黑岩中学环境保护工作实施方案范文

黑岩中学环境保护工作实施范文 黑岩中学环境保护工作实施方案 小手牵大手，携手共建美好家园 黑岩中学环境保护工作实施方案 环境保护是我国的基本国策，在小学教育中渗透环保教育是当前教育改革的重要课题，其关键是要从小增强国民环境保护意识，从而为实施国民经济可持续发展的战略打下坚实的基础。根据上级有关示精神，本学期工作补充意见中关于加强环境保护教育的意见，制定本工作实施方案。 一、指导思想: 通过学校教育教学工作，切实提高全校师生环境保护环境，关爱自然，积极参与环境保护的习惯，特开境展展“小手牵大手，携手共建美好家园”主题活动。建 二、目标任务 1、通过本次活动进一步增强学生本的的环保意识;2、通过学生带动家长养成保护环境生的良好习惯;三、主要工的作:作 加强环境保护教育活动，以争做环境卫士为活抓手，统筹抓安排好学校环境保护教育活动，主要内境容容1、继续抓好清洁卫生打扫与保洁，落实好一日打卫生和大扫除为主要内容卫的的检查评比。 2、利用社会环境资源，继续鼓励社学学生积极参与环境保护实践活动，让学生从小关心践环环保，树立环境保护意识。。 3、加强学生的环境保保护教育，带动学生家长进进行环境 1 / 5 保护。 4、学校校组织学生下乡进行环境保保护的宣传并带动学生家长进行环境保护工作，树长立爱护环境的形象。立 四、活动主题:“小手牵大、手手，携手共建美好家园” 五、成立环境保护工作指导小组导 组 长:陈 勇 副组长:陈贵良 孟繁荣繁 组 员:陈清水 沈 英 邱贞清 暨暨小满 王华良 徐华英英 吴良平六、活动过程:: 在开展“小手牵大手，，争当创卫天使，共建美好好新家园”的活动中，我们共分成了三个阶段进行们。。 第一阶段:学校内部宣传并学习环卫知识(宣XXX年3月5日XX年3月171日)1、“小手牵大手”，就是要让学生用手 所学学知识去引导家长;“争当当创卫天使” 就是要让学学生用所养成的习惯去影响家长。那么学生自己首响先就要具备这样先 的能力。因此，在活动的第一阶段因，我们着重让学生学习创，卫卫知识，培养他们文明健康康的生活方式和行为方式，让他们，自觉摒弃不讲卫生生、随地吐痰、乱扔杂物的的不良习惯和不文明行为，养成良好的公共卫生意，识识和讲卫生、爱清洁的良好好风尚和卫生习惯。 2、举办卫生知识专题讲座、。内容包括环境卫生、个。人人 2 / 5 卫生、公共卫生意识等方面。让学生知晓保护环方境的重要性，境怎样做才是保护环境，什么样的行为保是破坏环境。利用校会、是班班队会、国旗下讲话等时间间，向广大师生反复宣传创卫工作创的必要性。利用学校广播站、班级板报等学宣传阵地，表扬创宣 卫先进，营造良好的创卫氛围。， 3、培养学生良好的卫生习习惯。首先严格管理学生。。坚持校内清洁每天打扫，值周教师组织检查评比，，让学生养成， 打扫环境卫生的习惯;设立监督岗检生查班级卫生，促使班级查 养成良好卫生习惯;加强住成校生内务管理，物品摆放校整齐划整一，强化学生的公共共卫生意识。在此基础上，学校团组委发， 出行动倡议议:不乱扔垃圾;不随地吐痰;不践踏花草;不乱吐倒倒饭菜;不在校内吃零食。让广大学生学习倡议，。响应倡议，响形成了创卫保洁，人人参与，自觉行动洁，互相监督的良好局， 面。 - 1 - 第二阶段:小小手牵大手，向社会宣传“全民行动，创卫“ 保洁”((XX年4月8日XX年44月29日)在学生具备了一定的了卫生知识，初步养成良好的卫生习惯后，养我我们开展了向家长的宣传活动。活 1、向学生家长散发宣传资料，发出创卫散倡议。倡XX年4月8日，我校向全体学生家长发出我倡议:积极行动起来，创倡建建文明城乡环境，营造美好家园。从现在做起，革好除陋习，除 3 / 5 遵章守纪，倡导良好的生活习惯、文明习良惯惯。管好自己的手，不乱贴乱画，不乱扔垃圾，不贴破坏公共设施;管好自己破的嘴，的不讲粗话脏话，不随随地吐痰，不在公共场所吸烟;管好自己吸 的脚，不乱穿公路，不践踏花草。乱积积极参加社会公益活动，做做一名文明的现代村民。学学校要求学生把倡议带回家，读回给家长听，贴在家中显眼处，并督促家长家落实各项倡议。此落 项活动辐射面大，影响广泛，得辐到到了学生和家长的大力支持，持对“整治城乡环境”起到了推波助澜的作用。起 2、组织学生走出校门，向社会宣传“创卫保洁，”。” 从XX年4月9日起起，每周星期五我校都组织师生走出校门，向织 社会宣传“全民行动，创卫保宣洁洁”。同学们打着标语，拿拿着垃圾篓、垃圾袋从学校出发，一边捡拾垃圾，校一边高呼口号一“全民行动，，创卫保洁。”“强化卫生生意识，遵守社会公德。”“英将是我家，卫生靠”大家。”“开展卫生整治大，，共创美好家园。”至此宣传口号也得到了村民的宣认认同，增强了广大村民的卫生意识。这样的宣传活卫动得到了英将乡党委、动 政府的充分肯定，在群众中府产生了积极的反响。产 第三阶段:小手牵大手，总三结提升(结XX年4月30日日XX年5月15日)1、挑缺点。学校要求每位、学学生在主动宣传文明新风，宣讲卫生知识，在家庭，中当好创卫宣传员和引导中员员的同时，为父母挑缺点。看父母的哪些行为不讲。文明、不讲文 4 / 5 卫生，看生活的周边环境哪些需要治理的。把这些行为、现象。 进行整理，提供给家长。和家整长摆事实，讲道理，让家长长长意识到文明健康的生活方式和行为方式的重要性方。。 2、提建议。根据挑出出的缺点，提出改正的措施施，可以是学生自己想出来来的，也可以是和家长商量出来的。建议要量 有可行性。例如有的同学向家长性提出，物品不要随意摆放提，，衣服放进衣柜，农具放在在专门的地方;有的同学建建议家长，垃圾要放在深坑里，家畜家禽要圈养;坑有的同学还为家里设有 计了花园，栽花种草，美化环花境境。 3 齐动手。和父母母一起，清除房前屋后各类类垃圾污物，圈养家畜家禽;整理室内物品，做到禽摆放有序;开展灭蚊、摆 灭蝇、灭鼠、灭蟑螂行动;蝇在房前屋后植树种花，净在化化、绿化、美化家居环境。积极动员父母和周围的。叔叔阿姨们自觉叔 参加环境整整治，维护社会秩序和公共环境卫生，为创卫齐出共力力。 通过师生的不懈努力，我校开展的“小手牵力大手，争当大创卫天使，共建美好新家园”活动取得建了了一些成绩。我们将继续开展此项活动，加大宣传开力度，进一步增强师生的力创创卫意识，为整治本乡环境做出新的更大贡献。境 5 / 5