恒涛双语实验学校柿子节方案及采摘注意事项

恒涛双语实验学校柿子节及采摘注意事项 恒涛双语实验学校 “大手拉小手、欢乐庆丰收”柿子节活动方案 活动目的: 1、学生亲自采摘柿子，掌握采摘方法。 2、品果实的甜美，感受丰收的喜悦。 3、借采摘节让学生真正体验到劳动和实践的快乐，成功的喜悦，同时培养学生的团队合作精神。 活动对象:全校师生 活动时间:2014年11月10日-----11月21日 活动主题: 大手拉小手、欢乐庆丰收 活动步骤: 一、柿柿如意，欢乐全家福 2014年11月10日----11月14日。全校学生由班主任自行带领到柿子园照像，上交两张照片，一张是全班师生的合影(电子稿注明班级)，一张是精彩的瞬间(电子稿自拟题目)。 二(心手相牵，分段采摘 2014年11月17日(周一)下午3:05---3:35，一年级和六年级一起采摘。 2014年11月18日(周二)下午3:05---3:35，二年级和五年级一起采摘。 (周三)下午3:05---3:35，三年级和四年级一起采摘。 2014年11月19日 三(活动准备: (一)各班主任提前做好学生的动员工作: A、团队活动前进行纪律教育、安全、教育; B、教育学生在团队活动中应互帮互助，团结协作。 C、团队活动更要遵章守纪，统一行动听指挥，不擅自行动。 D、准备好采摘时用到的工具，如:爬高的凳子，盛运柿子的小桶、篮子等。 E、保护园内设施，不得推挤、践踏圆桌、方凳、塑料桌椅等。 (二)一年级和六年级一起采摘流程 6年级1班和一年级1班、2班;6年级2班和一年级3班、4班;6年级3班和一年级5班;6年级4班和一年级6班;6年级5班和一年级7班;6年级6班和一年级8班9班。 1、学生代发言:回忆美好时光，进行爱心传递。(赵伟主任负责) 2、校长发言。(林新香主任负责) 3、杜会卿主任强调采摘注意事项。 (三)二年级和五年级一起采摘，三年级和四年级一起采摘 按照学生部分工，由级部自行组织采摘。(郭秀霞主任、毛传礼主任、王晓燕主任、魏旭主任负责) 二、分享 1、观赏劳动成果，分享收获喜悦。 采摘的果实由各级部负责分配。 2、运用收获资源，快乐学习。 充分利用课上学到的分类的知识、科学课上学到的关于植物的知识，将采摘的柿子分类，如柿子的软硬程度不同分类，柿子的颜色分类等，为客观的评价今年柿子的收成情况做准备。 3、开展孝心分享活动 与爸爸妈妈、亲朋好友分享劳动果实和自己的收获。 4、活动结束后，由当天参与采摘的班级负责将柿子园卫生打扫干净，学生部检查，纳入本月级部考核。 三、展示 1、手抄报展 一至三年级围绕柿子节采摘活动和 “柿子”主题，制作精美手抄报，每班精选出15 上交学生部。 幅作品，下周一 2、文学作品展 四至六年级同学以“丰收 . 柿子节”为主题抒写狮子采摘节期间发生的难忘的人和事。方格稿纸，每班装订一本。(下周三上交学生部)语文老师可以让学生将写的好的文章打出来，发到康成书院未来作家栏目。 3、摄影作品展 一至六年级每班精选5张优秀照片电子稿于下周三上交学生部，统一洗照片，进行展示。 四、活动分工: 1、LED屏:高密市恒涛双语实验学校“大手拉小手 欢乐庆丰收”柿子文化节(孙志杰主任) 2、音响:播放欢快音乐，话筒一个。(孙志杰主任) 3、照相。(魏伟老师) 5、卫生、采摘区域划分。(杜会卿主任) 6、整队、秩序。(付英杰 、各级部主任、班主任) 7、学生主持人、主持词、学生代表发言。(赵伟主任) 8、校长发言稿。(林新香主任) 2014年11月10日 柿子采摘注意事项 一(分柿子树(周三下午大课间3:05)各级部助理到柿子园集合，分配柿子树。 二( 各班级带桌子凳子攀高采摘，任何人不得上树。高处实在摘不到的就不要 摘了，留着雪天做小鸟的食物吧。 三( 各级部严格按照分好的柿子树采摘，不得摘别的级部分好的柿子。 四( 教育学生采摘时不得踩石桌石凳，乒乓球台。注意脚下的井盖。 五( 各级部每个石桌、棋桌派2-3名学生负责小石桌、棋桌、乒乓球台的保护， 任何人不得踩到上面去。 六( 采摘的柿子每个班级自行分配，孩子可以带回家和家人分享。或者研究柿 子的催熟。