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成都石室锦城外国语学校2011--2012学年度上期

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成都石室锦城外国语学校2011--2012学年度上期成都石室锦城外国语学校2011--2012学年度上期 八年级语文期中作业检测部分参考答案 A卷 一、1、D 2、D 3、C;二、4(D(了了:清楚明白)5(D(“则”都解释为“就”。A项“代指船 ”;C项表并列,可不译,“却”)6(A(文章对三人的描写各有侧重,舱”,“不译”;B项“是”,“作为 并不是都进行了详细的描写) 三、7((4分)(1)(2分)船从头到尾长大约八分多一点,高大约两个黄米粒左右。(大意正确计1分,落实“奇”“可”的意思各计O(5分) (2)(2分)左臂挂着念珠靠着左膝,念珠可以清清楚楚地数出来...
成都石室锦城外国语学校2011--2012学年度上期
成都石室锦城外国语学校2011--2012学年度上期 八年级语文期中作业检测部分参考答案 A卷 一、1、D 2、D 3、C;二、4(D(了了:清楚明白)5(D(“则”都解释为“就”。A项“代指船 ”;C项表并列,可不译,“却”)6(A(文章对三人的描写各有侧重,舱”,“不译”;B项“是”,“作为 并不是都进行了详细的描写) 三、7((4分)(1)(2分)船从头到尾长大约八分多一点,高大约两个黄米粒左右。(大意正确计1分,落实“奇”“可”的意思各计O(5分) (2)(2分)左臂挂着念珠靠着左膝,念珠可以清清楚楚地数出来。(大意正确计1分,落实“倚”“历 (5分) 历”的意思各计O 四、(12分)9、历史悠久、形式优美、结构坚固(3分)10、运用了列数字的说明方法,准确地说明了赵州桥的规模,突出了赵州桥“雄伟”这一特点。(3分)11、不能删去。“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定,这样才更符合实际情况,体现了说明文语言的准确性。(3分)12、略(3分) 五、(60分) 例文 人间有温暖 温暖,也许是失意时妈妈一声关切的问候,也许是风雨中爸爸送来的一把雨伞,也许是挫折时朋友的一个鼓励的眼神„„细细品味生活中的点点滴滴,你会觉得,无时无刻不被温暖包围着。 一只餐盒 妈妈每天都会收拾这只餐盒,而且颇费脑筋:是多加几块牛肉,还是多放些素的,是放汁水多些的,还是多放些干的,要不要再加两个粽子,每天午饭后,妈妈都问我:“今天带些什么,爱吃哪样,”妈妈装菜时,总挑最有营养的、最鲜美的给我,小心地滤去汤汁,放到餐盒里,看着我把餐盒稳稳地放在包里,就像放稳了妈妈那颗忐忑的心。那关爱的眼神让我不禁有了几分内疚感:我修了几世的福分,修来这样一位好妈妈~ 小小餐盒,包容着妈妈无私的爱,承载着无限温暖,无论怎么朴素的饭菜,经过妈妈的精心调制,都会变成美味佳肴,因为烹制它们的,有一味是“温暖”。 一道门缝 绕过一家店铺,便到了小区的门口,每当深夜放学回家,路过这里时,伸缩门总预留着一道宅缝,刚好够我骑车进入,多年来,我对这门司空见惯,直到那天„„ 那天晚回家,我被关在了大门外,多年的窄门缝不见了,我摇铃,叫喊,终于被看门人没好气地顶了一句:“半夜三更地,谁在吵啊,”“嘭——”伸缩门露出了可怜兮兮的缝,我骑车钻过去,心里好生奇怪,回家一问,才晓得之前的看门老大爷退休了,这位刚上车伊始。 心里蓦然腾起一股暖流:老大爷是特意为我留下的啊~窄窄门缝,装着老人家宽阔的胸怀,无限的温暖,让我明白平凡的人事,背后也有绝伦的精彩~ 一双泪眼 这是一双哀怨而坚强的眼,她的主人是白灵,央视赈灾晚会上,白灵父女意外重逢,白灵一句话让全场观众掌声如雷:“爸爸,你要坚强,你要当志愿者,去帮助更多的人~”要知道白灵的爸爸也刚刚被安置好啊,白灵没有怨天尤人,没有被悲喜交加冲昏了头脑,那一句温暖的话语来自质朴善良的内心,也让所有观众内心充满着温暖。 白灵质朴而又坚强的话语也让我泪眼朦胧,心中荡起无限暖意:只要尽力互助,就没有战胜不了的灾难~ 家庭的温暖让我心醉,陌生人的关怀让我感激,灾民的坚毅让我敬佩,只要人间有温暖,给我天堂又何羡~ B卷 一、1、热情赞美了泰山的高大雄伟和神奇秀丽的特点。(2分) 2、写出了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的精神,俯视一切的雄心。(2分) 二、3.