色彩基础理论
色彩的基础知识(下) ——理论部分
授 课 人:
色彩的基础知识(下) ——课
课时 课型 新课 理论部分
知识目标: 色彩
以传达信息为主
了解色彩模式的原理和特点
教学目标 能力目标: 会使用色彩组合实现网站的修饰
会是哟拗不过色彩对比实现网页的设计与修饰 情感目标: 会运用色彩的对比与调和设计美观的网页 重 点: 色彩的色调 教学重难 色彩的对比和调和 点 难 点: 色彩的创作之路
教学方法 以制作案例为导向,采用边讲边练的方法进行教学
教学媒体 多媒体教室、 PPT
教学过程设计
教师活动 学生活动 设计
回顾上节,回答对上节的学习
进行回一、 引入:
问题 顾,达到温习的效果 a) 色彩的三属性是什么,
b) 色彩三原色是哪三个,
c) 什么叫间色、复色,
d) 什么是邻近色、同类色,
二、 新课:
演示案例分析理
论演示案例2分析——让世界变得色彩斑
学习基本的案 斓
例操作知识,对 案例分析:
PS常用工具引 用色彩对比与调和修改画面
起回忆,并且学
习理论知识 通过理论知识以及多媒体涉及的知识点:
的演示调动同学的学习兴1) 色彩对比
趣,让学生对本节有基本2) 色彩调和
的了解 1、相关理论
讲解:画面中色彩对比与调和
, 色彩对比:色相、面积、明度。
, 色彩调和:同种色、类似色、渐变
了解色彩设置 色
观看教师的演
示,通过演示对 2、操作步骤:
我们的软件的 教师演示操作步骤
操作有个初步通过观看老师的演示,对
1) 调整背景色 的了解。 学习有一定的印象,愿意
参加新的科目的学习 2) 调“左上角深色”层 3) 调整其他图层
4) 调“紫色点点”层
调动学生的训练能力,同5) 保存文件 时观察学生的基本计算机
的操作能力以及学习基础 3、学生上机制作实践,教师指导
学生进行上机 4、演示优秀的学生作品 实习,亲手操 讲解:理论知识(色彩的属性) 练,实际操作
讲解:理论知识(色彩对比与调和)
色彩对比:6种
1) 色相对比
知识理论的传 2) 明度对比 授与讲解 3) 纯度对比
4) 补色对比
5) 冷暖对比
6) 面积对比
学习理论知识,了解设计色彩调和:4种 原则 1) 同种色调和
2) 类似色调和 锻炼学生的审美能力
3) 对比色调和
4) 渐变色调和
色彩的创作思路 配色为传达信息、配合阅读服务 对知识点的复习
三、
巩固学习内容 色彩的色调分类:
a) 根据色彩感觉分为哪几类,
b) 按色彩在页面中所占比重分哪几类, 对知识点进行
小结 c) 按照色彩色阶的跨度分哪几类,
色彩对比与调和:
d) 色彩对比的6种方法都有什么,
学生上机操作,e) 色彩调和的4种方法都有什么,
锻炼动手能力 本章讲了哪两种色彩模式,
四、作业
总结知识点与章节作业 作业5
技术难点,对本
节作出记忆
课后 反思