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运动损伤学

2017-09-26 7页 doc 18KB 90阅读

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运动损伤学运动损伤学 湖南城市学院课程教学大纲 课程名称 课程编号 运动损伤学 英文名称 适用专业 体育教育专业、社会体育专业 课程性质 专业方向选修课 24 总 学 时 32 学分 2 理论学时 实践学时 8 上机学时 先修课程 运动解剖学、运动生理学 参考教材 《运动性损伤治疗》 邹克扬主编 北京师范大学出版社 一、课程性质、目的与任务 本课程是体育教育专业和社会体育专业本科生方向选修课。 课程教学所要达到的目的要求: 1.掌握运动损伤的基本知识、病因病理、临床表现、治疗、功能锻炼和预防等,能有效地预防及治疗运...
运动损伤学
运动损伤学 湖南城市学院课程教学大纲 课程名称 课程编号 运动损伤学 英文名称 适用专业 体育教育专业、社会体育专业 课程性质 专业方向选修课 24 总 学 时 32 学分 2 理论学时 实践学时 8 上机学时 先修课程 运动解剖学、运动生理学 参考教材 《运动性损伤治疗》 邹克扬主编 北京师范大学出版社 一、课程性质、目的与任务 本课程是体育教育专业和社会体育专业本科生方向选修课。 课程教学所要达到的目的要求: 1.掌握运动损伤的基本知识、病因病理、临床现、治疗、功能锻炼和预防等,能有效地预防及治疗运动损伤。 2.运用运动损伤的基本理论和方法技术,对体育教学、运动训练、比赛及体育健身运动提供科学依据,进行有效的指导。 3.研究运动损伤,以不断改善运动条件,改善体育教学和运动训练的方法,达到增强体质、增进健康、提高运动成绩的目的。 二、课程的基本内容和教学要求 1、运动损伤概论 基本内容: 运动损伤的分类;运动损伤的发病规律及其特点;运动损伤的病因;运动损伤的预防。 重点与难点: 运动损伤的发病规律及其特点。 教学要求: 了解运动损伤的发病规律及其特点;掌握运动损伤的病因和预防原则。 2、运动损伤的检查与诊断 基本内容: 望诊;问诊;闻诊;切诊;物理学检查与诊断。 重点与难点: 问诊与切诊。 教学要求: 了解四诊的方法和内容;掌握问诊、切诊的方法。 3、运动损伤的急救 基本内容: 急救概述;包扎;软组织损伤的急救;出血的急救;骨折的急救;关节脱位的急救; 心跳呼吸骤停的急救;抗休克;伤员的搬运。 重点与难点: 各种急救的方法。 教学要求: 掌握各种急救的方法。 4、运动损伤的治疗 基本内容: 中医治法;推拿按摩;针灸疗法;拔罐疗法;封闭疗法;物理疗法;石膏绷带;小夹 板固定;牵引疗法;手术疗法。 重点与难点: 各种疗法的适应症、实施和注意事项。 教学要求: 了解各种疗法的基本操作,掌握其适应症和注意事项。 5、肩部运动损伤 基本内容: 锁骨骨折;肩关节脱位;冈上肌肌腱炎;肩峰下滑囊炎;肩袖损伤;肱二头肌长头肌 腱腱鞘炎;肱骨干骨折。 重点与难点: 各损伤的诊断和治疗。 教学要求: 了解各种损伤的原因,基本掌握其诊断和治疗,掌握预防方法。 6、肘部与前臂运动损伤 基本内容: 肱骨髁上骨折;桡骨头骨折;肘关节脱位;肱骨外上髁炎;肘关节尺侧副韧带损伤; 桡侧伸腕肌腱周围炎;桡、尺骨干双骨折。 重点与难点: 各损伤的诊断和治疗。 教学要求: 了解各种损伤的原因,基本掌握其诊断和治疗,掌握预防方法。 