(1)曾经 (2)认为„„奇特 (3)到„„去 (4)拜见(每一个1分,4分) 4.(1)对他说:“小伙子,你为什么不整理打扫房间来迎接客人,”(大意正确1分,落实“孺子”“以”各1分。)(2)天下的士人,没有不伸长脖子向往太平盛世的。(大意正确1分,落实“莫”“延”各1分。) 志向远大;能尽孝道;为官清廉;刚正不阿。(4分) 5. 【参考译文】陈蕃十五岁时,曾经从不洒扫自己所住居室,以至庭院房间内脏乱不堪。 他父亲的朋友同一郡的薛勤来问候,问陈蕃说:“孩子,你为什么不清扫庭院以迎接宾客呢,” 陈蕃答道:“大丈夫处世,当以扫除天下为己任,怎么能局限于整理一间房呢,”薛勤知道他有整治天下的治国大志向,很为他惊奇。 在20岁刚出头时以举孝廉入仕,拜为郎中。不久,其母病故,陈弃官行丧。三年后,刺史周景任命他为别驾从事,他却因与周景谏诤不合,又弃官而去。这之后,公府也曾举荐其为方正,率直的陈蕃再次推掉。一直到太尉李固举荐,陈蕃这才离家为官,征拜议郎,再迁为乐安太守。后来,汉朝重臣李膺到青州做刺史。李的威政天下闻名,青州各地平日欺民榨财的官员听到风声,吓得都弃官而逃,惟独陈蕃安然而坐,“蕃独以清绩留”。 有一次,汉顺帝之妻梁皇后的哥哥、时任大将军的梁冀写了一封信给陈蕃,让陈为他做一件事。作为一名地方官员,能攀上像梁冀这样的高官无疑能青云直上,这是一般为官者梦寐以求的事。但陈蕃却不以为然。梁冀的信使来找陈蕃,陈蕃拒而不见,信使便假传大将军求见。陈蕃一怒之下,用皮鞭将信使打死。这种有悖情理的做法当然让一贯飞扬跋扈的梁冀所不容。他在皇帝面前一番“声讨”,陈蕃便被贬到修武县做了一名县令。幸运的是,由于陈蕃在任时政绩显著,没过多久,汉顺帝再次起用陈蕃,拜尚书。 忠君、报国、辅社稷之危,面君直言,不避生死,体现了一位忠臣的拳拳心志,更体现出天中先贤的风范。对于陈蕃,还有一点儿不能不提,就是他特别的尊重知识,尊重人才。唐人王勃在他那篇著名的《滕王阁序》中有两句话:“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。”其中的徐孺就是陈蕃最尊敬的学者朋友。当初,陈蕃还在做豫章太守时,就请过徐孺出来做事。陈蕃一生不喜欢应酬,更不招待宾客,然而,只有对徐孺例外。他每次请徐孺过来,两人相谈甚欢,忘了时间。为此,陈蕃特意给徐孺准备了一张卧榻,让他留下过夜。等徐孺一走,陈蕃就把卧榻悬挂起来,直到徐孺再来,他才放下来。陈蕃在汉顺帝即位时,因太尉李固的举荐而走上仕途,因此深知人才对国家的重要,在做尚书令时就力荐天下名士。这些人包括南昌人徐孺、平陵人韦著、汝南人袁闳、阳翟人李昙、安阳人魏桓等。但他所荐之人因不愿给昏君为臣,一个也没有出来做官,可惜了陈蕃的一片苦心。然而,从这里也能看到,东汉末年,世风已乱到多么危险的边缘。即便如此,陈蕃在内忧外患的情况下,依然苦苦地支撑着,虽然最后的结果是捐躯死国,身首异处,但给后人留下的除了无尽的惋惜外,还有“大丈夫当扫除天下”而事未尽的悲壮。 老舍(1分);老实、健壮、自尊好强、吃苦耐劳(2分) 三(一)6、《骆驼祥子》(1分) (二)7、凭吊是怀念圆明园所代表的那段屈辱的历史和永远的疼痛。 拜谒是瞻仰圆明园曾经的辉煌与一种不屈的精神。提醒是指现代社会的人们,只有铭记国耻,才能更好地开创未来。(每点2分,6分) 8、第二段通过对圆明园遗址残破凄凉的描写,抒发了对侵略者强烈的愤怒,表达了作者沉痛的心情;(2分)第五段通过描写游人欢乐的场面,表现人们在废墟前的麻木精神,抒发了作者悲痛的心情。(2分) 9、第一次流泪表现了作者为园明圆残酷的伤痛,为民族耻辱的历史而感到悲伤。(2分)第二次流泪表现了作者对人们精神匮乏的一种无奈,为人们不理解废墟价值的一种愤怒与悲哀。(2分) 10、答题应扣住“类似”一词,举例可以是亲身经历过的或报刊、电视、网络等媒体上见过的,但必须与民族屈辱的历史和现代人们淡忘历史相关,写感受,应表明对这种现象鲜明的感情态度。(4分) 四、(12分) 11、二胡是胡琴的一种,由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮(蛇皮)的琴筒构成,用马尾琴弓演奏,声音低沉圆润,是深受中华民族喜爱的乐器。(4分) 12、(1)示例:齐心远离战火,携手拥抱和平。(4分) (2)示例:没遭受苦难,哪知道幸福的甘美;没感受失败,哪知道成功的艰辛。(4分)
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