料在你作品中的运用。
(学生交流,教师及时评价)
(五) 、品菊
评价标准:1优秀创意奖 2优秀美工奖 3优秀表现奖 4优秀作品奖 5优秀协作奖
通过各种奖的颁发以此来激发学生的兴趣。 四、活动
1.各班做好活动准备,收集重阳和菊花的资料.
2.会唱关于菊花和重阳的歌曲.
3.开一次主题班会,进行安全教育.
4.各班正副班主任全面负责,做好分组和协调工作.
实验学校小学部五年级
2008(10(12
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