7、手部运动损伤 基本内容: 桡骨下端骨折;腕舟骨骨折;腕管综合症;桡骨茎突部狭窄性腱鞘炎;腕部腱鞘囊肿; 伸、屈指肌腱腱鞘炎。 重点与难点: 各损伤的诊断和治疗。 教学要求: 了解各种损伤的原因,基本掌握其诊断和治疗,掌握预防方法。 8、骨盆与股部运动损伤 基本内容: 股骨头骨骺炎;股内收肌拉伤;膕绳肌拉伤;股四头肌挫伤;股骨干骨折。 重点与难点: 各损伤的诊断和治疗。 教学要求: 了解各种损伤的原因,基本掌握其诊断和治疗,掌握预防方法。 9、膝部运动损伤 基本内容: 髌骨骨折;髌骨劳损;膝关节内、外侧副韧带损伤;交叉韧带损伤;膝关节外伤性滑 膜炎;半月板损伤。 重点与难点: 各损伤的诊断和治疗。 教学要求: 了解各种损伤的原因,基本掌握其诊断和治疗,掌握预防方法。 10、小腿运动性损伤 基本内容: 胫腓骨骨折;胫腓骨疲劳性骨膜炎;跟腱断裂;创伤性跟腱腱围炎; 重点与难点: 各损伤的诊断和治疗。 教学要求: 了解各种损伤的原因,基本掌握其诊断和治疗,掌握预防方法。 11、足踝部运动损伤 基本内容: 踝关节骨折脱位;踝关节扭伤;运动性足跟痛。 重点与难点: 各损伤的诊断和治疗。 教学要求: 了解各种损伤的原因,基本掌握其诊断和治疗,掌握预防方法。 12、头颈、胸腹部运动损伤 基本内容: 颈部软组织损伤;颈椎间盘突出症;肋骨骨折;腹部肌肉拉伤。 重点与难点: 各损伤的诊断和治疗。 教学要求: 了解各种损伤的原因,基本掌握其诊断和治疗,掌握预防方法。 13、腰背部运动损伤 基本内容: 腰部扭挫伤;腰肌劳损;腰背肌肉筋膜炎;腰椎间盘突出症;梨状肌综合症。 重点与难点: 各损伤的诊断和治疗。 教学要求: 了解各种损伤的原因,基本掌握其诊断和治疗,掌握预防方法。 三、学时分配 其 中 学时序号 主 要 内 容 分配 理论 实践 上机 实习 设计 1 第一章运动性损伤概论 2 2 2 第二章 运动损伤的检查和诊断 2 2 3 第三章 运动损伤的急救 2 2 4 第四章 运动损伤的治疗 4 2 2 5 第五章 肩部运动损伤 2 2 6 第六章 肘部运动损伤 2 2 7 第七章 手部运动损伤 4 2 2 8 第八章 骨盆与股部运动损伤 2 2 9 第九章 膝部运动损伤 2 2 10 第十章 小腿运动损伤 2 2 11 第十一章 足踝部运动损伤 4 2 2 12 第十二章 头颈、胸腹部损伤 2 2 13 第十三章 腰背部运动损伤 2 2 合 计 32 26 6 四、实验内容与要求 实验内容 1、运动损伤的急救与治疗 2、上肢运动损伤的诊断与治疗 3、下肢运动损伤的诊断与治疗 实验目的:掌握运动损伤的急救技术;掌握运动损伤的诊断和处理的方法。 实验要求:培养运用所学理论解决实际问题的能力、特别是动手操作及撰写实验 的能力。在实验中要求严肃认真的态度和踏实细致、实事求是的作风。 五、课程习题的要求 本课程习题的基本要求是:巩固课堂讲授的理论知识和基本技术。掌握诊断、治疗、 预防运动损伤的能力。达到掌握无机岩相的能力。习题内容主要为实际操作题。 六、考试内容和要求 考核方式:闭卷。 总评成绩:平时成绩占20%,期未考试占80%。 七、课程主要参考书 1、曲绵域等,实用运动医学,北京科技出版社,1996.1 第1版 附:课程教学日历 制定人:罗选初 审定人: 批准人: 2009年9月
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